四年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿   各位尊敬的家長(zhǎng)：大家好！時(shí)間過(guò)得真快，上學(xué)期我們相聚在這里的情景還歷歷在目，今天我們又坐到了一起，首先我要感謝大家對(duì)我們學(xué)校工作的大力配合和支持！同時(shí)我對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)我們工作的支持表示衷心感謝!語(yǔ)文老師劉老師教咱們班也快一年了，劉老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，大家都有目共睹，在劉老師的努力下，咱們班的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的進(jìn)步，下面就請(qǐng)劉老師同各位家長(zhǎng)交流一下。一、首先對(duì)我們班的情況進(jìn)行一下總結(jié)。我們班在上學(xué)期期末考試中和本學(xué)期期中考試中，數(shù)學(xué)成績(jī)都是名列前茅，這次期中考試以平均93.89分的優(yōu)異成績(jī)向各位家長(zhǎng)交了一份滿意的答

2、卷。我們班是一個(gè)快樂(lè)的集體，同學(xué)們活潑，熱情，善良，學(xué)習(xí)上有一定的主動(dòng)和自覺(jué)性，班風(fēng)良好，愛(ài)集體，愛(ài)老師，是個(gè)有潛力，有活力，有進(jìn)取的班級(jí)。成績(jī)一直優(yōu)異的同學(xué)有：每天在老師來(lái)之前管理班級(jí)的晨讀午練，學(xué)生們也特別聽(tīng)她的，紀(jì)律比我們老師在的時(shí)候還要好。郭夢(mèng)旭同學(xué)負(fù)責(zé)開(kāi)門，每天都是早早的來(lái)到學(xué)校，別的班的學(xué)生有的時(shí)候好多人在門口等著開(kāi)門的學(xué)生來(lái)，咱們班沒(méi)有一次，就是郭夢(mèng)旭病了不能來(lái)，他的姥姥就提前來(lái)開(kāi)門，一天就要早來(lái)兩次，要堅(jiān)持這么多年真的很不容易，在這里我對(duì)姥姥表示感謝。還有張華軍同學(xué)，每天負(fù)責(zé)鎖門，所有的同學(xué)都走了，他才能鎖上門離開(kāi)，他工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，孩子們做的盡心盡職；就說(shuō)我的數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)：、

3、更是不用說(shuō)，收發(fā)作業(yè)本，檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況，做到細(xì)致入微每天一下早自習(xí)，孩子們就收作業(yè)，然后送到我的辦公室，告訴我作業(yè)上交的情況，老師看到數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)們這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，就回辦公室同我說(shuō)，你的小組長(zhǎng)們就好像要到你這來(lái)?yè)屽X一樣積極。辦公室的老師都笑了，他們都問(wèn)我為什么我們班八個(gè)組長(zhǎng)這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我告訴他們，我們班優(yōu)秀的孩子太多，這八個(gè)孩子如果不認(rèn)真不負(fù)責(zé)，還有好多好孩子喜歡這個(gè)工作呢！其實(shí)，孩子們?cè)诎嗉?jí)中有工作可做，就能增強(qiáng)孩子的責(zé)任感和自信心，他們也確實(shí)做到了不負(fù)重托。我做班主任的看在眼里，樂(lè)在心頭。劉老師看到學(xué)生特別聽(tīng)我的話，就問(wèn)他們，你們?yōu)槭裁绰?tīng)老師的話呢？孩子們有的說(shuō)，裴老師教我們四年了，

4、有的說(shuō)，我們不想讓裴老師生氣，還有的說(shuō)，老師就像媽媽，都是為我們好，我們?yōu)槭裁床宦?tīng)?。‘?dāng)劉老師告訴我，沒(méi)有一個(gè)孩子說(shuō)，因?yàn)榕崂蠋焻柡?，所以害怕的，我?tīng)了，特別的感動(dòng)，我覺(jué)得孩子們真的長(zhǎng)大了，懂事了，咱們班的孩子從沒(méi)有一個(gè)讓我真正生氣。咱們班的家長(zhǎng)也是尊重理解老師，在這里，我謝謝各位家長(zhǎng)，把這些好孩子交給我，謝謝各位家長(zhǎng)配合我的工作，理解我的工作。二、下面說(shuō)說(shuō)我們班存在的問(wèn)題：1.對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事。2.部分同學(xué)貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好，課堂效率不高，上課走神，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。 3.不喜歡主動(dòng)閱讀和寫作，懶惰思想嚴(yán)重怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背！4.同學(xué)之間喜歡打鬧，遇事不寬容

