二年級下學期寫話練習(共5頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上二年級寫話練習題一、你一定得到過別人的稱贊。選擇其中的一次，把別人稱贊你的話寫在下面。范例：   有一天，我在家里練習畫畫。這時媽媽走到我身邊，看了我的畫，笑著說：“孩子，你真棒，你的畫越畫越好了！”聽了媽媽的稱贊，我高興極了。我越畫越帶勁，一會兒，一幅漂亮的畫就畫好了。二、你喜歡什么課外活動，為什么喜歡？認真想一想，然后寫下來。范例：  我最喜歡的活動是下象棋。下象棋可以提高我們的注意力，還可以讓我們多動腦，使自己變得越來越聰明。下象棋很有趣，讓我感到很快樂。所以，我喜歡。三、你喜歡動物動物、植物嗎？把你看到或了解的

2、有趣的動物、植物，寫下來。范例：  我喜歡的動物是小白兔。它全身長著白色的絨毛，兩只長長的耳朵可以聽見遠處的動靜。還有一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮。三瓣嘴，愛吃蘿卜和青菜。它前腿短，后腿長，走起路來總是一蹦一跳的，可愛極了。四、哪些小動物對人類有益，怎么有益？我們應該怎樣保護它們？范例：  青蛙可以吃田里的害蟲，保護莊稼。七星瓢蟲可以吃葉子上的蚜蟲，讓棉花長得又白又大。我們要保護它們，不要捕捉它們。看到有人傷害它們，應該去阻止。這些小動物是我們人類的好朋友。五、如果你有一枝神筆，你會畫哪些東西？想把它們送給誰？范例：   如果

3、我有一枝神筆，我會畫許多書本。送給那些失學的孩子，讓他們也能和我們一起快快樂樂地去上學。讓這樣他們就學到許多知識，將來好建設自己的家鄉(xiāng)。六、如果我們遇到需要幫助的殘疾人，我們應該說些什么，做些什么？范例：   有一天，我在馬路上看到一位盲人叔叔要過馬路。我趕快跑過去，對叔叔說：“叔叔，我扶您過馬路吧！”于是，我扶著叔叔過了馬路。叔叔說：“謝謝你”我說：“不用謝，這是我應該做的?！逼?、今天進行了期末檢測，你拿到卷子想到了什么？你是怎樣答卷的？你認為自己完成的好嗎？請寫下來。范例：   今天我們進行了期末檢測。拿到卷子我一看，都是平時我們

4、復習過的內容。我認真地答卷，答得很順利。我相信自己一定能取得好成績。寫話時要注意：1、開頭空兩個字的格。               2、語句要通順完整（要有時間、地點、人物、干什么）               3、根據(jù)需要使用“， 。 ？ !”  

5、;             4、要寫三句話以上。二年級下學期寫話練習一、春天多美好，拿起你手中的筆，寫一寫你眼里的春天。    春天來了，樹木吐出了點點嫩芽。小草鉆出了地面，綠油油的，像給大地鋪上了綠色的地毯?；▓@里的花兒張開了笑臉，有紅的，有黃的，還有白的，好看極了！小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”解凍的小溪丁丁冬冬地流向遠方。操場上，小朋友們在高高興興地放風箏。春天是美麗的，我愛春天！二、想一想

6、，你周圍有需要幫助的人嗎？你打算怎樣幫助他？把你的想法寫下來。    如果我在馬路上遇到行動不方便的老爺爺，我會主動去幫助他。如果他想過馬路，我會把他扶過馬路。并對他說：“爺爺，您要去哪里？”如果這位老爺爺要去的地方我也認識，我會一直把他送那里，讓老爺爺平安到達他想去的地方。三、用幾句話，寫一個你喜歡的小動物或植物。要寫出為什么喜歡它。    我喜歡的動物是小白兔。它全身長著白色的絨毛，兩只長長的耳朵可以聽見遠處的動靜。還有一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮。三瓣嘴，愛吃蘿卜和青菜。它前腿短，后腿長，走起路來總是一蹦一跳的

7、，可愛極了。四、用幾句話向大家介紹一個你喜歡的人?？凑l寫得最通順，最明白。    我最喜歡的人是媽媽。媽媽三十多歲，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙眼睛很有神。媽媽在生活上對我特別關心。每天早晨，她都為我做早點。然后把我送到學校，再去上班。 媽媽還非常關心我的學習，她對我的要求很嚴格。她總是叫我寫作業(yè)要坐端正，要保護好眼睛；要把字寫好；寫完作業(yè)要認真檢查。媽媽愛我，我也永遠愛我的媽媽。五、用幾句通順的話，向大家介紹一下你心中的未來世界是什么樣的。    未來我們可以把房子建在空中，人可

