二小教研活動公開課實施方案

1、二小教研活動公開課實施方案Implementation plan of open class for teaching and research ac tivities in No.2 primary school匯報人：JinTai Co I I egee柚曲三HI二小教研活動公開課實施方案前言：本文檔根據(jù)題材書寫內容要求展開，具有實踐指導意義，適用于組織或個人。便于學習和使用，本文檔下載后內容可按需編輯修改及打印。為進一步改變學生的學習方式，促進學生的有效學習，提高學生的學習質量；為我校校本課教師提供參與、展示和交流的平臺，營造研究教學、改善教學的積極氣氛；促進教與學方式的轉變，提高課堂教

2、學效果，提升教師的課堂教學能力；把“以生為本、“有效教學的教育教學理念落實到教育教學實踐中，進一步提升教育教學質量，我校特制定“以生為 本、“有效教學 校本公開課實施方案?；顒臃桨溉缦拢阂?、指導思想在課堂教學中，教師是教育教學活動的組織者和參與者，學生才是學習的主人。在扎實的課堂教學教研活動中，促進教 師教育 教學理念的進一步更新，樹立關注學生學習興趣，關注 學生自主 學習過程，關注學生學習方式的轉變，關注教學過程 的優(yōu)化，提 升課堂教學效果的教學理念，在全校形成良好的教 研氣氛。二、活動目標立足于課堂教學改革，著眼于學生的自主學習、探究學習和合作學習，通過改變教師的教學方式和學生的學習方式，

3、提升教師的專業(yè)素質和學生學習效率。三、公開課要求1、切實轉變師生角色。積極落實“以生為本的理念， 切 實改變教師講學生聽的現(xiàn)狀，努力做到少教多學，把課堂學 習的 權力還給學生，每節(jié)課必須確保足夠的課堂訓練時間，把 學習時 間和空間還給學生。關注學生課前預習的質量。2、確立恰當教學目標和學生學習目標。 教學目標和學生 學 習目標既表達課程標準，又符合學生實際。3、優(yōu)化教法和學法。教師要研讀教材把握教學目標，大 膽 創(chuàng)新，取舍得當，收放自如；引導學生自主學習、樂于學習。4、關注課堂教學過程中學生的合作學習、探究學習、交 流 討論學習的質量。5、關注課堂學生學與思的結合， 關注學生課堂訓練的難 度 和梯度。6、豐富教學手段，充分發(fā)揮多媒體輔助教學的優(yōu)勢。四、活動安排每學期以年級學科為單位推薦一名教師進行公開教學，授課教師和所講內容上報教導處統(tǒng)一安排、farr 、八7TTr 、亠課前要求：1、由年級組教師集體備課，共同設計教學方案；2、所準備的課必須先在年級組內進行磨課。3、年級組內教師認為磨課成熟后， 再由課堂教學指導組 把 關，通過后在校內進行公開課教