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文檔簡介
1、中小學(xué)學(xué)校開學(xué)告家長書各位家長、同學(xué)們:你們好!面對“新冠肺炎”疫情,根據(jù)上級(jí)教育主管部門有關(guān)疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署,學(xué)校推延返校學(xué)習(xí)時(shí)間,并制訂了“停課不停學(xué)”教學(xué)工作方案。在家長的支持與配合下,師生利用平板電腦與各種資源,順利開展線上教學(xué)。目前,學(xué)校正積極籌備返校復(fù)學(xué)的相關(guān)事宜。為了保證孩子以最佳狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中,老師提醒各位家長,抓緊時(shí)間做好以下幾點(diǎn),幫助孩子快速回歸校園!01開學(xué)心態(tài)調(diào)整面對開學(xué)的一再延遲,不少孩子的生活狀態(tài)是這樣的:晚上很晚睡,早上起不來,白天上網(wǎng)課沒精神,不認(rèn)真聽講,做作業(yè)敷衍了事等等?;叵腴_學(xué)期間,孩子每天按時(shí)起床,按時(shí)上學(xué),按時(shí)睡覺,固定的生物鐘和學(xué)
2、習(xí)習(xí)慣早已養(yǎng)成。但現(xiàn)在,孩子在家學(xué)習(xí),作息時(shí)間變得自由,學(xué)習(xí)變得懶散了起來。如果這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到開學(xué),開學(xué)一定會(huì)落后。因此,家長一定要讓孩子在開學(xué)前,把放飛的心收回來,把散漫的態(tài)度集中起來,以精神飽滿的狀態(tài)走進(jìn)新學(xué)期。具體可以參考以下幾點(diǎn):o制定時(shí)間表和孩子好好溝通,制定一份學(xué)習(xí)生活時(shí)間表,做到生活規(guī)律,做到 學(xué)習(xí)規(guī)律,家長要起到督促作用。o清掃繁雜內(nèi)心清掃孩子繁雜的內(nèi)心,讓孩子靜下心來,把滿心的吃喝玩樂清掃出 去,把學(xué)習(xí)重新裝進(jìn)孩子心里。在這件事上,家長不能操之過急,要循 序漸進(jìn)。o家長做好榜樣想讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),家長要以身作則,起到良好的示范作用。 在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己不妨也拿起書
3、本。當(dāng)孩子端正好心態(tài),認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,才能高效地學(xué)習(xí)。02開學(xué)著裝提醒春季開學(xué)階段處于初春,天氣早晚溫差較大,孩子不容易適應(yīng),所 以建議家長在孩子的著裝上多注意一下。孩子的衣著宜輕便、舒適,不要過于繁瑣,尤其不要穿系帶的衣服, 這樣會(huì)影響孩子的活動(dòng)。初春時(shí)期由于早晚溫差大,建議給孩子穿厚一點(diǎn)的上衣,再帶一件 稍薄的外衣,以便在戶外活動(dòng)的時(shí)候穿。家長要注意觀察孩子的日常狀態(tài),如有不舒服的癥狀及時(shí)就診,防 止春季流行性感冒。03開學(xué)飲食調(diào)整在開學(xué)前一周,家長就應(yīng)該開始調(diào)整孩子的飲食搭配,讓孩子提前 適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏,在心理上和身體上做好開學(xué)的準(zhǔn)備。開學(xué)后孩子的三餐分配要合理。開學(xué)后,學(xué)生用腦較多,
4、如果早上 不吃早餐會(huì)嚴(yán)重影響孩子上午的聽課狀態(tài), 更會(huì)嚴(yán)重?fù)p傷孩子上學(xué)的積 極性, 而且時(shí)間久了會(huì)影響記憶力。午餐和晚餐絕不可以用零食來代替,因?yàn)榱闶惩歉咧?、高?水化合物、高能量,低蛋白、低維生素和礦物質(zhì)的,不能為學(xué)生提供足 夠且均衡的營養(yǎng)。孩子需要補(bǔ)充人體所需的維生素和礦物質(zhì),所以每天要吃蔬菜、另 外也要攝入一定量含有蛋白質(zhì)的食物,如奶類、大豆、魚類及雞肉等。當(dāng)然鐵和維生素C含量豐富的食物,如動(dòng)物血、肝、瘦肉、蛋黃、 黑木耳、大豆等食物也要多吃一些。04開學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)教育家葉圣陶說:教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣。培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣需要2121 天,而養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只有1 1 天。開學(xué)一再延遲,孩
