劇團(tuán)團(tuán)長工作總結(jié)

1、劇團(tuán)團(tuán)長工作總結(jié)總結(jié)是非常實(shí)用的管理方法。 它是企業(yè)提高管理水平， 不斷改進(jìn)、 提高各項(xiàng)工作質(zhì)量的重要途徑 ; 也是企業(yè)加強(qiáng)知識(shí)管理、降低學(xué)習(xí)成 本、減少低水平重復(fù)的重要舉措。過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的大力幫助下，本人順利完成 本年度工作，現(xiàn)作總結(jié)如下：未來的競爭實(shí)質(zhì)就是學(xué)習(xí)的競爭，誰學(xué)習(xí)得更快、理解得更深， 誰就會(huì)走在發(fā)展的前列。 在競爭日趨激烈的今天， 職場人面臨著社會(huì)、 技術(shù)高速發(fā)展和高頻變革的挑戰(zhàn)， 面臨著更新觀念和提高技能的挑戰(zhàn)， 要建立終生學(xué)習(xí)的目標(biāo)。因此我在工作的閑暇之余，通過網(wǎng)上查找、 瀏覽專業(yè)刊物、觀看光盤等方式進(jìn)行自我學(xué)習(xí)與提高，從不懂到懂， 直到成為專業(yè)能手。首先，

2、要處處替他人著想，切忌自我中心。要搞好同事關(guān)系，就 要學(xué)會(huì)從其他的角度來考慮問題，善于作出適當(dāng)?shù)淖晕覡奚?要做 好一項(xiàng)工作，經(jīng)常要與別人合作，在取得成績之后，要求共同分享， 切忌處處表現(xiàn)自己，將大家的成果占為己有。提供給他人機(jī)會(huì)、幫助 其實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo)，對于處理好人際關(guān)系是至關(guān)重要的。 替他人著想 還表現(xiàn)在當(dāng)他人遭到困難、挫折時(shí)，伸出援助之手，給予幫助。良好 的人際關(guān)系往往是雙向互利的。 您給別人的種種關(guān)心和幫助， 當(dāng)您自 己遇到困難的時(shí)候也會(huì)得到回報(bào)。 其次，要胸襟豁達(dá)、善于接受別 人及自己。要不失時(shí)機(jī)的給別人以表揚(yáng)。 但須注意的是 要掌握分寸， 不要一味夸張，從而使人產(chǎn)生一種虛偽的感覺，

3、失去別人對您的信任。再次，要掌握與同事交談的技巧。在與同事交談時(shí)，要注意傾聽 他的講話，并給予適當(dāng) 的反饋。聚神聆聽代表著理解和接受，是連 接心靈的橋梁。在表達(dá)自己思想時(shí)，要講究含 蓄、幽默、簡潔、生 動(dòng)。含蓄既表現(xiàn)了您的高雅和修養(yǎng)，同時(shí)也起到了避免分歧、說明觀 點(diǎn)、不傷關(guān)系的作用，提意見、指出別人的錯(cuò)誤，要注意場合，措詞 要平和，以免傷人自尊心，產(chǎn)生反抗心理。幽默是語言的調(diào)味品，它 可使交談變得生動(dòng)有趣。簡潔要求在與人談話 時(shí)掌握該說的說，不 該說的不說。與人談話時(shí)要有自我感情的投入，這樣才會(huì)以情動(dòng)人。 此謂之生動(dòng)。當(dāng)然要掌握好表達(dá)自己的技巧，需要不斷的實(shí)踐，并不 斷的增加自己的文化修養(yǎng)，拓

4、寬自己的視野。 最后，要抽時(shí)間和同 事打成一片。培養(yǎng)自己多方面的興趣，以愛好結(jié)交朋友，也是一種好 辦法。另外，互相交流信息、切磋自己的體會(huì)都可融洽人際關(guān)系。 這是 一門藝術(shù)。所有的人都需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐、才能臻于嫻熟。希望 你能根據(jù)自己的具體情況， 作一個(gè)自我分析， 從而沖破自我封閉的籬 笆，虛懷若谷，去建立一個(gè)和 - 諧的團(tuán)體。1 、理論學(xué)習(xí)只局限于表面，缺乏深磚細(xì)研的精神。2 、缺乏勇于創(chuàng)新的精神。五、今后努力方向： 1. 積極參加政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任感和憂 患意識(shí)2. 在以后的工作中加強(qiáng)軍事訓(xùn)練和專業(yè)理論學(xué)習(xí)。以上是我今年以來的工作、學(xué)習(xí)情況，感謝大家給予的支持和幫 助，不足之處希望

