上科學(xué)實驗報告單(共14頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三上科學(xué)實驗報告單1組別班 級 三年級日 期實驗名稱蝸牛觀察實驗儀器及藥品：蝸牛一只、大號餐盤、菜葉、肉片、蘋果皮、雞蛋、面包、醋、啤酒、玻璃片實驗?zāi)康模赫J識蝸牛的反應(yīng)；蝸牛的運動；蝸牛吃食物實驗方法、步驟：1 觀察蝸牛的爬行 將捕捉到的蝸牛放在黑暗的盒子里一段時間，實驗時拿出來放在小玻璃片上，觀察它的爬行， 2蝸牛食性實驗、 在盤子周圍一圈分別間隔放上菜葉、肉片、蘋果皮、雞蛋、面包。、放入蝸牛，指導(dǎo)學(xué)生安靜，耐心觀察，可能需要等待一段時間。觀察期間保持安靜。 3蝸牛對刺激性的反應(yīng) 、把蝸牛放在盤子中間，在蝸牛面前滴一點醋或一點酒，觀察其反應(yīng)。（不要倒在蝸牛身上） 、

2、靜靜觀察，觀察期間保持安靜。實驗結(jié)果：科學(xué)實驗報告單14組別班 級 三年級日 期實驗名稱測肺活量儀器及藥品：肺活量儀、水槽、水。實驗?zāi)康模豪门潘y量肺活量實驗方法、步驟：1、裝半水槽水。2、將塑料瓶裝滿水。3用手掌將瓶口蓋住，迅速倒扣人水中，松開手。4、記住刻度。5、吸足氣后，口對著軟管口吹氣，瓶內(nèi)的水被氣體排出。6、讀出塑料瓶內(nèi)空氣的刻度就是所測的肺活量。 實驗結(jié)果：科學(xué)實驗報告單2組別班 級 三年級日 期實驗名稱觀察水儀器及藥品：牛奶、白醋、糖水、冷開水、熱水、一次性透明杯子若干，各種不同形狀的容器每組一套。每組2個水槽、一個杯子、一根短而粗的水管、一根細水管、一塊抹布 實驗?zāi)康模赫J識

3、水是無顏色、無氣味、無味道、透明的、可以流動、沒有固定的形狀。  實驗方法、步驟1、出示不同液體：牛奶、白醋、糖水、冷開水、熱水； 2、學(xué)生分組鑒別；3、學(xué)生匯報，并說出在鑒別不同液體時依次用了哪些方法。：實驗結(jié)果：科學(xué)實驗報告單3組別班 級 三年級日 期實驗名稱比較空氣和水儀器及藥品：吸管1根、2個透明塑料袋、1個水槽、2個玻璃杯。 實驗?zāi)康模赫J識水是無顏色、無氣味、無味道、透明的、可以流動、沒有固定的形狀。實驗方法、步驟:1、預(yù)備1杯水，1個裝滿空氣的透明塑料袋，直接觀察比較空氣和水的特征。2、在水槽里盛大半多的水，將吸管伸入槽底，向槽內(nèi)吹氣；3、在透明塑料袋裝滿空氣，

4、裝袋口系緊，放入水中。4、觀察中風(fēng)流動的現(xiàn)象實驗結(jié)果： 科學(xué)實驗報告單4組別班 級 三年級日 期實驗名稱 蚯蚓儀器及藥品：培養(yǎng)皿、蚯蚓、淺水碟子、水等。實驗?zāi)康模河^察蚯蚓的身體構(gòu)造、對外界刺激的反應(yīng)等。實驗方法、步驟：1、將蚯蚓放入培養(yǎng)皿中，2、觀察蚯蚓的身體，看看有什么特點。3、倒入適量的水，觀察蚯蚓的反應(yīng)。實驗結(jié)果： 科學(xué)實驗報告單5組別班 級 三年級日 期實驗名稱材料在水中的沉與浮儀器及藥品：水槽、水、各種物體（木頭、塑料、橡膠、石頭、泡沫塊、鐵塊等）實驗?zāi)康模何矬w在水中的沉與浮實驗方法、步驟：將水倒入水槽（約23）2、逐個將木頭、塑料、橡膠、石頭、鐵塊等放入水中，同時觀察沉浮狀況。3、

