2015-2016年防震演練方案

1、20152016學(xué)年第一學(xué)期碧痕中學(xué)防震逃生應(yīng)急演練預(yù)案一、演練目的通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。二、演練前準(zhǔn)備演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并

2、非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。三、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。四、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：胡璟(總指揮)副組長：陳翻譯（副總指揮）、楊華（副總指揮）成員：各班班主任信號員：黃生陽（2） 教室室內(nèi)指導(dǎo)各班班主任或當(dāng)堂課的科任教師、地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。、地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置。、班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。（

3、3） 疏散線路沿線工作組教學(xué)樓樓梯及職責(zé)：四層轉(zhuǎn)身臺：朱明祥，三層轉(zhuǎn)身臺：李斌、張得普，二層轉(zhuǎn)七（5）班門口樓梯楊華，教務(wù)處旁邊樓梯劉剛，八（1）班八（2）班之間的樓梯賈秘。工作職責(zé)：、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件（1）拍照：付霞、黃生陽、朱大剛（2）安全場地指揮（升旗操場）：陳翻譯、陳善華工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生到操場后紀(jì)律、各班站隊(duì)位置并蹲下（4）應(yīng)急救助組：王開發(fā)、陳剛、李永基、王志才、向基才及沒有安排到的教師。工作職責(zé)：及時救助在學(xué)生疏散的進(jìn)度中由于擁擠造成踩踏事故。五、時間：下學(xué)期，具體時間另行通知；地點(diǎn)：碧痕中學(xué)教學(xué)樓。六、演練程序

4、（一）啟動程序：信號員發(fā)出地震應(yīng)急疏散演練信號，大家立即做好準(zhǔn)備,各就各位。（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號員發(fā)出地震警報(bào)”。2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部；3、地震警報(bào)”信號結(jié)束后，發(fā)出解除地震警報(bào)”信號（一聲長哨）4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。2、演練各班撤離路

5、線如下：一樓七年級學(xué)生聽到地震警報(bào)”解除信號時七（1）、七（2）、七（3）、在班主任或科任教師的指揮下迅速從教室一一桂花樹出口一一操場指定的地點(diǎn);七（4）班在班主任或科任教師的指揮下迅速從教室一一總務(wù)處門口一一操場指定的地點(diǎn)；八（1）、八（2）、八（3）班在班主任或科任教師的指揮下迅速從教室一一八（1）、八（2）班之間的樓梯桂花樹出口操場指定的地點(diǎn)；八（4）、七（5）班在班主任或科任教師的指揮下迅速從教室一一教學(xué)樓與綜合樓之間左樓梯一一總務(wù)處門口一一操場指定的地點(diǎn)；九（1）、九（2）、九（3）班在班主任或科任教師的指揮下迅速從教室一一三層樓左樓梯一一二層樓右樓梯總務(wù)處門口操場指定的地點(diǎn)；九（4）班在班主任或科任教師的指揮下迅速從教室一一四教樓梯一一三層樓右樓