復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)考博真題_第1頁
復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)考博真題_第2頁
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文檔簡介

1、2015 年1、試述互聯(lián)網(wǎng)和中國新聞事業(yè)這20 年來的改革變遷2、論述傳播、技術(shù)、人和信息生產(chǎn)方式的變遷3、共和報刊：試述民初“報律案”和“癸丑報災(zāi)”的深層啟示2014 年 新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)問答題：醫(yī)患問題與傳媒角色：協(xié)商民主視角 論述題：帝國與傳播：邸報與晚晴官報的比較1、2、3、話題分析 關(guān)于文字、印刷的材料 關(guān)于全真復(fù)制技術(shù)的材料 網(wǎng)絡(luò)社會的材料 問題有 3闡述上述材料做出論述自擬題目：實際上為傳播技術(shù)與人類的話題新聞實務(wù) 問答題1、論述三四十年代大后方的新聞采訪教育及措施2、論述建國初期新聞寫作改革以及對今天的啟示 論述題論述新媒體的新修辭生產(chǎn)與轉(zhuǎn)型中國市場經(jīng)濟的相互建構(gòu) 作文題 撰寫時

2、評2003 年新聞理論簡要概述中國加入 WTC以后新聞媒體發(fā)展的基本態(tài)勢 簡述社會生態(tài)變化對新聞傳媒業(yè)發(fā)展的影響20 世紀 80 年代，西方各國政府對傳媒業(yè)先后采取放松管制的方針。簡述放松管制方針 以后，西方各國傳媒業(yè)發(fā)生了哪些變化1、2、3、新聞實務(wù) 一論述題（每題 20 分，共 60 分）1. 請聯(lián)系新聞實踐，分析記者公開（亮相）采訪與隱性采訪、事件性新聞采訪與非事件 性新聞采訪的各自特點與長短處。2. 我國改革開放以來，新聞報道方式發(fā)生哪些變化考博 博試題 ,考博試卷 , 考博輔導(dǎo)3. 試論電視新聞評論節(jié)目的特色與目前現(xiàn)狀。, 考博網(wǎng) , 考博論壇 , 考博英語 , 考二、實務(wù)題 根據(jù)下列記者采訪的素材，進行以下實務(wù)*作：制作一條新聞標(biāo)題（兩行題或三行題， 5 分） 改寫一篇 500 字左右的動態(tài)消息（ 15 分） 配寫一篇600字以內(nèi)的短評（ 20 分）復(fù)旦大學(xué)一、何謂2004 年新聞傳播實務(wù)考博試題傳媒市場的細分化”試聯(lián)系實際，論述其意義和影響。（20 分 ）二、從心理策略的角度，以實例說明、廣告如何有效地吸引公眾的注意（20 分 ）三、試聯(lián)系實際，試述“危機管理”的內(nèi)涵、意義及組織落實的途徑。（30 分 ）四、從研究方法和傳播功效的角度，對以下報道進行評析。 請聽聽兩個國家

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