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1、臨沐縣職業(yè)中專理論課教案課題安全用電常識(shí)授課時(shí)間第丄周課型新授課課時(shí)2班級(jí)教 學(xué) 目標(biāo)1、 了解常見(jiàn)的觸電方式的概念及區(qū)別。2、 了解電流對(duì)人體的危害及常見(jiàn)的觸電急救措施。3、 學(xué)習(xí)安全用電的注意事項(xiàng)及注意防范電氣火災(zāi)。教學(xué) 重點(diǎn)常見(jiàn)觸電方式和安全用電注意事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn)常見(jiàn)觸電方式和安全用電注意事項(xiàng)。教材 教法 學(xué)法分析講授法教學(xué) 準(zhǔn)備教學(xué)指導(dǎo)、課本、學(xué)案、教案系部審核板書(shū)設(shè)計(jì)常見(jiàn)的觸電方式:?jiǎn)蜗?、兩相及跨步電?電流的危害及急救:安全用電注意事項(xiàng):電氣火災(zāi):原因防范措施課堂教學(xué)安排教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)內(nèi)容組織實(shí)施回顧講解常見(jiàn)電工儀器和工具及電工基本操 作規(guī)程。生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)電,但是如 果使用
2、不當(dāng),就會(huì)造成人生觸電,設(shè) 備損壞甚至危及供電系統(tǒng)安全運(yùn)行, 導(dǎo)致大面積停電或者引起火災(zāi)等事 故。一、觸電方式觸電的方式可分為三種:?jiǎn)蜗嘤| 電、兩相觸電和跨步電壓觸電。單相觸電是指人體觸及一根帶 電導(dǎo)體或者接觸到漏電的電氣設(shè)備 外殼,此時(shí)人體承受的電壓是電源的 相電壓為220v。兩相觸電是指人體的兩個(gè)部位 分別觸及兩相帶電導(dǎo)體,此時(shí)家在人 體的觸電兩端為線電壓 380v??绮诫妷河|電是指在咼壓電網(wǎng) 接地點(diǎn)或者防雷接地點(diǎn)及高壓相線 斷洛或絕緣處損壞,有電流流入接地 點(diǎn),在土壤中產(chǎn)生電壓降,當(dāng)人體走 進(jìn)接地點(diǎn)附近時(shí),兩部之間就有電位 差,引起的事故稱為跨步電壓觸電, 步距越大,離接地點(diǎn)越近,跨步電
3、壓 也越大。1.教師根據(jù)重、難點(diǎn) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)2.學(xué)生積極動(dòng)腦思 考,回答問(wèn)題1教師結(jié)合生活實(shí)際加 上課本圖表,對(duì)知識(shí)點(diǎn) 進(jìn)行講解2學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,做筆 記,動(dòng)腦思考,合作討 論,元成學(xué)案課堂教學(xué)安排教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)內(nèi)容組織實(shí)施講解消化鞏固二、電流危害1、人體因觸及帶電體而承受過(guò)大的電流,以致引起局部受傷或死亡的現(xiàn)象稱為觸電。2、觸電事故發(fā)生后,首先應(yīng)使觸電者脫 離電源,并立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觸電急救。三、安全用電注意事項(xiàng)1)2)3)4)5)6)四、電氣火災(zāi)的防范(1) 在安裝電氣設(shè)備的時(shí)候,必須保證質(zhì)量, 并應(yīng)滿足的各項(xiàng)要求。(2) 不要在低壓線路和開(kāi)關(guān)、插座、熔斷器 附近放置油類、棉花、木屑、木材等易染物 品。(3) 電氣火災(zāi)前都有一種前兆, 要特別引起 重視,就是電線因過(guò)熱首先會(huì)燒焦絕緣外皮,散發(fā)出一種燒膠皮、燒塑料的難聞氣味。所以,當(dāng)聞到此氣味時(shí),應(yīng)首先想到可能是電 氣方面原因引起的,如查不到其他原因,應(yīng) 立即,直到查明原因,妥善處理。1教師結(jié)合生活實(shí)際 加上課本圖表,對(duì)知 識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解2學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,做 筆記
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