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1、1古典文獻學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文格式(原創(chuàng))一、前言“飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長,蝴蝶也有它的夢想,在風 中流浪?!笨倫勐犨@首我飛故我在 ,總覺得它代表著一種奮發(fā)向上的力 量,在不經(jīng)意間被它吸引。現(xiàn)在,我們,同時踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進,為了 我的目標奮斗,在奮斗中我們避免不了競爭,它無處不在,卻點燃了 我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要, 讓我明白 了青勝于藍的可貴。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆” ,在認清自己現(xiàn) 狀的基礎(chǔ)上,策劃自己的人生,正確對待自我,成功的發(fā)現(xiàn)自我,客 觀地分析自我,認真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。二、自我盤點( 一) 興趣愛好:畫畫,聽音樂
2、,整理東西,烹飪,烘焙( 二)心中偶像:饒雪漫 ( 自由作家,生于 19701970 年代。作品語言優(yōu) 美,故事動人, 風格多變, 是萬千女生心目中最喜愛、 最信任的作家 )( 三)喜歡的文學作品:紅樓夢、老人與海、雀斑、秘果等。( 四) 喜歡的歌曲:我的未來不是夢 、我飛故我在、飛得更 高等。( 五) 優(yōu)勢盤點:21樂觀積極,凡事都能想得開,性格隨和,待人友善,為人誠懇, 有一定的進取心和很強的好奇心, 常常要對未知的事物追根求底, 做 事考慮全面,力求公平和效率。2有責任心,愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作 (如曾經(jīng)多次參加校 團委舉辦去敬老院獻愛心,為社會環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。 )3有近兩年的
3、班干部工作經(jīng)驗而且學習成績優(yōu)異, 專業(yè)成績較好,4在校期間,一直都嚴格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為 習慣。5擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。( 六) 劣勢盤點:1抗壓能力不強。2做事不夠果斷, 尤其是做決定的時候總瞻前顧后, 老是猶豫不 決,沒有很大的決心。3與人交往能力欠缺, 口語表達能力不夠好, 與人交談時溝通不 利,表達不清楚,解釋問題常抓不住重點。老師建議:學好普通話,定要過二甲,在今后班級的工作中爭取 做得更好,做好老師的貼心小助理。朋友建議:我們都是同自己賽跑的人們, 為了更好的明天而拼命 努力,前方?jīng)]有終點,我們要永不停息。同學建議:無論怎樣,我們一直在一起,為將來而奮斗。
4、五、職業(yè)生涯規(guī)劃:( 一) 近幾年規(guī)劃1近期:為校下周的英語競賽和六月份的簡筆畫做好充分準備, 正確可以3拿到好的名次。具體計劃如下:每天背是個英語單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理 解和一篇完形填空 ; ; 在課余時間里畫畫幼兒簡筆畫。2中期: 畢業(yè)后會選擇在南京或上海實習一段時間, 為此在今后 的學習中要不斷努力嗎, 扎實我的專業(yè)知識, 順利通過普通話和轉(zhuǎn)專 考試。3長期:不斷充實自己,敢于嘗試新事物。( 二)在校間的規(guī)劃1.1.認真學習文化課, 對于技能課要多練習 (每周至排三次琴, 畫 一幅畫等 )。2.2.主動認真練習舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通 話(在平時說話時注意字詞發(fā)音
5、,經(jīng)常在班級黑板上書寫 )3.3.在校一天就要學習一天, 以多閱讀書籍專業(yè)來提高個人修養(yǎng)和 素質(zhì)。 (閱讀晚自習是認真看,做好讀書筆記 )4.4.業(yè)余時間進行英語學習,注重課堂上的英語口語發(fā)音。(爭取在媒介英語課上都用英語交流 )5.5. 在擁有美術(shù)特長的基礎(chǔ)上,能不斷完善自己,并在業(yè)余時間學 習國畫。注重美術(shù)素養(yǎng)的提高,多讀一些美術(shù)技巧技法的書籍,多欣 賞領(lǐng)略一些美術(shù)展的畫作 (對于畫展要更深層次的領(lǐng)會 )六、大學生職業(yè)規(guī)劃修正因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的, 我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應 根據(jù)實際情況作出相應的修正,以適應其變化發(fā)展。以上這些就是我的計劃, 20122012 年至的三年時間里,
6、我將循序漸 進,刻苦4勤奮,不斷提高自身素質(zhì),不斷反思,不斷充實自己,積累 經(jīng)驗。七、結(jié)束語一切美景在險峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆 腳石”時,難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎 ? ?不能,命運并不 受困難的擺布, 能控制我們的只有我們自己, 命運經(jīng)常掌握在自己的 手里,我們要有與困難險阻做斗爭的精神,絕不輕言放棄 ! !“只要汗水與勇氣,在我的舞臺,閉著眼我也能飛起來,看彩虹 有多少色彩?!?性格過于敏感,不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光, 心胸不夠?qū)拸V。5獨立性強,很難與他人默契合作。6不善于長期規(guī)劃,制定的計劃經(jīng)常會被打破。( 七) 自我能力盤點I我現(xiàn)在擁有的能力:
7、有唱、跳、畫、做、說、彈得教學基本功,有獨立生活的自理經(jīng)驗。H大學期間要培養(yǎng)的能力:提高與人交往的能力,如何將我們所 學的知識正確的交給小朋友,扎實自己的文化課、技能課的基本功。四、解決自我盤點中的劣勢1學會在工作中,生活中,學習中積累經(jīng)驗,經(jīng)驗多了,內(nèi)心自 然就強大5了。2做事不要去考慮的太多, 什么前因后果的都讓它消失吧, 只是 簡單的有目標就去完成,盡力做到最好。3提高與人交往能力, 這要求我多參加學校的活動, 都與人接觸, 多積累經(jīng)驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方 自然的交流。4學會寬容,無論對事對人都不要太過于嚴格嗎,要求太高,學 會求同存異。5盡量多參加集體活動
8、, 多與他人合作, 在心底建立對合作伙伴 的最基本的信任。6制定的計劃范圍縮小,控制在一周,一月之內(nèi)。小結(jié):知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強老子三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析隨著社會經(jīng)濟的進步, 競爭日益激烈, 社會對人才的要求也越來 越大,教育越來越受到是人們的重視。國家、社會、家庭都在強烈的 認識到教育應從根本抓起, 從幼兒抓起, 不能讓孩子在激烈的競爭中 輸在起跑線上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會的關(guān)注?,F(xiàn)在的 大學生畢業(yè)找工作困難,社會上有許多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨, 與此同 時,有事這一職業(yè)變悄然興起了,而且越來越受到了人們的歡迎,根 據(jù)國家中長期教育政策與發(fā)展綱要(2010-2020)(2010-2020)相關(guān)精神,我省 各地若干年間將大力發(fā)展學前教育,所以此時幼師的市場需求量是非
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