家長(zhǎng)學(xué)校說(shuō)明報(bào)告_第1頁(yè)
家長(zhǎng)學(xué)校說(shuō)明報(bào)告_第2頁(yè)
家長(zhǎng)學(xué)校說(shuō)明報(bào)告_第3頁(yè)
家長(zhǎng)學(xué)校說(shuō)明報(bào)告_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、家長(zhǎng)學(xué)校說(shuō)明報(bào)告家庭是塑造孩子健康,人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭 成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來(lái),我校家長(zhǎng)學(xué)校工作因 地制宜、創(chuàng)造性開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),從而使身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教 育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確職責(zé)。1-建立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校家長(zhǎng)委員會(huì)代表組成的家長(zhǎng)學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,做到了分工落實(shí),職責(zé)明確。2. 組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。為了讓學(xué)校全體教師、全體家長(zhǎng)了解“家長(zhǎng)學(xué)?!钡囊饬x、目標(biāo)、內(nèi)涵、策略等,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,利用'全體教

2、職工大會(huì)、班主任會(huì)家長(zhǎng)會(huì)、“家長(zhǎng)學(xué)校習(xí)材料”家明確了 “家長(zhǎng)學(xué)?!?“誰(shuí)在學(xué)廠、“學(xué)什么廠、“在哪兒學(xué)? “什么“學(xué)校網(wǎng)站" 澗卷調(diào)查等多種形式,組織學(xué)習(xí)書(shū)籍。同時(shí)還使大時(shí)間學(xué)? “怎樣學(xué)? ”“為什么學(xué)?"六要素。通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)、宣 傳,提高了廣大教師和家長(zhǎng)對(duì)辦家 長(zhǎng)學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí)。為了使家長(zhǎng)學(xué)校工作落到實(shí)處,我們根據(jù)調(diào)查到的家教情況、家長(zhǎng)的教育觀念等實(shí)際情況,制訂了家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,實(shí)施點(diǎn)名簽到制度和學(xué)期考評(píng)制度。并充分發(fā)揮學(xué)校-班級(jí)兩個(gè)層面家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,使大 家做到目標(biāo)清,方向明,從而確保家長(zhǎng)學(xué)校工作扎實(shí)開(kāi)展。二*建立基地,開(kāi)展活動(dòng),努力提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)

3、效。1建立基地我校家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組把多媒體教室作為家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)基地,并為家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員提供了學(xué)習(xí)條件。2.提供資源我校積極向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳推薦家庭教育等書(shū)籍、雜志,給家長(zhǎng)提供了資源共享和及時(shí)交流的平臺(tái)。3. 開(kāi)展系列活動(dòng)(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立最新理念。針對(duì)家長(zhǎng)家庭教育理論、經(jīng)驗(yàn)缺乏的特點(diǎn),我校有計(jì)劃地舉辦了系列講座,向家長(zhǎng)系統(tǒng)地 傳授生理學(xué)、心理 學(xué)、家庭教育的原則和方法等基本知識(shí)。家長(zhǎng) 學(xué)校各年級(jí)的主講教師在認(rèn)真研 究、大膽實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育的內(nèi)容,使家 長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué) 生的成長(zhǎng)同步。由學(xué)校統(tǒng)一組織布置,制定明確的教學(xué)目 標(biāo)、計(jì)劃,把教學(xué)內(nèi)容分解到各級(jí)部,各級(jí)

4、部再分解到各學(xué)期-月份。根據(jù)需要召開(kāi),由班主任主講,也安排有尖任課教師講課。講座從內(nèi)容上分三種:種是系列專(zhuān)題講座。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和班級(jí)特點(diǎn)安排內(nèi)容。第二種是名家 講學(xué)。聘請(qǐng)名家講學(xué)的目的是 使家長(zhǎng)從更高的層次上去理解家庭教育的重要性, 解答家庭教育中的疑難問(wèn)題,都收到了很好的效果。第三種是家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)。每次專(zhuān)題講座后,安排部分家長(zhǎng)把在家教實(shí)踐中摸索出來(lái)的家教經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。這樣不僅指導(dǎo)家長(zhǎng)把學(xué)到的家教知識(shí)靈活運(yùn)用于家教實(shí)踐中,使家長(zhǎng)總結(jié)的好經(jīng) 驗(yàn)得到及時(shí)推廣,而且提高了家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)的積極性。(2)學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),我們請(qǐng)家長(zhǎng)到校 和孩子一起聽(tīng)任課教師的課,一起評(píng)課,一起參與

