“誠(chéng)信在你我身邊”主題班會(huì)

1、“誠(chéng)信在你我身邊”主題班會(huì)“誠(chéng)信在你我身邊”主題班會(huì)一、活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身 發(fā)展和為人處世的重要意義，在平常生活中要做到誠(chéng)信，發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信, 體驗(yàn)誠(chéng)信。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1 .收集關(guān)于“誠(chéng)信”的事例和誠(chéng)信的名人名言2 .學(xué)生查找社會(huì)上有關(guān)“不誠(chéng)信”現(xiàn)象；3 .收集班中、社會(huì)上誠(chéng)信的正反例子，對(duì)這些例子進(jìn)行討論；4 .編排有關(guān)“誠(chéng)信”的小品、詩(shī)朗誦；5 .總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處。三、活動(dòng)過(guò)程主持人A:誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。主持人B:誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。A:講誠(chéng)信是生活中人與人之間交流的橋梁

2、B:講誠(chéng)信是公民道德規(guī)范的基本要求A:誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。B:誠(chéng)信是一個(gè)“真”字，我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解，彼此真誠(chéng)。合：誠(chéng)信是美德。誠(chéng)信是財(cái)富。:大港三小三年二班中隊(duì)誠(chéng)信在我心中主題班隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。全體隊(duì)員起立，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。請(qǐng)全體隊(duì)員坐下。講誠(chéng)信故事A:在5000年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，傳統(tǒng)的誠(chéng)信倫理像一顆璀璨的鉆石 照耀著我們。B:莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。”A:德萊塞也曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基”。B：從懂事起，爸爸媽媽就給我們講狼來(lái)了的故事，那個(gè)騙人的小孩因?yàn)槿?謊最終把性命都丟了

3、。上學(xué)后，老師也常常告誡我們誠(chéng)信是做人之本， 要求我們 從小就做一個(gè)誠(chéng)信的人。A:不管對(duì)人或?qū)κ拢覀兌家龅讲徽f(shuō)謊，不作假，不為那些不可告人的 目的而欺瞞別人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。B:同學(xué)們，你們知道嗎，美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候，用斧頭砍斷了父 親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，父親非常生氣。華盛頓勇敢而誠(chéng)懇地向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤， 爸爸 不僅沒(méi)懲罰他，反而稱贊道：“誠(chéng)實(shí)的行為勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值?！闭怯?于父親的正確引導(dǎo)，華盛頓后來(lái)成為了美利堅(jiān)共和國(guó)的第一任總統(tǒng)。A:誠(chéng)信的故事，古今中外皆有之，我國(guó)明代的散文家宋濂就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守 信的人。下面請(qǐng)聽(tīng)故事宋濂借書(shū)。故事：宋濂小時(shí)候，喜歡讀書(shū)，但是家里很窮，沒(méi)錢(qián)

4、買(mǎi)書(shū)，只好向人家借。每次 借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。一次，他 借到一本書(shū)，愛(ài)不釋手便決定把它抄下來(lái)?？墒沁€書(shū)的期限快到了。他只好連夜 抄書(shū)。時(shí)值融冬臘月，滴水成冰。母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮 再抄吧。人家又不是等這書(shū)看?！彼五フf(shuō)：“不管人家等不等這本書(shū)看，到期限 就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用，失信 于人，怎么可能得到別人的尊重?！?一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位名家請(qǐng)教，并約 好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚 訝地說(shuō)“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀？再說(shuō)， 老師那里早已大雪封山了。你這

5、一件 舊棉襖，抵御不住深山的嚴(yán)寒啊！”宋濂說(shuō)：“娘，今天不出發(fā)就會(huì)誤了拜師的 日子，這就失約了。失約，就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路?！碑?dāng) 宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感動(dòng)地稱贊道：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息！”宋慶齡奶奶的故事我國(guó)的老一輩革命家宋慶齡奶奶是一個(gè)信守諾言的人。有一次，宋奶奶要 去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽(tīng)了都很高興，都等著宋奶奶的到來(lái)。突 然，原來(lái)晴朗的天空刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開(kāi)眼， 大家議論紛紛，宋奶奶可能不回來(lái)了。正在這時(shí)，宋奶奶的車出現(xiàn)在幼兒園了， 他滿臉笑容的走下車，來(lái)到孩子們的中間，一位老師感動(dòng)地說(shuō)：“天氣不好，您 就該天

