畫(huà)汽車(chē)美術(shù)教學(xué)教案

1、畫(huà)汽車(chē)美術(shù)教學(xué)教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解汽車(chē)的外形特征和用途。2、能用繪畫(huà)的方法表現(xiàn)出外形新穎，本領(lǐng)高超的汽車(chē)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：汽車(chē)的功能、外形特點(diǎn)及表現(xiàn)方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：表現(xiàn)出造型新穎、外形特點(diǎn)突出的汽車(chē)。學(xué)具準(zhǔn)備：畫(huà)夾、素描紙、彩筆或油畫(huà)棒教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入課題同學(xué)們老師今天給大家?guī)?lái)了幾位人類(lèi)的好朋友，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下吧。看一看剛出場(chǎng)的是誰(shuí)呢（大猩猩）是不是很聰明呀，它還會(huì)玩手機(jī)呢，餓了就問(wèn)游客要吃的，而且我們的大猩猩雖然體積很大，但一般而言，它們相當(dāng)溫和善良，只有受到攻擊時(shí)才會(huì)捶胸咆哮。接下來(lái)是哪位好朋友呢（大熊貓）我們中國(guó)的國(guó)寶，胖嘟嘟的身體，可愛(ài)吧。而且和你們一樣喜歡吃喜歡睡覺(jué)，但是我們同學(xué)千萬(wàn)

2、不要學(xué)它，因?yàn)槲覀冞€要好好學(xué)習(xí)呢。這位是誰(shuí)呢（滇金絲猴）它具有一張最像人的臉，看它圓溜溜的大眼睛還有朝天鼻和美麗的紅唇，多可愛(ài)，比我們小朋友的眼睛還大呢。最后一位好朋友是誰(shuí)呢（白鰭豚）我們中國(guó)特產(chǎn)的一種小型鯨，是“水中的大熊貓”。同學(xué)們你們喜歡這些好朋友嗎？前兩天它們剛來(lái)到我們鄂爾多斯動(dòng)物園，你們想去看看嗎？那我們?cè)趺慈タ囱?？走著去？坐火?chē)？坐飛機(jī)?引出課題汽車(chē)。（板書(shū)汽車(chē)）意圖：通過(guò)動(dòng)物的導(dǎo)入，激起學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。引出下面汽車(chē)的特征及用途。二、教學(xué)新授1.汽車(chē)的特征及用途那同學(xué)們我們坐哪種汽車(chē)呢？（1）警車(chē)這樣的汽車(chē)能坐嗎？為什么呀？那我們遇到壞人撥打什么電話呢？（2）救護(hù)車(chē)這樣的汽車(chē)能坐

3、嗎？為什么呀？那我們救人撥打什么電話呢？（3）消防車(chē)這樣的汽車(chē)能坐嗎？為什么呀？那我們滅火撥打什么電話呢？（4）世界第一輛汽車(chē)卡爾本次發(fā)明的三輪汽車(chē)，在德國(guó)慕尼黑博物館珍藏，是奔馳牌汽車(chē)的鼻祖。（5）出租車(chē)、客車(chē)。意圖：學(xué)習(xí)這些特種車(chē)的特征及用途。與生活緊密聯(lián)系，同時(shí)滲透人文素養(yǎng)和汽車(chē)歷史方面的知識(shí)。2.汽車(chē)的危害。那我們就坐客車(chē)吧，同學(xué)們汽車(chē)給我們帶來(lái)了方便，同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多危害，同學(xué)們看這些圖片你們能看懂嗎？（1）交通堵塞（2）撞車(chē)（3）廢棄污染意圖：通過(guò)對(duì)汽車(chē)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生保護(hù)我們的環(huán)境，盡量的乘坐公共汽車(chē)，同時(shí)承上啟下引出節(jié)能汽車(chē)。3.節(jié)能汽車(chē)同學(xué)們針對(duì)汽車(chē)給我們帶來(lái)的

4、危害，我們的科學(xué)家設(shè)計(jì)了一系列的節(jié)能的，無(wú)污染的汽車(chē)。（1）會(huì)飛的車(chē)（2）太陽(yáng)能車(chē)（3）風(fēng)力汽車(chē)意圖：通過(guò)對(duì)節(jié)能汽車(chē)的欣賞，能夠激發(fā)學(xué)生自己創(chuàng)作一些本領(lǐng)高超的汽車(chē)。4.有趣的車(chē)意圖：拓寬學(xué)生眼界，提高學(xué)生審美能力。使學(xué)生的作品造型更加新穎。5.學(xué)生作品欣賞意圖：激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，欣賞優(yōu)秀學(xué)生的作品知道什么的畫(huà)才是美的，給學(xué)生創(chuàng)作的靈感。6老師示范：拿出三張構(gòu)圖不一樣的汽車(chē)，第一張畫(huà)的太大，構(gòu)圖太飽滿(mǎn)。第二張畫(huà)的太小，畫(huà)面太空。第三張大小適中，構(gòu)圖舒適。（板書(shū)畫(huà)）意圖：讓學(xué)生很直觀的感受到我們作畫(huà)中主體物應(yīng)該畫(huà)多大，什么樣的構(gòu)圖才會(huì)讓人感覺(jué)舒適，通過(guò)對(duì)比學(xué)生自己得出結(jié)論。三、學(xué)生制作，師巡回指導(dǎo)。四、展示交流，多元評(píng)價(jià)1.展示學(xué)生作品2.組織學(xué)生評(píng)價(jià)3.老師總結(jié)五、總結(jié)回顧所學(xué)知識(shí)，我們了解了汽車(chē)的外形特征和用途，能夠用繪畫(huà)的方法表現(xiàn)出外形新穎，本領(lǐng)高超的汽車(chē)。同學(xué)們表現(xiàn)非常棒，設(shè)計(jì)的汽車(chē)也非常的獨(dú)特。老師希望有一天能坐上你們自己設(shè)計(jì)的汽車(chē)。六、安