5、討論學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)情況,并發(fā)問(wèn) 卷調(diào)查和意見(jiàn)反饋表,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的寶貴意見(jiàn),密切家校之 間的聯(lián)系、溝通,促使家 長(zhǎng)與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。4. 組織研討家長(zhǎng)們就“如何大手拉小手,開(kāi)展家庭文化建設(shè)” “在與孩子交流溝通中遇到的困難“家長(zhǎng)要放下架子與孩子互相學(xué)習(xí)、平等 交流等問(wèn)題展開(kāi) 了熱烈的討論。家長(zhǎng)們自由暢談,各抒己見(jiàn),既增進(jìn)了家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老 師之間的合作與交流,也促進(jìn)了家長(zhǎng)們揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高家教質(zhì)量。三' 以家長(zhǎng)學(xué)校為依托,支持家長(zhǎng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),形 成孩子、家長(zhǎng)、教師三方的有效互動(dòng)。1我校組織家長(zhǎng)參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng),提高了家長(zhǎng)參與學(xué)校管理

6、的意識(shí),使家長(zhǎng)鞏固“共同教育孩子”的觀念。教師 節(jié)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加座談會(huì),都取得了很好的效果。讓家長(zhǎng)參加學(xué)生 的活動(dòng)課, 有利于使家長(zhǎng)加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,還可以充 分發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng)。2.我校每學(xué)期都開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)'評(píng)選活動(dòng),大大提高了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。3.廣泛的交流增強(qiáng)了教育合力,總結(jié)了寶貴的家教經(jīng)驗(yàn)。力口強(qiáng)教師和家長(zhǎng)個(gè)體之間的交流是增加學(xué)校家庭教育合力的重要手段。我校具體做法是:以家訪為主,輔之以家長(zhǎng)接待日”等方式。班 主任在家訪時(shí),可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,從而更好地組 織學(xué)生家庭中每一位成員密切配合,營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)安源中心校2017.

7、6 抑*保熔訓(xùn)方案為規(guī)范安工作便6V左工矗糸疣化蝕范化JR終使保安貝&«1£工tVUIV的和技施將«定本ft學(xué)-其中儀業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容但活:報(bào)安理論知似消仍業(yè)務(wù)抽侃班' 職&血«'法律常識(shí)、保安禮K - fttpaiHtvisfig訓(xùn)a內(nèi)客a«:崗位操帶怡引»務(wù)枝霍、消防技範(fàn)-軍事技能二培訓(xùn)的求培訓(xùn)目的1 尿安人RigiHI應(yīng)以保安理論知俁 ' 涓防知識(shí) ' 法律常識(shí)敦學(xué)為主在«學(xué)過(guò)程中應(yīng)零求字R全面熟知保安理論知識(shí)及:側(cè)專(zhuān)業(yè)知幟-ft工中的操作與當(dāng)用并星本*K現(xiàn)ttiPfifP

8、&i&ffla識(shí)2)Rjtiflsafv的ft學(xué)Effijg不同的崗位兀而r以不同的內(nèi)容使保農(nóng)在各自不同的工作閔位上awfe養(yǎng)咸a有本職業(yè)符點(diǎn)的a好職業(yè)ate和廳為規(guī)范法s常識(shí)幅 «理論at的主*內(nèi)容之-»«所有尿安«應(yīng)»知1«有關(guān)法»'法規(guī)成為價(jià)法' 知法守法的公民運(yùn)用法t«迭一有力武與違法犯罪分于作斗爭(zhēng)工偉人口門(mén)衛(wèi)守護(hù)定點(diǎn)守衛(wèi)及區(qū)強(qiáng)為主«內(nèi)客先H發(fā)先突發(fā)率件時(shí)能夠S用所字的枝範(fàn)保護(hù)公司M嚴(yán)以及自身安全2、熔訓(xùn)喪求ail培訓(xùn)快惺安知尿安工作性18、地ffi 任務(wù)及工作職««限同時(shí)全ra*K保農(nóng)專(zhuān)業(yè)知WW尺在a體工偉中應(yīng)注意的事jjietkw況達(dá)wt的suw«j方法2消防則識(shí)及消防1»材的快用 a過(guò)培訓(xùn)快尿安期知拿»消55工作的方針任務(wù)和«義熟知各種前火的施和消防材設(shè)施的»作及快用方法做到防患于糊尿護(hù)公可財(cái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論