打工社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)_第1頁(yè)
打工社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)_第2頁(yè)
打工社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)_第3頁(yè)
打工社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、打工社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì) 當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆?不斷提高自身的綜合素質(zhì), 才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中脫 穎而出。以下是為大家整理的打工社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié), 希望對(duì)你們有 所幫助!經(jīng)歷了將近二個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的 真實(shí)一面, 實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋, 它給我 們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我上了最真實(shí)的一課。在終考之前,我托人幫我找份暑假工。因?yàn)槭罴俟け緛?lái)就挺難 找的,所以才求人幫忙。終考過(guò)后,在家里滯留了五天為的是等消息。 那段時(shí)間心里很是著急, 我想盡快出去打工來(lái)彌補(bǔ)我犯的錯(cuò)誤。 我知 道即使我干兩個(gè)月也

2、不能解決問(wèn)題, 但總比呆在家里無(wú)所是事好得多。 終于,七月六號(hào)我來(lái)到了歙縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的奧龍集團(tuán)做事。 開(kāi)始了我 的社會(huì)實(shí)踐。我被分配到組裝車(chē)間工作,暑假工是不被用來(lái)作為技術(shù)人員或 者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人干一兩個(gè)星 期就干不下去的那種活。 第一天上班就被分到插線區(qū)工作, 一天九小 時(shí)站在密擠的貨車(chē)間不停的重復(fù)手中的工作, 雖然簡(jiǎn)單, 但工作環(huán)境 不是什么人都承受的了的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文: 打工心得。 車(chē)間的 一般溫度在四十度左右, 而在我們插線區(qū), 在密擠的貨車(chē)架中溫度一 般在五十度左右。 手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺(jué), 連空氣也是灼 熱沒(méi)有絲清新的成分。那時(shí)候我

3、真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么,和我插線的大姐告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松啊!你們有機(jī)會(huì)不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對(duì)你還是有利的.”。大姐說(shuō)了好多,我也認(rèn)真的聽(tīng)著她的勸戒, 雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理, 但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。之后又調(diào)到運(yùn)輸間,每天穿梭在各車(chē)間運(yùn)送機(jī)器,一天要推一 千五百臺(tái)機(jī)器。沒(méi)有休息時(shí)間,干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡,全身 也根散了架一樣。 推機(jī)器的加上我一共四個(gè)人, 我去的那天就有一個(gè) 暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想 這樣算了。但是一想到大姐說(shuō)的和自身情況,這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么, 我還是能克服。最后還是我勝利了,感覺(jué)就像自己在和

4、自己比韌性、 耐性、堅(jiān)持。那時(shí)候覺(jué)得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。到了八月一號(hào),我被分到倉(cāng)庫(kù)里去做。我跟著一個(gè)四川籍的小 女孩做,第一天覺(jué)得還蠻輕松的, 至少比起開(kāi)如做的插線各推機(jī)器要 輕松點(diǎn)。但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣。每天我要在“麻將蓋 板”上貼貼紙,每天數(shù)量都在一千五左右,多的時(shí)候有二千,而且還 要搬貨、卸貨,經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。每天背躬在那里貼紙,時(shí) 間長(zhǎng)了背都直不起來(lái)。無(wú)聊時(shí)和女孩聊天,她比我小一歲,知道我打 暑假工之后。她講了自己的故事給我聽(tīng)。 原來(lái)她小學(xué)三年級(jí)還沒(méi)畢業(yè), 十六歲出來(lái)打工, 為家里撐起了半邊天。 漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀 所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力。 我慚愧我自己不是個(gè)

5、好孩子,我還不能為父母 分擔(dān),我還在揮霍父母的錢(qián)。跟她比比我覺(jué)得我好可悲。時(shí)間過(guò)的飛 快,拖著滿(mǎn)身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校。 或許這兩個(gè)月讓我對(duì)這 學(xué)校有另一種異樣的情感,我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室。 享受幸福的最后時(shí)刻,做出無(wú)愧于自己的選擇。通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),體驗(yàn)了社會(huì), 開(kāi)闊了自身視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位 置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中 使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位, 增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并 將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。 對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更 應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社

6、會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大 學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真 正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì), 我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。一天的太陽(yáng)又落下了山,也標(biāo)志著我們今天的社會(huì)實(shí)踐工作也 落下了帷幕。一天的勞累帶給我們的不僅僅是汗水, 還有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲 與快樂(lè)。在本次社會(huì)實(shí)踐中,我們深入基層,同諸多老人談心交流。老 人們熱情地為我們講述了他們的老年生活。 作為我們的本職工作,我 們當(dāng)然對(duì)老人養(yǎng)老問(wèn)題的方方面面“窮追不舍”。令我們感動(dòng)的是, 不論我們提再多的問(wèn)題,老人們總是沒(méi)有厭倦,沒(méi)有生氣,他們知無(wú) 不言,言無(wú)不盡。最令我們難忘的是,早晨中山公

7、園里許多老人正在 打太極,在隊(duì)長(zhǎng)的鼓動(dòng)之下,我們也加入了他們,同他們一起打太極 拳。盡管我們模仿的很笨拙,但每個(gè)人都有一股不服輸?shù)膭蓬^,慢慢 地也有了幾分形似。熱心的爺爺奶奶們還教我們太極劍, 整個(gè)中山公 園里洋溢著其樂(lè)融融的氛圍。憑心而論,我們和這些爺爺奶奶們已經(jīng)是兩個(gè)世界的人。但是 兩種思想碰撞出了新的火花,我們每一個(gè)人都從中學(xué)到了很多書(shū)本上 學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。同老人的訪談使我們?nèi)玢宕猴L(fēng), 也讓我們每一個(gè)人深深意識(shí)到了“絕知此事要躬行”的重要性。從老 人的話(huà)語(yǔ)我們也可以聽(tīng)得出,不論眾多老人們?cè)谝黄鸲嗝撮_(kāi)心, 他們 也總是希望自己的兒女能在眼前, 哪怕只是在一起吃一頓飯。這也從 側(cè)面教育我們這些在外求學(xué)的人,有機(jī)會(huì)的話(huà),?;丶铱纯础?shí)踐的過(guò)程總是一波三折。在與政府部門(mén)打交道的過(guò)程中,我 們遇到了一點(diǎn)小麻煩。可能是我們的準(zhǔn)備不太充足,民政局老齡辦只 是提供了各個(gè)階段老人的數(shù)目。之后我們還與計(jì)生辦進(jìn)行了部分交流, 了解了一些相關(guān)政策。一天的時(shí)光就這樣在指尖悄悄溜走,但今天的社會(huì)實(shí)踐帶給我 們的是如此之多。我們都深深明白,機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。要想 真正把一件事情做到極致,就要付出極大的耐心與汗水。我們只

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論