九年級(jí)物理多彩的物質(zhì)世界單元測(cè)試題_第1頁
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1、九年級(jí)物理多彩的物質(zhì)世界單元測(cè)試題(60分鐘 滿分100分)班級(jí): 學(xué)號(hào): 姓名: 總分:一、單項(xiàng)選擇題(10小題,每小題3分,共30分):1關(guān)于原子和原子核,以下敘述正確的是 ( ) A原子核位于原子的中央,帶負(fù)電 B原子核外的電子帶負(fù)電,并固定在某一位置C原子核帶正電,電子帶負(fù)電 D原子核內(nèi)有帶正電的質(zhì)子和帶負(fù)電的中子2自從湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,人們開始研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)科學(xué)家提出了許多原子結(jié)構(gòu)的模型,在二十世紀(jì)上半葉,由盧瑟福提出的、最為大家接受的原于結(jié)構(gòu)模型與圖1哪個(gè)圖最相似? ( ) 圖13能比較方便地用來表示銀河系大小的長(zhǎng)度單位是 ( )A光年 Bm Cnm Dkm 4下列方法中,能使鐵

2、塊質(zhì)量發(fā)生變化的是 ( )A放在火上烤 B熔成鐵水 C放到月球上 D在砂輪上磨過之后5通常說“鐵比棉花重”,它的實(shí)質(zhì)是指 ( )A鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)量大 B鐵的體積比棉花的體積大C鐵的硬度比棉花的硬度大 D鐵的密度比棉花的密度大6對(duì)于密度公式=m/V的理解,下列說法正確的是 ( )A密度與物體的質(zhì)量m成正比    B密度與物體的體積V成正比   C密度與物體的質(zhì)量m和體積V都有關(guān)   D密度是物質(zhì)本身的一種特性,密度在數(shù)值上等于質(zhì)量m與體積V的比值7下列物體中,質(zhì)量為50kg的物體可能是 ( )A一頭大象 B一只雞 C一個(gè)人 D一只螞蟻8下列操

3、作中正確的是 ( )A在天平的最大稱量范圍內(nèi)測(cè)量被測(cè)物體的質(zhì)量B化學(xué)藥品可以直接放在托盤上稱量 C加減砝碼時(shí),用手直接輕拿輕放砝碼D根據(jù)右盤中砝碼的總質(zhì)量減去游碼所示的質(zhì)量值讀取被測(cè)物體的質(zhì)量9下列關(guān)于密度的幾種說法中,錯(cuò)誤的是 ( )A固體的密度總是大于液體的密度 B液體的密度總是大于氣體的密度C密度是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)的密度一般不同D水在不同的狀態(tài)下其密度不一樣10.有一同學(xué)在測(cè)物體質(zhì)量時(shí),錯(cuò)把物體放在右盤,在左盤放了50 g、20 g砝碼各一個(gè),又把游碼撥到 g處使天平平衡,這個(gè)物體的質(zhì)量應(yīng)是A.78 gB.74 gC.70 gD.66 g 三、填空題(每空1分,共26分)10物體

4、所含物質(zhì)的多少叫做 ,它 ( 隨著、不隨 )物體的狀態(tài)、形狀、位置的變化而變化。11調(diào)節(jié)托盤天平時(shí),把天平放在 上,把游碼放在標(biāo)尺左端的 。調(diào)節(jié)橫梁右端的 ,使指針指對(duì)準(zhǔn) 或者觀察到指針在 左右兩邊擺動(dòng)格數(shù)相等,這時(shí)橫梁平衡。 12.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是60_;一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是50_;一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.2_;一頭非洲大象的質(zhì)量大約是6_.13.一杯水,倒掉一半后,其密度是_kg/m3,合_ g/cm3;它的物理含義是_.14.“神舟”五號(hào)將1kg的蔬菜種子帶往太空后,其質(zhì)量_;將一根很粗的鐵棒拉成很長(zhǎng)的細(xì)鐵絲后,其質(zhì)量_,體積_,密度_.(填“變大”“變小”“不變”)15如圖2所示

