專職老師主題工作方案

1、專職老師主題工作方案 在訓(xùn)練過程中，老師是起主導(dǎo)作用的，他是同學(xué)們身心進(jìn)展過程的訓(xùn)練者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。為了大家學(xué)習(xí)便利，特地預(yù)備了專職老師主題工作方案5篇，盼望可以關(guān)心大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)! 專職老師主題工作方案1 教與學(xué)，是學(xué)校訓(xùn)練工作亙古不變的重心，教書育人，是老師工作最基本的目標(biāo)。體育學(xué)科作為學(xué)校訓(xùn)練中的重要組成部分，當(dāng)然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育老師，盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)專業(yè)力量，跟上現(xiàn)代化訓(xùn)練教學(xué)形式的需要。通過這次專家培訓(xùn)，為了讓自己快速成長，特制定個(gè)人進(jìn)展三年規(guī)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 體育教學(xué)是學(xué)校訓(xùn)練重要組成部分，是同學(xué)把握運(yùn)動(dòng)技能，掊養(yǎng)終身體育意識(shí)的重要途徑

2、，促進(jìn)新建學(xué)校更好的進(jìn)展。主動(dòng)開展教學(xué)討論工作，不斷提高課堂時(shí)效性，注意進(jìn)展同學(xué)的主動(dòng)性，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神，全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)。 二、總的目標(biāo) 1.連續(xù)繼承優(yōu)良體育訓(xùn)練教學(xué)品質(zhì)，衣著符合老師規(guī)范，以一般話教學(xué)，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在訓(xùn)練實(shí)踐中不斷積累閱歷，樹立獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的“閱歷型”青年老師轉(zhuǎn)型。 2.連續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知訓(xùn)練學(xué)學(xué)校體育學(xué)等有關(guān)著作，更新個(gè)人專業(yè)學(xué)問、熟悉教材，做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并與單元方案相配套;在骨干老師、優(yōu)秀老師的展現(xiàn)實(shí)踐課中，開發(fā)訓(xùn)練資源，從而尋求自身訓(xùn)練教學(xué)方法

3、、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。 3.堅(jiān)持每周1-2小時(shí)的閱讀，除訓(xùn)練教學(xué)類書籍，增加案例、課例的閱讀參考，尋求在理論討論上有建樹，不斷提高自身理論討論的力量，并結(jié)合實(shí)踐有成效。 努力使自己成為一名討論型和進(jìn)展型的老師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成肯定的獨(dú)特風(fēng)格。促進(jìn)自我展現(xiàn)與自我實(shí)踐，自我監(jiān)控與調(diào)整力量，同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式。 三、詳細(xì)目標(biāo) 1)連續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，主動(dòng)提高自身的專業(yè)水平。不斷探究和實(shí)踐，努力營造適合同學(xué)學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。 2)繼承優(yōu)良的體育訓(xùn)練教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步

4、建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。 3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和老師個(gè)人素養(yǎng)提高方面的書籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作 4)主動(dòng)參加各訓(xùn)練教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng)，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。 有健全的職業(yè)道德，布滿愛心、耐煩、細(xì)心，有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心，能多學(xué)多看多嘗試，凡事多從同學(xué)的立足點(diǎn)動(dòng)身，成為一個(gè)和善的，有個(gè)性，有思想的人。 第一年：在合格老師的基礎(chǔ)上，潛心討論教材、細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)、仔細(xì)上好每節(jié)課，力爭達(dá)到優(yōu)秀老師的水平。 其次年：多讀教學(xué)方面的書籍，多觀摩名師的課程，多進(jìn)行教學(xué)反思，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。 第三年：在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上，不斷反思整合自己課堂，向骨干老師靠攏。 四、詳細(xì)措施 針對(duì)以上的目標(biāo)

5、，我將在這三年里做到以下幾點(diǎn)： 1.主動(dòng)、仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)體育課。互聽課、展現(xiàn)課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，同學(xué)反響熱鬧。 2.總結(jié)閱歷，能在個(gè)人訓(xùn)練平臺(tái)上發(fā)表有質(zhì)量的訓(xùn)練心得文章。 3.依據(jù)個(gè)人專業(yè)進(jìn)展三年規(guī)劃的制定，進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化，制定改進(jìn)方案和實(shí)施措施，并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個(gè)科研型的老師，不斷地實(shí)踐、探究、總結(jié)自己的訓(xùn)練行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的老師、學(xué)者型的老師。我會(huì)始終朝著心中的幻想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我肯定鍥而不舍，不遺余力。在這三年里，我會(huì)為做一個(gè)新型的，才智型的老師而努力! 專職老師主題工作方案2 為提高我校老師

