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1、書面表達之圖表類1. 書面表達請你近日,某青少年心理教育網站對于中學生遇到困惑時的求助對象進行了一次調查。根據以下圖示,用英文寫一篇短文,弁談談遇到困難時,你對求助對象的選擇及看法。與同學交流(年齡相近,易于溝通一)777人與老師或寒長交流(經驗豐富,可以信賴只相信自己(很又t與他人相處.汪思:1 .詞數io。左右;2 .短文的開頭已給出,不計入總詞數。書面表達之圖表類請你1.書面表達近日,某青少年心理教育網站對于中學生遇到困惑時的求助對象進行了一次調查。根據以下圖示,用英文寫一篇短文,并談談遇到困難時,你對求助對象的選擇及看法。汪息:1. 詞數 100 左右;2. 短文的開頭已給出,不計入總

2、詞數。1.書面表達近日,某青少年心理教育網站對于中學生遇到困惑時的求助對象進行了一次調查。根據以下圖示,用英文寫一篇短文,并談談遇到困難時,你對求助對象的選擇及看法。汪息:1.書面表達近日,某青少年心理教育網站對于中學生遇到困惑時的求助對象進行了一次調查。根據以下圖示,用英文寫一篇短文,并談談遇到困難時,你對求助對象的選擇及看法。汪息:1.書面表達近日,某青少年心理教育網站對于中學生遇到困惑時的求助對象進行了一次調查。根據以下圖示,用英文寫一篇短文,并談談遇到困難時,你對求助對象的選擇及看法。汪息:1.書面表達近日,某青少年心理教育網站對于中學生遇到困惑時的求助對象進行了一次調查。根據以下圖示

3、,用英文寫一篇短文,并談談遇到困難時,你對求助對象的選擇及看法。汪息:1.書面表達近日,某青少年心理教育網站對于中學生遇到困惑時的求助對象進行了一次調查。根據以下圖示,用英文寫一篇短文,并談談遇到困難時,你對求助對象的選擇及看法。汪息:1.書面表達近日,某青少年心理教育網站對于中學生遇到困惑時的求助對象進行了一次調查。根據以下圖示,用英文寫一篇短文,并談談遇到困難時,你對求助對象的選擇及看法。汪息:1.書面表達近日,某青少年心理教育網站對于中學生遇到困惑時的求助對象進行了一次調查。根據以下圖示,用英文寫一篇短文,并談談遇到困難時,你對求助對象的選擇及看法。汪息:1.書面表達近日,某青少年心理教育網站對于中學生遇到困惑時的求助對象進行了一次調查。根據以下圖示,用英文寫一篇短文,并談談遇到困難時,你對求助對象的選擇及看法。汪息:1.書面表達近日,某青少年心理教育網站對于中學生遇到困惑時的求助對象進行了一次調查。根據以下圖示,用英文寫一篇短文,并談談遇到困難時,你對求助對象的選擇及看法。汪息:書面表達之圖表類1.書面表達1. 詞數 100 左右;2. 短文的開頭已給出,不計入總詞數。近日,某青少年心理教育網站對于中學生遇到困惑時的求助對象進行了一次調查。根據以下圖示,用英文寫一篇短文,并談談遇到困難時,你對求助對象的選擇及看法。請你汪息:近日,某青少年心理教育網站對于中學

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