5、,有形狀和質(zhì)量相同的3個(gè)燒杯,分別盛有質(zhì)量相等的3種不同的液體,它們分別是水、鹽水和色拉油,請(qǐng)根據(jù)圖形通過公式 ,判斷出A杯中盛的是 ,B中盛的是 ,C杯中盛的是 。A B C 圖216冬天暴露在室外的自來水管很容易凍裂,這是因?yàn)槎鞖鉁氐陀?oC時(shí),自來水管中的水要結(jié)冰,因?yàn)樗Y(jié)冰后 不變,而冰的 比水的 ,所以冰的體積比水的 ,就會(huì)把自來水管撐裂。四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共20分)17將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平上稱量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤上砝碼和游碼的位置如圖3甲所示,則金屬塊的質(zhì)量是_g;再借助量筒如圖3乙所示,測(cè)得金屬塊的體積是_cm3,其密度是 kg/m.如果在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),忘記將游碼撥

6、到左端的零刻度線處,用它測(cè)量時(shí),測(cè)量值比真實(shí)值偏 (填“大”或“小”)。 甲 圖3 乙 18、學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后,同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量食用油的密度他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有:食用油、量簡(jiǎn)、天平(帶砝碼)、燒杯(1)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨海?分)方案一:用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;向燒杯中倒人一些食用油,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些食用油的質(zhì)量為 ;再將燒杯中的食用油倒人量筒中,測(cè)出食用油的體積V;計(jì)算出食用油的密度方案二:將天平置于水平臺(tái)后,立即調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;將燒杯中的一部分食用油

7、倒人量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2;計(jì)算出食用油的密度= .(2)【評(píng)估與交流】請(qǐng)分別找出兩種方案中的不足之處:(4分) 方案一: ; 方案二: ;你準(zhǔn)備選擇方案 來做實(shí)驗(yàn),為順利完成該實(shí)驗(yàn),該方案中不足之處應(yīng)改為: 。(4分)五、計(jì)算題(第19題6分,第20題8分,共14分)19、一塊碑石體積為30m3,為了計(jì)算它的質(zhì)量,取一小塊作為這塊碑石樣品,測(cè)出它的質(zhì)量為140g,用量筒裝入100ml的水,然后將這塊巖石樣品完全浸沒水中,此時(shí),水面升高到150ml,(1)計(jì)算這塊碑石的密度;(2)計(jì)算這塊碑石的質(zhì)量。 20、(6分)我國(guó)約有4億多人需配戴近視或遠(yuǎn)視眼

8、鏡。組成眼鏡主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表:材料技術(shù)指標(biāo) 樹脂鏡片 玻璃鏡片 銅合金 鈦合金 透光量 92% 91% - - 密度(kg/m3) 1.3×103 2.5×103 8.0×103 4.5×103 性能 較耐磨損 耐磨損 較耐腐蝕 耐腐蝕 (1)求一塊體積為3×10-6 m3的樹脂鏡片的質(zhì)量。(2)一副銅合金鏡架的質(zhì)量為2×10-2 kg,若以鈦合金代替銅合金,求一副鏡架的質(zhì)量。(3)如果全中國(guó)需要配戴眼鏡的人都戴上(1) (2)問中的樹脂鏡片和鈦合金鏡架,那么中國(guó)人的鼻子上共負(fù)起了多少噸的物質(zhì)?六、綜合能力題(每空2分,共10分)21、為了研究物質(zhì)的某種特性張三同學(xué)分別用甲、乙、丙三種不同的物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)他用天平、水、量筒和細(xì)針分別測(cè)量了它們的質(zhì)量和體積,下表記錄了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的數(shù)據(jù):物 質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積V/cm3質(zhì)量m/g甲110102151532525乙41085201662520丙7598254593054(1)分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2與3、4與5

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