6、應(yīng)用信息技術(shù)的力量和水平，更好的完成信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在訓(xùn)練教學(xué)中的作用，依據(jù)東完縣訓(xùn)練局關(guān)于對(duì)中學(xué)校老師進(jìn)行全員信息技術(shù)與遠(yuǎn)程訓(xùn)練應(yīng)用力量培訓(xùn)的有關(guān)要求結(jié)合學(xué)校訓(xùn)練裝備狀況和老師隊(duì)伍實(shí)際，制定我校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量培訓(xùn)實(shí)施方案如下： 一、指導(dǎo)思想 以中學(xué)校老師訓(xùn)練技術(shù)力量標(biāo)準(zhǔn)(試行)為依據(jù)，以全面提高學(xué)校老師的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用力量，促進(jìn)現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的，組織開展以信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)問、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)辦公正臺(tái)運(yùn)用為主要內(nèi)容的訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)，全面提高老師實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的力量。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 通過本次培訓(xùn)使我校老師進(jìn)一步提高現(xiàn)代信

7、息意識(shí)，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能獨(dú)自對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù);把握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的一般操作與用法，具有用法教學(xué)軟件的力量;了解因特網(wǎng)的信息服務(wù)，能利用因特網(wǎng)獵取、溝通、處理與應(yīng)用信息;會(huì)嫻熟用法辦公軟件進(jìn)行文字處理，表格處理;把握課件修改、制作、多媒體素材加工等技術(shù)。進(jìn)一步提高在職老師運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)的力量與水平，以更加優(yōu)化的訓(xùn)練教學(xué)手段來促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 三、組織保障 為了保證達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)，確保培訓(xùn)工作的順當(dāng)實(shí)施，特成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，主管教學(xué)的副校長為副組長，信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組， 詳細(xì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織工作。 培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體老師培訓(xùn)，詳細(xì)

8、完成以下工作： 1、制定培訓(xùn)方案; 2、集中組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí); 3、組織老師利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué); 4、組織考試并建立培訓(xùn)檔案; 四、參訓(xùn)人員 本校信息技術(shù)與遠(yuǎn)程訓(xùn)練應(yīng)用力量培訓(xùn)的參訓(xùn)人員包括：全體教學(xué)管理人員、在職老師，分為45周歲以下和45周歲以上兩個(gè)年齡段。 五、培訓(xùn)方式 集中培訓(xùn)與網(wǎng)上自學(xué)兩種方式相結(jié)合。集中培訓(xùn)每周不少于1小時(shí)，自學(xué)可利用河北省遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)、河北省老師信息技術(shù)與遠(yuǎn)程訓(xùn)練應(yīng)用力量培訓(xùn)教材等進(jìn)行自學(xué)，每周的自學(xué)時(shí)間不低于3小時(shí)。 六、培訓(xùn)時(shí)間支配 1、集中培訓(xùn) 時(shí)間：每周五下午二、三節(jié)課。 參與人員：全體教學(xué)管理人員、在職老師培訓(xùn)地點(diǎn)：微機(jī)室 2、自學(xué) 參與人員：全體教學(xué)管理人員、在

9、職老師。 培訓(xùn)方式：仔細(xì)自學(xué)相關(guān)信息技術(shù)與遠(yuǎn)程訓(xùn)練應(yīng)用力量講座。 七、考核方法 1、由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一命題，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)考試形式; 2、理論、應(yīng)用兩部分綜合一張卷，滿分100分。(考核時(shí)間待定) 3、參與培訓(xùn)人員建立培訓(xùn)檔案并將考試成果備案。 專職老師主題工作方案3 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果，切實(shí)發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)幼兒訓(xùn)練資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展，以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以改善民生、促進(jìn)訓(xùn)練公正為宗旨，以提高農(nóng)村幼兒訓(xùn)練質(zhì)量為目標(biāo)，通過城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作，提高我市相對(duì)薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量，促進(jìn)全市幼兒訓(xùn)練健康、持續(xù)、均衡進(jìn)展。 二、主要內(nèi)容 實(shí)行形式多樣的幫扶活動(dòng)

