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文檔簡介
1、六年級書香班級活動方案一、 活動目標:1、 通過活動,使學生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習 慣。2、 通過活動,使學生從書本中得到心靈的慰藉,尋找 生活的榜樣,凈化自己的心靈。3、 通過活動,促進學生知識更新,思維活躍,綜合實 踐能力的提高。4、 通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良 好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎。二、 活動對象:全班學生三、 活動口號:遨游書海,快樂讀書!四、 活動內容:必讀書:楓林渡等選讀書:自選兩本喜歡的圖書五、 活動過程:1、創(chuàng)設讀書環(huán)境,使學生愿意讀書自開展“書香校園”創(chuàng)建活動以來,為學生創(chuàng)造了可隨 時取閱的便捷讀書環(huán)境。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重
2、要性,提醒家長不要一味地只給孩子買書,最主要的是督促 孩子去看書。平時經常帶孩子逛逛書店,感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍2、建立圖書活動管理小組:圖書管理員:張秋靜曹益文3、提供交流平臺,讓學生樂意讀書“興趣是最好的教師”,所以對于學生來說,首先要每 個學生喜歡讀書、癡迷與讀書,我們要充分利用好學校固定 的讀書時間。積極開展多種形式的讀書交流活動,利用每周 的閱讀課引導學生讀書的方向,提高學生的讀書興趣。每兩 周在班級開展一次交流活動,將學生在名著賞讀過程中,推 薦的經典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽,用 以布置教室,以進一步調動學生讀書用書的積極性。4、營造班級讀書成果展臺,鞏
3、固學生的讀書成果。(1)充分利用班級教室后墻板報,及時將學生的讀書 筆記展示出來,表揚先進,激勵后進。(2)每月舉辦一次讀書交流活動,以“讀書博覽會”、“我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的,交流自己在活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。(3)每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書 小博士、讀書愛好者,為學校的評先選優(yōu),打好基礎。六、展示方式:1、美文誦讀賽 每周的閱讀課上,可以定時舉行美文誦讀賽,學生可以從讀過的好書中,選擇優(yōu)美的句段進行朗誦。2、親近名著經典向各位學生家長、學生推薦名著。3、經典名句展覽(不定期的布置學生摘抄、整理名句、 佳篇)4、舉辦讀書博覽會A、每天上課十分鐘,在班級舉辦“讀書博覽會”,以 名人名言、書海拾貝、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版 塊進行,向同學介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活 動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。B、每期板報開辟“讀書專欄
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