6、再來(lái)吧！宋奶奶說(shuō)：“不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言?！卑嘀魅危和瑢W(xué)們聽(tīng)完了兩個(gè)故事你有什么想法？學(xué)生各自說(shuō)自己的想法。說(shuō)身邊的誠(chéng)信B:在我們班上也有很多這樣的同學(xué)，他們誠(chéng)實(shí)守信，深得大家的喜愛(ài)。讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的事跡，聽(tīng)聽(tīng)他們的故事吧小品一張?jiān)嚲鞟:是啊，發(fā)生在我們身邊的誠(chéng)信故事舉不勝舉。我們從中得到歡樂(lè)，得到 真情。然而，我們也清醒地看到，在我們的周圍依然有一些不和諧的音符。比 如考試沒(méi)考好，為了不讓爸媽知道，請(qǐng)人在自己試卷上簽字。答應(yīng)送給別人 東西又反悔找別人討要回來(lái)。下面請(qǐng)看小品表演：一張?jiān)嚲怼:同學(xué)們看完這個(gè)小品你有什么想說(shuō)的？同學(xué)們說(shuō)自己的想法。A:同學(xué)們，我們有類似的經(jīng)歷嗎？如果今

7、天你能在同學(xué)面前大膽說(shuō)出來(lái)， 這不也正是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)嗎？同學(xué)們自我反思，小組發(fā)言討論。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦誠(chéng)信誠(chéng)信甲：一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富，只要他活得坦蕩；乙：一個(gè)人可以沒(méi)有名望，只要他問(wèn)心無(wú)愧；甲：但一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信，否則他就會(huì)一無(wú)所有了。乙：誠(chéng)自心，信自行，心行合一。甲：讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，乙：讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖陽(yáng)光,甲：讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼在你耳畔吟唱，乙：讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，甲：讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。乙：誠(chéng)信是立身之本。甲：誠(chéng)信是我們健康成長(zhǎng)的道德基礎(chǔ)。乙：雄鷹靠強(qiáng)硬的翅膀在天地問(wèn)翱翔；甲：人類以誠(chéng)信的品德在歷史中閃亮。合：呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為你的人格涂上

8、一層亮色！合：呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛！合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的公民！我說(shuō)我寫(xiě)誠(chéng)信格言：A:充滿哲理的詩(shī)句，深深地鐫刻在你、我、他，每一個(gè)同學(xué)的心問(wèn)。魯迅誠(chéng)信是為人之本。海涅說(shuō)一一生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。同學(xué)們還知道哪些有關(guān)誠(chéng)信的名言呢？B:因?yàn)橹v誠(chéng)實(shí)、守信用，使他們?cè)谏?、工作上取得了成功，希望同學(xué)們 多讀這些格言，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠(chéng)實(shí)、守信用的人。A:對(duì)于誠(chéng)信，每個(gè)人都有自己不同的理解，讓我們拿出自制的書(shū)簽寫(xiě)下自己的誠(chéng)信格言。B：我們準(zhǔn)備了一棵誠(chéng)信樹(shù)，他沒(méi)有枝葉，只有樹(shù)干，現(xiàn)在，我有個(gè)提議，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都在美麗的誠(chéng)信花或誠(chéng)信果上， 寫(xiě)下自

9、己的名字，以此為見(jiàn)證，讓我 們一起來(lái)分享甜蜜的誠(chéng)信果吧?，F(xiàn)在，把你的誠(chéng)信之種粘在這棵大樹(shù)上， 讓他生 根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。也讓我們把自編的誠(chéng)信格言永留心問(wèn)， 在我們的心中 播下誠(chéng)信的種子吧！合：我們心中有誠(chéng)信，行動(dòng)中有誠(chéng)信，這誠(chéng)信之樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出茂盛的綠葉， 開(kāi)出美麗的誠(chéng)信之花。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員老師做總結(jié)講話。中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無(wú)限 大，生活會(huì)無(wú)限好；擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓 我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信, 讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長(zhǎng)路上的好伙伴。A：誠(chéng)信在我們心中主題班隊(duì)