10、，如開展教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)，捐贈(zèng)等，促進(jìn)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的實(shí)行，提高農(nóng)村幼兒訓(xùn)練水平。同時(shí)，以農(nóng)村幼兒老師艱苦的工作、生活條件和樸實(shí)的作風(fēng)影響城市幼兒老師，達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高的目的。 三、詳細(xì)目標(biāo) 1.改善辦園條件。依據(jù)市級(jí)優(yōu)質(zhì)園的辦園標(biāo)準(zhǔn)督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設(shè)施的投入，備齊備足幼兒生活學(xué)習(xí)所需的設(shè)施、設(shè)備和物品，改善幼兒園硬件設(shè)施條件。 2.提高管理水平。城區(qū)幼兒園通過派遣骨干人員深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo)、溝通，或請(qǐng)農(nóng)村幼兒園園長到城區(qū)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)等方式，關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)鄉(xiāng)

11、鎮(zhèn)幼兒園各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。 3.提升老師隊(duì)伍素養(yǎng)。城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園老師供應(yīng)觀摩、聽課、說課、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)，主動(dòng)組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，通過優(yōu)秀骨干老師深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開設(shè)示范課、溝通教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園老師的隊(duì)伍素養(yǎng)。 4.提高幼兒綜合素養(yǎng)。發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過互贈(zèng)書畫、參觀等形式，加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒相互學(xué)習(xí)溝通。 四、工作措施 1.幼兒訓(xùn)練城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作，要以示范園為龍頭，以各項(xiàng)溝通互助活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，供應(yīng)專業(yè)支持，提高幫扶工作的實(shí)效性和科學(xué)性。 2.結(jié)對(duì)幼兒園要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、方法、步驟、人員支

12、配、措施要求，完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)。 3.結(jié)對(duì)幫扶幼兒園要建立特地的幫扶檔案，各類幫扶活動(dòng)要有方案、有措施、有記錄、有總結(jié)，分別建檔立卷，規(guī)范管理，努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性。 五、效果檢測 被幫扶幼兒園： 1.配齊配足工作人員，嚴(yán)格按綱要精神實(shí)施活動(dòng)，禁止學(xué)校化傾向。 2.老師優(yōu)課率達(dá)30%，合格率達(dá)100%。 3.有專題討論的方案、方案，有每次研討過程的詳實(shí)資料。 4.家長工作有方案、有豐富多彩的活動(dòng)、有總結(jié)，資料健全。 5.特色建設(shè)有方案、有過程、有成效，資料齊全。 6.每學(xué)年有老師論文在省、市級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。 幫扶幼兒園： 1.每個(gè)月有專人到被幫扶單位看老師一日活動(dòng)的組織狀況。 2.不

13、定期送教到幫扶單位，每學(xué)期送教不低于10課時(shí)。 3.接受幫扶單位老師的跟班學(xué)習(xí)，做好跟班學(xué)習(xí)老師的后勤服務(wù)工作。 4.每學(xué)期依據(jù)被幫扶單位的詳細(xì)要求組織兩次專題講座。 5.幫扶工作有方案、有方案、有具體的過程資料。 6._式考核。 專職老師主題工作方案4 一、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè)，制造良好的育人環(huán)境。 1、作為新時(shí)代的老師，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針，進(jìn)展形勢，訓(xùn)練教學(xué)改革和進(jìn)展的新思路。 2、作為一個(gè)合格的老師必需結(jié)合學(xué)校自身進(jìn)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。 3、必需進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)合外出學(xué)習(xí)，向名師請(qǐng)教，到名校求方，進(jìn)行學(xué)問更新，提升理論水平

14、，擴(kuò)大視野，開拓思路，提高適應(yīng)力量。 4、同科老師要合作親密，在參與新教材同步培訓(xùn)、新老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，還要參與多媒體課件制作的學(xué)習(xí)。 二、老師要提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更新觀念是前提 實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練是時(shí)代的要求，是經(jīng)濟(jì)和.進(jìn)展的需要，也是訓(xùn)練自身改革的需要。只有正確的訓(xùn)練思想，訓(xùn)練觀念才能夠推動(dòng)訓(xùn)練事業(yè)的健康進(jìn)展。施行素養(yǎng)訓(xùn)練也有個(gè)從不懂到漸懂，從不理解到漸漸理解的過程。我們要仔細(xì)學(xué)習(xí).訓(xùn)練理論，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素養(yǎng)訓(xùn)練的講話，學(xué)習(xí)中心、省、市有關(guān)文件，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，真正明白應(yīng)試訓(xùn)練與素養(yǎng)訓(xùn)練的區(qū)分，重視同學(xué)的全面進(jìn)展、主動(dòng)進(jìn)展和個(gè)性進(jìn)展。樹立正確的訓(xùn)練觀、質(zhì)量觀、人才觀