8、以在空中自由自在地飛翔。還可以用太陽能飛機把食物從地上運到天上的房子里。有很多很多的時空隧道，我可以想去哪兒就去哪兒，讓機器人代替警察叔叔去指揮交通，我們還可以在海上生活，可以去火星、木星、水星”六、我們的家鄉(xiāng)是個好地方，大家一起來夸夸家鄉(xiāng)吧！    我的家鄉(xiāng)在塘沽。這幾年，塘沽變化可大了！新建了許多高樓大廈；狹窄的馬路變得更加寬闊平坦；道路兩邊綠樹成陰，鮮花盛開。一到夜晚，這里就成了燈的海洋。各式各樣的彩燈，像一顆顆閃閃的星星，五光十色。金街上人來人往，川流不息，濱海小城變成了繁華的都市。我愛我的家鄉(xiāng)！七、這個學期快結束了，我要把自己在這學期的收獲寫下

9、來。    這學期快要結束了，我的收獲可大了。這學期我又認識了好幾百個生字，知道好多詞語的意思了。我還積累了一些好詞好句。還新學會了寫其中很多的字。以前我寫字總是很不好看，這學期在老師的指導下，我一筆一畫地書寫。有時我的字寫得很漂亮，還得到了老師的表揚呢！我還明白了“做人要誠實”，“對人有禮貌”，“尊敬他人”，“助人為樂”等許多做人的道理。八、暑假就要到了，我想寫一寫暑假里的打算。    暑假里我打算前幾天，先認真地把暑假作業(yè)完成。然后每天上午和下午各看一小時書。我馬上要上三年級了，利用假期我要去學學英語。還要幫媽

10、媽做一些家務活，再讓媽媽帶我去旅游，長長見識。過一個快樂又充實的暑假。 寫話時要注意：1、開頭空兩個字的格。               2、語句要通順完整                       

11、0;     3、根據(jù)需要使用“， 。 ？ !”               4、要寫四句話以上。二年級下學期語文期末復習重點及題型考試時間：2011年6月24日 上午9:3010:20復習范圍：教材、塘沽區(qū)的單元檢測卷復習內容：認讀字（生字表一400個，讀準字音，了解字義）、會寫字（生字表二300個，讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫。）、詞語、句子、積累（書后要求背誦的課文）、閱

12、讀、寫話。考試的主要題型：1、     選出正確讀音畫“”（單元檢測卷中的此項練習。）2、         看拼音寫詞語3、         比一比，組詞語（書后300個會寫字都應會組詞和單元檢測卷中的組詞練習）4、         查字典填空（表格形式，包括音序、音節(jié)、部首、除

13、去部首有幾畫、組詞）5、         在括號里填上合適的詞語（詞語搭配）6、         把詞語補充完整（對四字詞語的積累p36、 p42、p53、p131）7、         選出帶點字的正確意思，填序號。8、        &

14、#160;照樣子，寫句子。（單元檢測卷中的此項練習）9、         讀一讀，組成句子，并加標點。（第一、三單元卷中的此項練習）10、    按原文填一填（以要求背誦的課文為主。第1課、第2課、第6課、第17課、第20課）11、    閱讀（要求：這篇短文一共有幾個自然段，其中第（   ）著重寫了）認真讀規(guī)定的自然段，用“”選出括號里正確的字。用指定符號畫出相關語句。根據(jù)短文內容填一填。聯(lián)系上

15、下文或句意理解詞義）12、    寫話（要求：寫四句話以上；語句通順、完整、明白；使用標點符號 ，。？?。┤私贪娑昙壪聦W期：近義詞匯總第一單元近義詞：躲（藏） 觸（摸）奔（跑）  尋（找）  健壯（強壯）  四周（周圍）仍然（仍舊） 呼喚( 呼喊 )  仔細（細心）  美麗（漂亮）  驕傲（自豪）常常( 經(jīng)常 )  漸漸（慢慢）滋潤（滋養(yǎng)）  照射（照耀）濃密( 茂密 ) &

16、#160;惋惜（可惜）  溫暖（暖和）第二單元近義詞：燦爛（絢爛）  天然（自然）歡快（歡樂）  尋找（尋覓）  溫暖（暖和）四處（到處）  年邁（年老）舒適（舒服）  照顧（照看）  保護（愛護）勇敢（英勇）  趕緊（趕快）清新（新鮮）  足跡（腳?。?#160; 告別（分別）忽然（突然）  親切（親熱）問候（問好） 第三單元近義詞：環(huán)繞（圍繞）  清晰（

17、清楚）  展現(xiàn)（出現(xiàn)）  秀麗（美麗）  周圍（四周）茂密（茂盛）  有名（出名）  一起（一同）  祝福（祝愿）  敬愛（尊敬）猶如（好像）  裝點（裝扮）  美麗（漂亮）   第四單元近義詞：舉動（行動）  立即（立刻）  仍然（仍舊）  徐徐（漸漸）  稱贊（夸獎）第五單元近義詞：忠實（忠誠）  慌張（慌亂）  天然（自然）  辨別（分辨）  稱贊（