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1、中班綜合:好玩的降落傘活動目標:1、在觀察比較中簡單了解降落傘,對降落傘的降落感興趣。2、嘗試運用材料自己動手制作降落傘,在做做玩玩中發(fā)現(xiàn)降落 傘面大小對降落速度的影響?;顒訙蕚洌航德鋫銏D片、視頻資料,大小不同的塑料袋、毛線、自粘紙、小 夾子。活動過程:一、直接導入。1、出示降落傘圖片,請幼兒說說它的名稱?(降落傘)師:今天老師帶來了一種特殊的傘,你知道它叫什么名字?2、過渡語師:降落傘是傘寶寶家的成員,它是一種特殊的傘二、在觀察比較中簡單了解降落傘,對降落傘的飛行和降落感興 趣。1、同時出示雨傘和降落傘的圖片,引導孩子觀察比較,簡單了解降落傘師:降落傘和我們平時用的傘一樣嗎?哪里不一樣?2、

2、幼兒憑借已有的生活經(jīng)驗來講述(傘有傘柄,降落傘沒有;傘面大小不一樣;還有用途不一樣)3、豐富:傘繩(重點觀察:傘繩的一頭連著傘面一頭連著懸掛 物)、懸掛物(幼兒講到就直接告訴幼兒 懸掛物)4、比較發(fā)現(xiàn)一樣的地方師:小眼睛真靈,再找找有什么一樣的地方5、教師小結:我們比較發(fā)現(xiàn)降落傘和雨傘它們都有傘面;降落傘的傘面比較大, 雨傘的傘面小,降落傘沒有傘柄,但有傘繩,降落傘不能遮陽、擋雨。三、了解降落傘的功能。1、鼓勵幼兒自由討論降落傘的用處。師:你知道降落傘有什么用處呢?人們在什么情況下需要用到降 落傘呢?2、 孩子自由講述,了解幼兒關于降落傘的已有經(jīng)驗。(用于飛機 失事時拯救飛行員的性命、傘兵空降

3、,各種物資和武器的空投)3、觀看降落傘的有關視頻來了解4、教師小結:降落傘可以減慢下降的速度,確保人們安全的著 陸。四、嘗試運用材料自己動手制作降落傘, 在做做玩玩中發(fā)現(xiàn)降落 傘面大小對降落速度的影響。過渡語:你想不想也有一個降落傘呢?1、出示制作降落傘的材料,猜一猜可以用來做降落傘的哪一部分?師:看看桌上有塑料袋、線、夾子、他們可以用來做降落傘的哪 些部分?2、提出制作重難點:師:大家都認為塑料袋用來做傘面,線做傘繩,夾子做懸掛物, 那么這個傘繩應該裝在傘面的哪里呢?傘繩和傘面怎樣連在一起呢? 小朋友在做的時候要動動腦筋,老師在每個桌上都放一個降落傘,你 可以邊研究邊制作。3、幼兒動手開始制作降落傘,教師要認真觀察,根據(jù)孩子的實 際制作情況給予指導、幫助,并鼓勵孩子自己動手多嘗試??赡艹霈F(xiàn)的問題:(1)黏貼傘繩不靈活,總是黏住塑料袋,對策:把線的一頭先貼到自粘紙上,然后把自粘紙和傘繩一起貼到塑料袋的角上。4、玩中發(fā)現(xiàn)降落傘的傘面大小不同,降落傘下降速度不同。(1)請孩子帶著降落傘到比較高得地方玩一玩(2)鼓勵同伴間互相比賽,比比誰的降落傘下降的比較慢?為 什么?(3)集中交流自己發(fā)現(xiàn)師:降落傘好玩嗎?你在玩的時候有什么新發(fā)現(xiàn)?(4)教師小結:我們發(fā)現(xiàn)大的降落傘下降速度慢,小的降落傘 下降速度快?;顒友由欤豪蠋熯@里有一些小瓶子,如果不小

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