5、能夠批評(píng)、指正。文化藝術(shù)是大學(xué)校園生活一個(gè)很重要的組成部分，藝術(shù)團(tuán)為建設(shè) 和豐富校園文化藝術(shù)生活做出了巨大的貢獻(xiàn)。 校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù) 團(tuán)建設(shè)，在校區(qū)黨委副書記楊福章教授的親切關(guān)懷， 校區(qū)團(tuán)委書記及 老師們的熱情細(xì)心指導(dǎo)下，藝術(shù)團(tuán)茁壯成長著?；跁浐屠蠋焸兊男湃?，我很榮幸在這個(gè)學(xué)期擔(dān)任校藝術(shù)團(tuán)團(tuán) 長一職。在這個(gè)學(xué)期中，藝術(shù)團(tuán)在老師的指導(dǎo)下， 在隊(duì)長們的支持下， 藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、民樂隊(duì)、電聲樂隊(duì)、化妝隊(duì)、禮儀隊(duì)，秘書 處一起走過了艱辛而又有意義的一段歷程， 所有的成員在這段時(shí)光中 都收獲頗豐。在擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長期間，我經(jīng)歷了很多。感受了組建隊(duì)伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快

6、樂。在協(xié)助老師的工作，帶領(lǐng)藝術(shù)團(tuán)前進(jìn)的同時(shí)，我個(gè)人也得到了很好的鍛煉。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在此，我想總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期藝術(shù)團(tuán)開展工作的經(jīng)驗(yàn)與收獲。本學(xué)期我們藝術(shù)團(tuán)具體做了以下幾部分的工作。一，藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人換屆工作 ;二，藝術(shù)團(tuán)招新宣傳及招新 ;三，團(tuán)內(nèi)資料，制度的完善 ;四，設(shè)定學(xué)期各隊(duì)的培訓(xùn)及工作計(jì)劃 ;五，協(xié)助參與團(tuán)委學(xué)生會(huì)各類活動(dòng) ;六，策劃，組織舉辦 10級(jí)迎新生晚會(huì) ;七，參與青春風(fēng)采大賽的初期準(zhǔn)備工作八，楊光永鋼演唱會(huì) ;九，校區(qū)五周年慶晚會(huì) ;十，XX新年音樂會(huì)。回顧過去的一年，我們藝術(shù)團(tuán)經(jīng)過不懈的奮斗，既繼承了優(yōu)良傳 統(tǒng)，又積極開拓創(chuàng)新， 取得了令人可喜的成績并形成了自己鮮明的特

7、 色，但是不可否認(rèn)，我們也存在著不足之處。如：個(gè)別成員積極性不 夠，工作缺乏主動(dòng)性、工作中的創(chuàng)新能力不足等。為此，我們也在積 極努力，有針對性的加以改進(jìn)。 我們將結(jié)合工作實(shí)際， 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)， 克服缺點(diǎn)， 按照現(xiàn)階段的實(shí)際制定策略和發(fā)展方向， 走出一條適合自 己發(fā)展的道路。下面，我想就藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)狀詳細(xì)談?wù)勛约簩λ囆g(shù)團(tuán)建設(shè)的建議。我先簡單說明一下各個(gè)隊(duì)伍的現(xiàn)狀及出現(xiàn)的問題：舞蹈隊(duì)，首先 的問題是人員流動(dòng)性過大，固定成員不多 ; 其次是舞蹈隊(duì)成員的基本 功不扎實(shí)，部分動(dòng)作做的不到位 ; 再次是大家對舞蹈的理解層次上不 去，先不談廣大同學(xué)對舞蹈有無認(rèn)識(shí)了， 最基本的是現(xiàn)有的舞蹈隊(duì)員 也不大注重舞蹈精神

8、層面的東西，民樂隊(duì)，一、樂隊(duì)的每個(gè)聲部人數(shù) 較少，在未來的發(fā)展中也許會(huì)遭遇脫節(jié)的可能性 ; 二、最后的也是最 重要的，民樂隊(duì)沒有老師指導(dǎo)。 民樂隊(duì)的組建是基于大家對器樂的熱 愛，但樂隊(duì)部分成員并不能很好得解讀民樂這門高雅的藝術(shù)， 在后期 的排練中積極性有所欠缺 ; 所有的同學(xué)技術(shù)水平及理解水平基本處于 "停滯" 狀態(tài)。大家水平參差不齊，所以整體的效果達(dá)不到最佳。對于 隊(duì)員他們自己來說， 自己沒有多大的收獲， 唯一得到的回報(bào)或許也就 是能夠在舞臺(tái)上演出。合唱隊(duì)，最大的問題就是指導(dǎo)老師工作太忙， 沒有固定的時(shí)間給同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的理論及實(shí)際培訓(xùn)。 電聲樂隊(duì)， 階 梯問題一直沒有得

