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文檔簡介
1、精選Unit 5 Peter is writingPeriod 1一、教學(xué)目標(biāo) 1.能熟練地運用句型: somebody is doing something;2.讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音,注意ing 的發(fā)音。二、教學(xué)重點與難點重點:能熟練地運用句型:somebody is doing something難點:用she is doing 看圖說話三、教學(xué)準(zhǔn)備圖片,教學(xué)磁帶等.四、教學(xué)步驟step1 Warming up1.師生問候.2.游戲Dragon game(接龍游戲)師展示圖片,學(xué)生練習(xí)句型:she is doing something.playing the pianobaking a cake
2、 making a kite making a pie making a mess making a boatstep 2 Presentation and drill1.拿著一個神秘的盒子,走進(jìn)教室.T(搖晃盒子):Hello,everyone!I'm a magician.I have a lot of magic things in my bag.What's in it? Please guess!If you are right,I'll give you a gift.若學(xué)生猜對了,教師出示該物品,并獎勵一張小卡片或其他小獎品.T:What is he do
3、ing? S:He is .T:Great ,you are right.T(將卡片翻過來,讓學(xué)生看著中文說英語)板書并教學(xué)句型"Ling ling is sleeping"2.出示課文A部分教學(xué)掛圖.聽課文A部分錄音,了解課文大意.3.聽錄音,跟讀.4.分組練讀并表演:Peter's mother is cooking. Anne's mother is sweeping.Ling ling's brother is sleeping. Ling ling is painting.step 3 Practice游戲看圖猜測詞意 read after me sleeping working sweeping cooking paintingstep 4 Consolidation1.創(chuàng)設(shè)情景,自由會話.情景:想象在周末,一家人會做什么.用學(xué)過的句型表達(dá)出來.My mother is My brother isMy father is I am 要求用上學(xué)習(xí)過的單詞 2.評價.對學(xué)生在活動中的表現(xiàn)給
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