15、。 三、注意師德修養(yǎng)，提高素養(yǎng)。 在“.“的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)校還定期或不定期地組織了師德演講報(bào)告會(huì)，讓老師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，形成劇烈的認(rèn)同感，并激發(fā)了廣闊老師的事業(yè)心和責(zé)任感，蔚成了“講師德、講奉獻(xiàn)、求質(zhì)量、求效益”的風(fēng)氣。訓(xùn)練中要“鑄師魂，修師德，樹形象”，提倡為人師表，奮勉爭先，無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛生，艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的精神。 四、加強(qiáng)連續(xù)訓(xùn)練是時(shí)代的要求。 我們每個(gè)老師都要重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)問更新，不斷提高自身素養(yǎng)。有廣博的文化素養(yǎng)，不僅要精通所教學(xué)科的學(xué)問技能，懂得訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，而且要“多才多藝”，擅長組織同學(xué)綻開各種其次課堂訓(xùn)練活動(dòng)。做多技能老師，這是時(shí)代的進(jìn)展對(duì)老師提出的更高的要求。

16、為此，我們要堅(jiān)持“誠信、自律、和諧、創(chuàng)新“的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“勤奮、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，強(qiáng)化教科討論意識(shí)，開展各項(xiàng)教科研活動(dòng)。老師要人人參加教改試驗(yàn)，做到“組組有課題，人人有專題”。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型訓(xùn)練教學(xué)研討會(huì)，每學(xué)期都組織不同類型的公開課，老師要利用時(shí)機(jī)，觀摩學(xué)習(xí)，切磋教藝，取長補(bǔ)短，共同提高，做到更喜愛學(xué)校，喜愛訓(xùn)練工作。 五、學(xué)科協(xié)作前進(jìn)，才能集體進(jìn)步。 仔細(xì)實(shí)施學(xué)校提出的“青藍(lán)工程”，老老師除了向年輕老師學(xué)習(xí)教學(xué)新思路，增加教學(xué)活力外，還要制造條件給他們壓擔(dān)子，鋪路子，給法，開展說課評(píng)課活動(dòng)，使他們思想入伍、教學(xué)入門、工作上軌，漸漸擔(dān)當(dāng)起學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的重?fù)?dān)，成為推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的

17、生力軍。在“傳、幫、帶”中，老老師也要吸取新老師的優(yōu)點(diǎn)。 總之，在平常教學(xué)中，老師必需堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)，要依據(jù)新時(shí)代訓(xùn)練的要求和本校的實(shí)際狀況，把“學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，討論同學(xué)新狀況”和“提高課堂五非常鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向，加大改革課堂教學(xué)的力度，把素養(yǎng)訓(xùn)練的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課，使每個(gè)同學(xué)都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的進(jìn)展，真正做到使同學(xué)想學(xué)、愛學(xué)、悅學(xué)、會(huì)學(xué)，老師想教、愛教、樂教、善教，從而提高課堂的教學(xué)效益，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。 專職老師主題工作方案5 一、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理老師理論素養(yǎng) 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新的基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要、物理課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀和中考指導(dǎo)看

18、法以及有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、討論性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。 2、組織老師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)溝通，主動(dòng)撰寫教學(xué)論文。 二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)討論，提高課堂教學(xué)效益 1、集體備課可以發(fā)揮集體的才智和力氣，彌補(bǔ)老師備課中的不足，取長補(bǔ)短，提高老師的教學(xué)水平，以取得較好的成果。本學(xué)期教學(xué)討論內(nèi)容主要是： (1)優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施探究式和爭論式教學(xué); (2)構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理學(xué)問的形成過程教學(xué)和情境教學(xué); (3)開展討論性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，加強(qiáng)同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量的培育; (4)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求，探究提高課堂教學(xué)效益的方法。 2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格掌握同學(xué)作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。 3、組織每位老師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)討論課，組員必需全體參與，活動(dòng)時(shí)，聽課老師對(duì)公開課發(fā)表看法，要說出集體備課的落實(shí)狀況，指出存在的問題，找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄，力求做到實(shí)處，共同探究提高課堂教學(xué)效