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1、2022年大學校園社團生活活動總結范文五篇 大學生通過參加各種各樣的活動,不僅使參加者學到了知識,鍛煉了才能,掌握了本領,還在不知不覺、潛移默化中,使大學生的素質得到了提高,陶冶了情操,提高了覺悟。下面就是我給大家?guī)淼?0_(請自填)年大學校園社團生活活動總結范文五篇,歡迎查閱! 20_(請自填)年大學校園社團生活活動總結范文1 上了大學,進入了計機班是我在大學的最重大的一個人生轉折。因為我在這里面收獲的不只是知識,更重要的是和班里每個人的那一份份友誼,還有班里的凝聚力。 今年我做為團支書,作為這次第六期“活力在基層”團日活動的組織者之一,我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容,就是“
2、太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設,對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后,我們計機x班的整個精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關心,整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒,構建和諧”為主題的團日活動奠定了基礎。 本次團日活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒,構建和諧”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份,聯(lián)合海珠區(qū)青協(xié)去到南石斗街進行這次活動的。本次活動從剛開始的.策劃,到人員安排,再到現(xiàn)場的游戲和現(xiàn)場的宣傳方式我們
3、都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動,我們做的不是為了自己,更多的是為了整個社會,為了人們。我們本著為人民服務的決心,所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到,而且根據現(xiàn)場參與的人員的反應還有海珠青協(xié)那邊的反應,我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受,都有自己的收獲。同時,我們不只是單單做此次團日活動,我們還在不斷擴大此次活動的印象了,讓大家都認識到毒品的危害,讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應該盡到的義務。此外,我們借此機會來增強學生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學生自覺做到珍愛生命、遠離毒品、拒絕嘗試,為構建和諧社會貢獻力量,所以我很自豪我們班組織的這次團日活
4、動。 20_(請自填)年大學校園社團生活活動總結范文2 此次主題團日活動由我支部團干在班干協(xié)作下策劃和開展,工作內容圍繞預先策劃進行,活動為期一周,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括: 一、班風設計大賽。 各位團員針對目前班風的優(yōu)點和不足,就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書并投入班級意見箱。 二、召開主題團會。 1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀,由團員代表組成的評委評出“班風設計獎”,會后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。 2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。 3.班內以男女均勻搭配和成績互補為原則成
5、立了學習小組,各組成員以后在小組長帶領下定期一起學習、討論問題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學習效率。 4.制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。 三、宿舍評比。 以整潔,體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個宿舍作為模范。 通過這次主題團日活動,廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,其中的觀點對日后班團運行和發(fā)展具有重要參考作用,班風設計成果(如班級公約和相關制度)在班內開始實施,班級管理得到整頓和優(yōu)化,班風、學風、生活作風都有所改善。由于大家共同參與活動,團體意識明顯增強,使團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時,樹立和發(fā)揚了支部團員青年的良好精
6、神風貌,激發(fā)了支部團員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題:因客觀原因臨時改活動地點,因活動內容多耗時長導致部分活動影響了學習,部分活動中對于活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們將會在活動策劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案,活動開展中也會著重加強執(zhí)行能力,避免同樣問題的發(fā)生。 20_(請自填)年大學校園社團生活活動總結范文3 我們本次團日活動的主題是,攜手青春夢想,秀出真正大學生活。圍繞這個主題,我們班開展了學術
7、交流活動,羽毛球賽,籃球賽,以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處,進一步促進同學們間的交流合作,并促進班集體的團結發(fā)展。以此來,攜手青春夢想,秀出我們真正的大學生活。 活動前,我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目,游戲規(guī)則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現(xiàn)了,一個團隊合作的精神。 活動過程中,同學們都很配合,積極參加我們組織的活動。但是,也有個別同學,比較內向,含蓄。不太愿意參加活動。但是,在我們班干部的勸說下,也都參加到集體活動中來了。總的來說,我們的活動開展得還算成功,我們順利完成我們的活
8、動計劃。 在這里,我簡單描述一下我們的活動情況。首先,我們在專業(yè)課上,進行了我們的第一項活動-學術交流。真正的大學生活嘛,要知識,要學習。學好我們的專業(yè)知識,是我們發(fā)展的硬道理。同學們間,互相交流自己對專業(yè)知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經驗的交流。學術交流結束后。接下來。我們有羽毛球賽,籃球賽和小游戲活動。這幾項,都是由多人合作完成的游戲,在這些游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關鍵。 通過本次團日活動,使得同學們之間對彼此有了更多的了解,很好的促進大家的情感交流,
9、加深了彼此間的友誼。這有利于班集體的團結發(fā)展,有利于加強班集體的凝聚力。同時,在另一方面,也一定程度上讓同學們領會到,在真正的大學生活里,我們不止要學習,要掌握必要的知識技能。同時,我們要學會做人,學會與人打交道,與人相處,與人合作。要有團隊精神,團隊意識。取得共贏,是的結果。 讓我們攜手青春夢想,一起秀出我們真正的大學生活。 20_(請自填)年大學校園社團生活活動總結范文4 這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要內容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發(fā)展的有效手段。因此,通過本次活動的開展,既表現(xiàn)出了好的
10、一面,但也存在著不少問題。具體問題如下: 一、好的方面 1、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因 所以這次,總體而言,大多數(shù)同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于,活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。 2、活動能夠
11、充實和豐富學生的精神生活 由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。 3、課外活動能促進學生良好個性的發(fā)展 從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現(xiàn)代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培
12、養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。 二、不足的方面 由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。比如:多少有些同學沒有參與進來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學沒有按時過來,在環(huán)保座談的前提之下,仍有同學亂扔垃圾的情況。 三、以后需改正的地方 根據學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于,對于同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質,加強每一成員的配合、協(xié)調和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調的一點。比如,某同學由于學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們去參加課外活動
13、,漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個性。比如,以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。 實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現(xiàn)和發(fā)揮??傊?,積極組織學生廣泛開展課外活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。同時,對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。 20_(請自填)年大學校園社團生活活動總結范文5 在一個學期的工作中,我統(tǒng)籌策劃部在院領導的指導下,主要將
14、工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生動物保護者協(xié)會舉辦的“大學生聯(lián)合辯論賽”活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下: 一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調合作,從而使得各社團成員積極性很高。 二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。 三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。 在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題: 一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人
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