5、子變得拖拉、懶散,為了避免染上壞習(xí)慣,要先抓習(xí)慣,再談成績。o遠(yuǎn)離 4 4 種壞習(xí)慣沉迷電子產(chǎn)品:沉迷看電視、玩手機(jī)、打游戲等,只會(huì)讓孩子對學(xué)習(xí)越來越感到不喜。整天睡懶覺:最基本的起居作息一亂,生物鐘打亂了要調(diào)整可不是件容易的事。不認(rèn)真做作業(yè):經(jīng)常找借口不做作業(yè),今天拖到明天,明天拖到后天,一直拖到開學(xué)前,越來越懶散。學(xué)習(xí)得過且過:聽課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃和目標(biāo),得過且過,是很難學(xué)好的。o培養(yǎng) 4 4 種好習(xí)慣課外閱讀: 一個(gè)愛閱讀的孩子,就是學(xué)習(xí)上潛在的優(yōu)等生。讓孩子愛上閱讀,學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍。重視練字: 一手好字對孩子而言很重要, 培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣, 從重視練字開始。制定計(jì)劃: 預(yù)則
6、立,不預(yù)則廢。培養(yǎng)孩子做事有計(jì)劃的習(xí)慣,這對 孩子的一生發(fā)展都很重要。高度自律:自律是孩子迎接開掛人生的最佳姿勢,凡是自律的孩子, 背后肯定站著自律的父母。好習(xí)慣是孩子進(jìn)步的前提,壞習(xí)慣會(huì)摧毀進(jìn)步的根基。孩子尚小, 家長的引導(dǎo)至關(guān)重要。05制定學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期,幫助孩子找出自己的長處和短處,明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn), 量體裁衣,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能 定得太高或過低。長計(jì)劃,短安排。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,多以短期目標(biāo)為主,目標(biāo)具體, 難易適中,通過努力能達(dá)到為最佳。計(jì)劃要全面。除了正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外,還要有課外活動(dòng)的計(jì)劃和 安排。比如每月閱讀多少本書,體
7、育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和頻率等。完成計(jì)劃后,家長應(yīng)嚴(yán)格遵守承諾,及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行總結(jié)調(diào)整。06開學(xué)安全提示疫情防控從教育部門、各級(jí)政府都出臺(tái)了很多宣傳,雖然孩子和家 長在家期間都已知道,但我們不妨再復(fù)習(xí)幾遍:1.1.兒童口罩不適用于3636 個(gè)月及以下的嬰幼兒1 1“自我隔離”,有疫情高發(fā)區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫區(qū)后居家或指定場所醫(yī)學(xué)觀察1414 天;2.2. “居家不外出”,各地學(xué)生盡量居家,不聚餐、不走親訪友,減少到 人員密集的公共場所活動(dòng);3.3. “異常及時(shí)報(bào)告”,學(xué)生每天自我健康監(jiān)測,有異常及時(shí)報(bào)告;4.4. “身體正常方可返?!保_學(xué)后,學(xué)生無可疑癥狀可正常返校,如有 可疑癥狀由監(jiān)
8、護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),痊愈后再返校;5.5. 外出全程戴好醫(yī)用口罩;一般情況下使用一次性口罩一天一換就足夠了。6.6. “勤洗手、勤消毒、多通風(fēng)”,隨時(shí)保持手衛(wèi)生,減少接觸公眾觸摸 的物品、設(shè)施,保持空氣清新;7.7. 與人交往相隔三米以上,防止飛沫;8.8. 食品要衛(wèi)生,要熟透;9.9. 發(fā)現(xiàn)有人有可疑癥狀要及時(shí)報(bào)告;10.10. 愛護(hù)野生動(dòng)物,不吃野味,在沒有防護(hù)措施的情況下不接觸野生動(dòng)物或其他動(dòng)物。春季開學(xué)時(shí)間即將來臨,希望家長和孩子一定要重視以上提到的6 6個(gè)開學(xué)安全提示。附:兒童使用口罩需注意以下事項(xiàng):2 2兒童口罩分為大、中、小號(hào)。小號(hào):適用于3-63-6 周歲兒童,佩戴需謹(jǐn)慎。中號(hào):適用于 6-96-9 周歲兒童大號(hào):建議 1010 周歲以上兒童佩戴 注:由于兒童個(gè)體化差異較大,以上僅供參考,試戴更重要。3 3兒童口罩宜采用耳掛式口罩帶,口罩帶不應(yīng)有自由端,不應(yīng)有可 拆卸的小物件。4.4. 兒童口罩鼓勵(lì)個(gè)性化設(shè)計(jì),但卡通花色口罩對染色顏料和工藝要 求較高,建議慎選花哨的兒童口罩。5.5. 學(xué)校等公共場合日常防護(hù),一般情況下戴口罩一日一換即可。低齡兒佩戴口罩的正確方法:(1 1)鼻夾側(cè)朝
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