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幼兒園大班音樂(lè)蝴蝶找花教案導(dǎo)語(yǔ):學(xué)前兒童音樂(lè)活動(dòng),就是培養(yǎng)幼兒感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的教育活動(dòng)。下面是小編為您收集整理的教案,希望對(duì)您有所幫助?;顒?dòng)目標(biāo)1.感受歌曲優(yōu)美、抒情的特點(diǎn)。2.自由表現(xiàn)蝴蝶飛舞的動(dòng)作,能隨著音樂(lè)協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。3.感受與同伴合作游戲帶來(lái)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備 1.課件-動(dòng)畫(huà)片:蝴蝶2.音樂(lè):蝴蝶找花。3.頭飾:蝴蝶、花?;顒?dòng)過(guò)程一、動(dòng)畫(huà)片導(dǎo)入1.教師:小朋友,你們喜歡漂亮的蝴蝶嗎?我們一起來(lái)看一個(gè)蝴蝶的動(dòng)畫(huà)片好不好啊?2.觀看動(dòng)畫(huà)片:蝴蝶啟發(fā)幼兒做蝴蝶飛舞動(dòng)作,表現(xiàn)蝴蝶快樂(lè)的情趣。二、學(xué)習(xí)歌曲1.歌曲蝴蝶找花今天老師給你們帶來(lái)一首好聽(tīng)的曲子,名字叫蝴蝶找花。你們想聽(tīng)嗎?我們聽(tīng)聽(tīng)看有什么感覺(jué)?提問(wèn):聽(tīng)了這首曲子你有什么感覺(jué)?(幼兒回答)2.欣賞音樂(lè)(1)聽(tīng)聽(tīng)看蝴蝶在什么時(shí)候飛出來(lái)了?(2)美麗的蝴蝶看見(jiàn)美麗的花兒會(huì)做些什么?我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍音樂(lè),聽(tīng)聽(tīng)蝴蝶在什么時(shí)候會(huì)在花上停留?3.幼兒隨音樂(lè)演唱歌曲,重點(diǎn)練習(xí)連音的唱法。用領(lǐng)唱和齊唱的形式演唱歌曲。三、游戲:蝴蝶找花1、幼兒隨音樂(lè)學(xué)做蝴蝶飛的動(dòng)作,教師講解,并示范蝴蝶飛的動(dòng)作。2、幼兒隨音樂(lè)學(xué)做花的動(dòng)作。請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)表演,教師講解,并示范花的動(dòng)作。3、請(qǐng)幼兒戴頭飾分角色表演蝴蝶找花游戲玩法:全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈,一至五報(bào)數(shù),每五人組成一朵花面向圓心,另請(qǐng)幾個(gè)幼兒作蝴蝶(蝴蝶數(shù)比花朵數(shù)多一個(gè)分散站在花朵的外面。)四、
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