2021年最新教師繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)

1、糟編word文檔下載可編輸?shù)谝黄處熇^續(xù)教冇是教師終身學(xué)習(xí)的重要組成部分，是提高教師整體素質(zhì)和促進 教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。根據(jù)學(xué)校擬左的繼 續(xù)教育整體規(guī)劃與實施方案的要求，本人在年初制泄了個人本年度繼續(xù)教冇學(xué)習(xí) 計劃，采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方式進行，按時參加學(xué)校和上級組織的繼續(xù)教冇 培訓(xùn)，通過教育法律法規(guī)、重溫教師誓詞、中小學(xué)教師職業(yè)道徳規(guī)范、新課標、 學(xué)科滲透法制教冇、以研代訓(xùn)等一序列的學(xué)習(xí)，我在教育思想、教育理論及業(yè)務(wù) 能力等方面受益頗多。我深刻的認識到時代在更新，社會在進步，教育在發(fā)展， 只有學(xué)習(xí)才能不斷的提高自身素質(zhì)，才能樹立現(xiàn)代教育觀念,才能適應(yīng)素質(zhì)教

2、育的 需要，才能成長為新時期合格的人民教師。通過本學(xué)年的繼續(xù)教冇的學(xué)習(xí)，本人的 師徳修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到大幅度提升現(xiàn)總結(jié)如下一、提高認識，加強責(zé)任感和緊迫感。通過師徳培訓(xùn)，重溫教師誓詞，使我認識到成為一鋼合格的教師容易，要想 成為一需優(yōu)秀的教師，必須注重細節(jié)，充滿師愛，從細微處入手，充分了解、關(guān) 愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進事跡后，更加堅立了我從事教育事業(yè)的信 心和決心。時代在不斷的進步、發(fā)展，對教師也有了更髙的要求，為了提高個個 人教學(xué)水平，我認真學(xué)習(xí)新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保 量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法, 開展的有效的

3、教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。二、豐富專業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想，教冇理念、 教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，開展同伴互助活動，多 聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進之處，運用于教學(xué)。2、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認識和教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)教冇教學(xué)理論， 研究教育教學(xué)方法，開展聽課評課活動，以此提髙教研能力。認真參加縣級、校 級教研活動，多聽課，多學(xué)習(xí)。3、反思。反思是教師發(fā)現(xiàn)問題，分析問題的過程。在這一過程中，本人結(jié)合 平時的教學(xué)，找岀自己在教冇教學(xué)中存在的問題，并分析問題產(chǎn)生的原因以及由 此產(chǎn)生的教冇后果

4、，在實踐中形成反思。只有通過不斷的反思，才能使自己的教 學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。4、研究。我通過寫隨感、案例分析、優(yōu)秀教案等多種形式升華自己的認識， 形成自己教冇思想的過程，寫出自己的認識和體會，寫出成形的經(jīng)驗總結(jié)，將學(xué) 到的新思想加以消化，并形成自己的教學(xué)理念。總之，通過繼續(xù)教棄的學(xué)習(xí)，學(xué)到許多新的知識，但是更讓我看到我自己的 不足，我還要和學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，和學(xué)生共同成長。因糟編word文檔下載可編輸為學(xué)習(xí)和學(xué)會學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的事，也是我們老師必須做的事！第二篇時間在工作的忙碌中悄然溜走，但繼續(xù)教冇的學(xué)習(xí)仍在進行。回顧這一年的 學(xué)習(xí)，我在心中反思著，這一年我的學(xué)習(xí)、工

5、作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教冇 工作中應(yīng)該做些什么。下而我就把這一年以來自己接受繼續(xù)教冇工作情況做以下 總結(jié)一、勤于學(xué)習(xí)，充實自我勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷地充實自我是走向成功的最基礎(chǔ)的途 徑。向書本學(xué)習(xí)，因書本而智慧；向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，因?qū)嵺`而智慧；向他人學(xué)習(xí)，因他 人而智慧；向外物學(xué)習(xí)，因外物而智慧。無所不學(xué)，則無所不至。懂得了這個道理, 我便開始了深入學(xué)習(xí)，不但要求自己對本學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標做到心中有 數(shù)，翻看教育雜志也成了我的家常便飯，有時連我自己都覺得自己"貪婪”，從圖 書室借來的雜志一本又一本，一套又一套，卻舍不得還回去。通過閱讀學(xué)習(xí)教 冇觀課程觀學(xué)生觀這本書，更

6、使我認識到，關(guān)注未來，放飛希望，要求我們更 新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。我覺得首 先要樹立把每一個學(xué)生培養(yǎng)“成人”教育觀，逐步養(yǎng)成科學(xué)地看問題、想問題的 習(xí)慣，形成大膽想象、敢于創(chuàng)新、注重事實、樂于探究的科學(xué)態(tài)度;注重自己的師 徳修養(yǎng)和人格塑造，加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高;一切從實際出 發(fā)，實事求是，講求實效。棄繁就簡，疋簡單之路，返樸歸真。切實擔(dān)負起教師 應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。二、關(guān)注學(xué)生，熱愛學(xué)生工作中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，這是作為一需教師的職業(yè)道徳。在每一 點每一滴的小事中，我時刻謹記新世紀教師職業(yè)道徳中對教師的各項要求， 并以此作為評價自

7、己師徳標準的尺度。有了這種心境，師生之間就能處于一種和 諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生， 只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以 熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走岀自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的， 教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法， 盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可 能以主動的態(tài)度接受你的教育。三、踏實工作，追求卓越今年，我整理了自己這幾年來的教學(xué)案例、反思、感想、隨筆、教案、論文、 計劃、總結(jié)等各項材料，把凌亂了好長一段時間的材料進行整理、分類、

8、保留。 我感到有一種說不出的激動和感慨?；厥走^去這些年來的各項工作，仿佛都歷歷 在目，記憶猶新。糟編word文檔下載可編輸1、記錄進步，激發(fā)潛能。在回顧自己的工作歷程，體驗成功的同時，我產(chǎn)生了自豪感，激發(fā)繼續(xù)努力 的斗志，激發(fā)自己的潛能，促進自己向高層次發(fā)展。2、自我評價，自我反思。在教學(xué)過程中，我獲得了成功的經(jīng)驗和總結(jié)失敗的教訓(xùn)，學(xué)會了自我反省。 在和英他教師學(xué)習(xí)討論的同時，我也發(fā)現(xiàn)別人的長處，找岀自己的優(yōu)勢和與別人 之間的差距，使自己能正確評價自我。3、交流經(jīng)驗，完善自我。通過學(xué)習(xí)了解相同學(xué)科教師的業(yè)務(wù)成長記錄袋，拓展了自己的專業(yè)知識和教 學(xué)方法，豐富自己的知識。從老教師那里學(xué)到了敬業(yè)與奉獻，從中年教師那里學(xué) 到了干練與經(jīng)驗，從年輕教師那里學(xué)到了創(chuàng)新與無畏。學(xué)期結(jié)束了，我不僅增加了許多