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文檔簡介

1、教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園 ( 如別針、紐扣、 尖針、小刀等物 ) ,防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物 品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現損壞及時修補或更新。下面是中班春季 學期安全工作計劃中班春季學期安全工作計劃新的學期開始了, 我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過渡時期, 自我 保護能力逐漸形成, 安全意識逐漸建立, 但還需要教師的引導和提醒, 雖然經過 一年的集體生活, 但還需進行培養(yǎng)訓練。 因此,根據我班幼兒的實際情況和現有 水平,將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎, 以加強常規(guī)訓練為措施, 逐漸提高幼兒 自我保護能力和安安全防范意識,并開展了

2、一些相應的安全教育活動。1、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩 具。3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。4、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現問題及時匯報,并及時打電話進 行家訪了解原因。及時匯報, 做到及時消滅不安5 、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素, 確保幼兒安全, 如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘, 全的隱患,保障幼兒安全。6 、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力 , 與家長密切配合 , 加強防范意識 , 讓幼兒在有 安全意

3、識的基礎上 , 時時提醒自己或他人注意安全 .8、7 、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。 把孩子交到其父母的手中。 有特殊情況 須拿來接人字條或有效證件。做好送點心的交接工作,把點心放在安全處,以防幼兒燙傷。9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒, 孩子到哪,教師的眼睛就到哪。10、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班 老師做好交接,交代其幼兒情況11、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。以上是本班在安全方面的計劃, 各種活動將在在幼兒園一日生活、 教育教學

4、 活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行, 通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保 護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。中班春季學期安全工作計劃幼兒教育新綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿 足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。 在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好, 我們中班級段制定以下計劃。( 一 ) 教師做到:1.堅持每天晨檢。 保證幼兒不帶危險物品入園, 如有要收回。 嚴格幼兒安全 制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒, 預防異物進入耳、 鼻及氣管,預防幼兒走失。2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生

5、,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。3、嚴格做好各項消毒記錄,及時清點人數和物品清潔擺放。4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如 蒙頭并及時糾正。5、戶外活動時 , 教師認真檢查活動場地的安全性, 及時排除不安全因素, 確 保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。6、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力 ,與家長密切配合 ,加強防范意識 , 讓幼兒在有安 全意識的基礎上 , 時時提醒自己或他人注意安全 .7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況 須拿接送證或有效證件。8、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要放好。

6、9 、教師在工作中做到時刻高度警惕 , 把安全放在首位 , 眼睛不離開幼兒 , 孩 子到哪, 教師的眼睛就到哪 .( 二 ) 在幼兒方面做到:1. 在加強常規(guī)方面 ,做到井然有序 ,要求幼兒自覺的排隊洗手 .喝水.小便等.2. 確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3. 幼兒知道不跟陌生人走, 不吃陌生人的東西。 懂得不能隨便離開大人或集 體。4. 幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5. 戶外活動玩大型玩具時 ,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督 ,拿器械時互相幫助 .保 證幼兒安全 .6. 知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7. 知道不把紙團、扣子等

7、塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。各種活動將在在幼兒園一日生活、 教育教學活動、 游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地 進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法, 才能真正 保證幼兒的安全。中班春季學期安全工作計劃、教育目的每一為老師都要為幼兒提供健康、 豐富的學習和生活活動, 滿足幼兒各方面 發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識, 學習保護自己。 為了使幼兒身 心得到更好的發(fā)展, 我園一直高度重視幼兒園安全工作, 我們要把安全問題放在 工作的首位, 減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。 把安全工作責任到人, 盡我 們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,

8、各班老師是幼兒安全的直接責任人。 因此, 為確保在園幼兒的身心安全, 我們制定了中 班下學期的安全工作計劃。、具體措施1、加強晨檢力度,消除事故隱患教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園 ( 如別針、紐扣、 尖針、小刀等物 ) ,防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物 品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現損壞及時修補或更新。2、增強幼兒的自我保護意識幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、 嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為。因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從 防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保 護的意識和

9、能力。3、加強身體鍛煉,增強孩子體能由于體弱的幼兒不愛活動, 造成自身動作的平衡、 協調能力差, 遇到情況反 應慢,容易受到意外傷害。 因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我 保護能力。4、進行安全工作自查及時地對班級里的桌椅, 午睡室的床鋪等進行檢查, 防止一些不安全隱患的 存在; 班里老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提 醒幼兒不帶小玩具入睡, 盥洗活動中不吵鬧, 不推不擠等等, 排除幼兒自身不安 全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識。5、家園聯系共同對幼兒進行安全教育嚴格使用幼兒接送卡, 做到有卡才能接孩子, 別人代接的需要提前和本班老 師聯系; 利用家園聯系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒 進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進

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