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文檔簡介
1、體育課教案排球:墊球 原艷軍教學內容 一.排球:墊球 二.身體素質 重點 墊球:墊球要點 ;素質:看手勢快速移動,反應快,移動快速。 難點 墊球:協調用力,插、壓、蹬、送。 教學目標 1. 認知目標:全班建立墊球技術
2、表象,說出怎樣移動的更快和了解排球的有關知識。 2. 技能目標:A 基本掌握墊球技術,使5060%的學生能協調的自墊5次,發(fā)展靈敏與協調能力。 B 提高快速移動的能力,發(fā)展腿部力量,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,訓練快速反 應能力。 3. 情感目標:滲透愛國主義教育,發(fā)揚團結協作的集體主義精神。 4. 負荷目標:平均心率130140次/分,課的密度4050%
3、 程序 教學內容 教師活動 學生活動 要求、預想 組織 時間 一 1. 整隊師生問好 2. 情景:排球比賽"五連冠" 3. 宣布本課內容
4、、要求 4. 安排見習生 體育委員整隊 快、靜、齊 集中注意力 聲音洪亮 見習生隨堂看課 ? ? ? ?
5、160; ? 2' 二、熟悉球 1. 情景:現我國排球現狀,積極健身 2. 介紹擊球的幾種方法 3. 巡視指導、參與 1. 用排球玩"打獵"游戲 2. 模仿練習 3
6、. 自創(chuàng)練習 1. 充分活動各關節(jié) 2. 啟迪心智 先密集站立,后男女分兩組圍成圓站立 2' 三、模擬排球賽 方法:不使球落地 思考:如何控制好擊球的方向 1. 情景:苦練本領,立志再奪冠軍
7、60; 2. 講解方法 3. 提示:采取哪些方法把球擊出 4. 巡視指導、參與 1. 學生自由發(fā)揮把球擊起 2. 練中想 3. 聽哨聲停止 1. 聽口令抱團結合8人一組 2. 練習中探索 8人
8、一組圍成圓形 10' 四、歸納要領:擊球部位,移動,用力方向 設疑:為什么控制不好球的方向、落點?怎樣控制 1. 典型學生示范 2. 反思歸納 1、引入最佳學習狀態(tài) 2、培養(yǎng)觀察分析能力 同二
9、160; 2' 五、 鞏固練習: 1、兩人一組一拋一墊 2、兩人一組對墊 3、8人一組4對4移動墊 4、自墊 5、總結 1. 講解示范 2. 巡視指導、參與
10、60; 3、提問:排球的基本知識。起源、球的要求等 1、對準來球移動快。用力協調,柔和 2、跑動積極 3、認真體會動作 回答、評定 1、體會動作要領 2、兩手臂伸直、加緊、提肩 3、腕關節(jié)以上小臂處擊球
11、4、擊球時腿蹬地,身體重心前移 1、兩人自由組合距2-3米面對站立 2、4對4 10' 六 、自我升降評價 方法:能連續(xù)自墊10次的同學圍成圓,以下的圍成一圓互墊 1. 講解 2.巡視指導 分層次練
12、習 客觀評價 3' 七 、男女比賽:圍成圓看那一組球先落地 1. 情景:萬眾一心奪冠軍 2. 講解示范 掌握要領 配合緊密 同二
13、0; 3' 八、素質練習 1、兩人一組互摸對方腳跟 2、兩人一組移動拋接球游戲 3、看老師手勢前后左右快速移動 1. 講解方法、規(guī)則,強調注意事項 2. 示范 按要求活動 積極、認真 身體成半蹲姿勢 看老師手勢移動2分鐘,2組 1. 遵守規(guī)則 2. 注意安全 成體操隊形
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