9、到解決。 本學(xué)期他們沒有得到登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)， 打 擊了不少他們的積極性。 由于老隊(duì)員忙著考研， 新成員沒有得到及時(shí) 補(bǔ)充，電聲樂隊(duì)暫時(shí)處于荒廢狀態(tài)。禮儀隊(duì)，校區(qū)目前擁有禮儀隊(duì)成 員 8 名，其中只有 2 人為 09 級(jí)，6 人為 10 級(jí)。但就上學(xué)期的工作來 看，09 級(jí)的同學(xué)忙于自己的專業(yè)，不愿再參與學(xué)校工作 ;10 級(jí)只有 2 名隊(duì)員工作較積極，且都為物流專業(yè)。禮儀隊(duì)的工作很難調(diào)配。同學(xué) 工作積極性不高，這是禮儀隊(duì)發(fā)展一個(gè)很大的障礙。就以上這些問題我談一談自己的建議以及下學(xué)期的計(jì)劃安排。從整體上看，對于藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展， 我覺得還有很長的一段路要走。 我們校區(qū)藝術(shù)團(tuán)存在的目的是什么 ?就目前來

10、說，校區(qū)藝術(shù)團(tuán)是為了 校園舞臺(tái)而存在的?？陀^的講，這樣本沒有錯(cuò)，但我們校區(qū)的活動(dòng)讓 我感覺整體是被動(dòng)的， 是學(xué)校老師在強(qiáng)勢引導(dǎo)， 而這樣的引導(dǎo)讓我感 覺到很強(qiáng)的功利性， 為了搞活動(dòng) （演出）而搞活動(dòng) （演出） 。之所以有這 樣的感覺是因?yàn)槊看蔚难莩龆际菍W(xué)校下的任務(wù)， 然后我們便盡自己的 全力去完成這個(gè)任務(wù)， 包括舞蹈，合唱，民樂，甚至禮儀都是這樣 （ 這 里面不包括當(dāng)年的電聲樂隊(duì) ） 。目前來看，似乎沒有人把這些藝術(shù)當(dāng) 作自己人生的必修課， 而是一味地在完成任務(wù)。 這是不太健康的大學(xué) 生活。我覺得大學(xué)有老師引導(dǎo)是正確的，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們走上一個(gè) 健康高雅的藝術(shù)之路， 但大學(xué)里不能全充斥著老師

11、們的強(qiáng)勢引導(dǎo)， 需 要給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)展的空間及時(shí)間。像 XX年的仲夏夜音樂會(huì)， 那才是真正的大學(xué)校園活動(dòng)， 我認(rèn)為那才是一個(gè)合格而有意義的活動(dòng)。 那個(gè)活動(dòng)有一群真正熱愛音樂的學(xué)生， 有支持他們的書記老師， 有在 幕后工作的學(xué)生干部， 我覺得那樣的活動(dòng)對于大學(xué)來說才是有意義的， 是具有里程碑意義的。 然而僅僅閃耀了一次， 他們就因?yàn)樘蓐?duì)問題而 消失了，他們對校園文化的做出了貢獻(xiàn)， 但沒有起到弘揚(yáng)和發(fā)展的作 用。我覺得這有他們的責(zé)任，也有學(xué)校的責(zé)任。他們的責(zé)任是沒有建 設(shè)成自己的梯隊(duì)，而僅僅沉醉在自己的小世界里了 ;學(xué)校的責(zé)任是沒 有弘揚(yáng)這種精神， 當(dāng)然學(xué)校的責(zé)任也就是我們學(xué)生干部的責(zé)任， 我

12、們 當(dāng)時(shí)沒有這么高的認(rèn)識(shí)，而從一開始就忽視了這一點(diǎn)。從管理制度上看，由于這學(xué)期我們藝術(shù)團(tuán)規(guī)模不大，只有七個(gè)部 分，有了事情我們都是在一起商量，共同做出決定。所以在這學(xué)期三 個(gè)副團(tuán)沒有發(fā)揮太大的作用， 我們也沒有固定的例會(huì)制度， 這當(dāng)然與 我的工作方法有關(guān) , 還值得商榷。在接下來的學(xué)期里，隨著藝術(shù)團(tuán)的 逐漸壯大，逐層管理一定會(huì)逐漸強(qiáng)化起來，而且例會(huì)制度也會(huì)完善。 目前的計(jì)劃安排是講藝術(shù)團(tuán)分為以下幾塊： 語音，器樂，舞蹈，服務(wù)。 語音是合唱團(tuán)與引鈺話劇社 ;器樂包括民樂與電聲 ;舞蹈包括民族 （卓 瑪） ，現(xiàn)代（丁建光） ，國標(biāo) （顧峰華 ） ，街舞（王禮政 ）; 服務(wù)包括秘書處， 禮儀，化妝。對于禮儀隊(duì)的問題，我建議校區(qū)發(fā)個(gè)文件，在每個(gè)學(xué)院 設(shè)立一個(gè)禮儀分隊(duì)，每個(gè)學(xué)院都選出兩至三人，留本學(xué)院活動(dòng)使用， 藝術(shù)團(tuán)原成員為校區(qū)級(jí)活動(dòng)服務(wù)。從精神指導(dǎo)上，我決定用