5、分類：下沉物體有（ ）、上浮物體有（ ）實驗結(jié)果： 科學(xué)實驗報告單6組別班 級 三年級日 期實驗名稱磚與陶瓷儀器及藥品：磚塊、瓦、陶器、瓷器、滴管、水槽、水、細木棍鐵釘或其他材料實驗?zāi)康模捍u瓦和陶器、瓷器有哪些性質(zhì)實驗方法、步驟：1、用小刀分別刻一刻。2、用力彎折它們。3、用滴管吸水分別滴入它們的表面，觀察吸水情況。4、分別將它們放入水中，觀察它們的沉浮。實驗結(jié)果： 科學(xué)實驗報告單7組別班 級 三年級日 期實驗名稱水和食用油的比較儀器及藥品：水、食用油、塑料杯、滴管、玻璃、蠟光紙、木條等實驗?zāi)康模罕容^水與食用油的異同，了解液體的共同特點。實驗方法、步驟：1、分別將水和油滴在玻璃上，然后進行觀察

6、。2、分別將水和油滴在蠟光紙上，然后進行觀察。3、將水倒入油中，然后進行觀察。4、分別將水和食用油倒入不同形狀的容器中，然后進行觀察。實驗結(jié)果： 科學(xué)實驗報告單8組別班 級 三年級日 期實驗名稱誰流得更快些儀器及藥品：洗潔精、食用油、水或其他材料實驗?zāi)康模耗姆N液體流動的較快實驗方法、步驟：1、將玻璃板平放桌面，用吸管分別滴同樣多的液體于玻璃上。2、將玻璃支撐成斜坡，觀察它們流動情況。3、用手試一試它們的黏度。實驗結(jié)果：科學(xué)實驗報告單9組別班 級 三年級日 期實驗名稱比較水的多少儀器及藥品：每組3個形狀、大小不同而且裝水也不同的瓶子，各種容器、彈簧秤、塑料袋、漏斗、量筒等。實驗?zāi)康模哼\用各種方法

7、比較水的多少，學(xué)會用量筒來測量液體。實驗方法、步驟：1、用三個形狀、大小不同而且裝水也不同的瓶子。2、猜測哪個瓶子的水多。3、用量筒量出各個瓶子的水量。4、分別用不同形狀的容器裝水，然后觀察。實驗結(jié)果：科學(xué)實驗報告單10組別班 級 三年級日 期實驗名稱空氣占據(jù)空間嗎儀器及藥品：水槽、玻璃杯、紙團等。實驗?zāi)康模嚎諝馐欠裾紦?jù)空間實驗方法、步驟：1、用水槽裝好水。2、將紙團塞緊在玻璃杯底。3、然后將其倒扣于水中一會兒。4、豎直取出玻璃杯，擦干杯沿，取出紙團觀察，發(fā)現(xiàn)紙團沒有濕。實驗結(jié)果： 科學(xué)實驗報告單11組別班 級 三年級日 期實驗名稱空氣有重量嗎儀器及藥品：自制小天平、棉線、氣球?qū)嶒災(zāi)康模嚎諝馐欠裼兄亓繉嶒灧椒ā⒉襟E：1、兩端分別掛一未吹氣的氣球，調(diào)試使之平衡。2、吹一端氣球再掛上。3、你發(fā)現(xiàn)了什么？4、多掛幾個氣球。5、把氣球吹大一些6、用托盤天平稱皮球的重量。7、學(xué)生說現(xiàn)象。實驗結(jié)果： 科學(xué)實驗報告單12組別班 級 三年級日 期實驗名稱樹皮拓印儀器及藥品：白紙、筆實驗?zāi)康模河猛赜〉姆椒ㄓ^察樹干實驗方法、步驟：1、一只手將白紙按在樹干上。2、另一只手用鉛筆在白紙上涂磨。3、取下涂磨的紙與別的組進行比較觀察。實驗結(jié)果：科學(xué)實