5、，不謙讓。5、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺(jué)性。以上存在的問(wèn)題希望引起各家長(zhǎng)重視 三、如何教育好孩子：我給各位家長(zhǎng)講個(gè)故事：媽媽的家長(zhǎng)會(huì)第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看” 。她還是告訴了兒子?！袄蠋煴?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?！澳翘焱砩?，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓她喂兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智商有問(wèn)題，您最好能帶他去醫(yī)院查一查”。當(dāng)她回到家里，卻

6、對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在第21名。"孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字， 因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒(méi)聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中?！备咧挟厴I(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。兒子從學(xué)校回來(lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室特快

7、專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您"這個(gè)故事告訴我們教育孩子的方法很重要。我從網(wǎng)上找了寫材料，也許有些幫助，讓我們一起聽(tīng)一下吧。（一）孩子最不喜歡聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)的10句話是1、你怎么還不去做作業(yè)，快去！ 2、下次再這樣的話你怎么連這種題目也不會(huì)做。我不管你了。 3、你腦子出問(wèn)題了，是不是？ 4、你真不如××學(xué)習(xí)好。 5、你太差勁了！我怎么有你這樣的兒子（女兒）！ 6、你不行，我來(lái)。 7、你還小，懂什么？你照我說(shuō)的去做就行了 8、哭什么哭？沒(méi)出息的東西！ 9、你好好學(xué)習(xí)就行，別的事，都不用你管。 10

8、、在學(xué)校勞動(dòng)時(shí)，別光傻干，學(xué)會(huì)躲著點(diǎn)。           （二）如何教育孩子呢?“有話好好說(shuō)”希望您的孩子積極向上， 請(qǐng)這樣說(shuō)1、你會(huì)成為了不起的人！ 2、別怕，你肯定能行！ 3、有個(gè)女兒（兒子）真好！ 4、你是個(gè)聰明孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。 希望您的孩子充滿自信， 請(qǐng)這樣說(shuō)1、孩子,你真的很棒。 2、你一點(diǎn)也不笨。 3、告訴自己：“我能做到”。 4、孩子，我們也去試一試？ 希望孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀， 請(qǐng)這樣說(shuō) 1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣2、你再好好思考思考，我相信你一定能行3、你就按自己的

9、想法去試一試吧。 4、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開(kāi)心嗎? 5、只要努力,下次就一定能考好。 希望孩子品行高尚， 請(qǐng)這樣說(shuō)1、誠(chéng)實(shí)是做人的美德。 2、做什么事都要問(wèn)心無(wú)愧。 3、要學(xué)會(huì)對(duì)幫助你的人說(shuō)一聲：謝謝4、你知道關(guān)心父母，這讓我們非常開(kāi)心。 5、我很高興你有一顆同情心。(三)家庭教育平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。（四）幾點(diǎn)建議;有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，

10、父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。 1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。待人有禮貌，也是一種必不可少的禮儀，作為家長(zhǎng)要起到一個(gè)言傳身教的好榜樣。 2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，睡

11、覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上起來(lái)督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲，家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。 （安全監(jiān)督，健康監(jiān)督：寫字姿勢(shì)等）早上，孩子出門之前，要提醒是否佩戴好了紅領(lǐng)巾、帶上小黃帽，星期一要穿校服，是否帶齊了書和作業(yè)本。3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況隨時(shí)打電話與我溝通。平時(shí)不要忘記提醒自己的孩子，上課要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，做一個(gè)好聽(tīng)眾。課堂上不要跟周圍同學(xué)講話。下課了，不要跟同學(xué)追逐打鬧，怕出安全事故4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。 5、 嚴(yán)格控制孩子的零花錢。 在家里，社會(huì)上要重視對(duì)孩子的安全教育，控制孩子的零花錢，不要給孩子太多的零花錢，并教育不亂買零食吃，不買不衛(wèi)生的食品吃。同時(shí)更重要的是教孩子如何管理自己的零花錢，要用的有意義。另外要交待自己的孩子在沒(méi)有得到別人的允許下，決不能擅自動(dòng)別人的東西。 6、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。早晨到校時(shí)間7：30-7：40,上午放學(xué)時(shí)間為11：25，