語(yǔ)文試卷 (4)

1、試題說(shuō)明：本試卷滿分120分 答題時(shí)間120分鐘 一、知識(shí)積累與運(yùn)用（共18分） 1、選出下列各組中加點(diǎn)詞注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）。（2分）A、教誨（huì）狹隘（ài）淳樸（chún）處置（ch）B、應(yīng)酬（yìng）欺侮（w）浸漬（jìn）殲滅（jin）C、肖像（xio）懦弱（rú）附和（hè）立即（jí）D、玫瑰（gu）友誼（yì）供給（gng）斥責(zé)（chì） 2、選出下列各組中書寫完全正確的一項(xiàng)（ ）。（2分） A、莫名 談笑風(fēng)聲 巧妙絕倫 永往直前 B、狼籍 蜂擁而至 不屑置辯 微不足道

2、C、殉職 尋人啟事 漫不經(jīng)心 不言而喻 D、裝訂 戒驕戒燥 無(wú)精打采 格物致知 3、下列人物和故事情節(jié)描述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。（2分） A、關(guān)羽，曾為曹操斬顏良、誅文丑。后來(lái)千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，回到劉備身邊。在攻打樊城時(shí)， 水淹七軍威名遠(yuǎn)揚(yáng)，終因驕傲輕敵兵敗麥城。三國(guó)演義 B、起義軍中吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取了生辰綱。他還用雙掌連環(huán)計(jì)攻克了祝家莊；激發(fā)林沖火并王倫，確立了晁蓋的地位。宋江死后不久，他病死在宋江墓前。水滸傳 C、紅孩兒初見唐僧時(shí)，裝扮成一個(gè)頑童，騙取唐僧的同情。后來(lái)，他又假扮觀音抓住了豬八戒。孫悟空裝扮成牛魔王來(lái)救八戒，紅孩兒用自己的生日測(cè)驗(yàn)“父親”的真假。西游記 D、王熙鳳

3、一出場(chǎng)就先聲奪人：我來(lái)遲了。協(xié)理寧國(guó)府表現(xiàn)了她的干練；毒設(shè)想思局暴露了她的臉?biāo)嵝挠?、殘忍陰毒。紅樓夢(mèng) 4、語(yǔ)文報(bào)已經(jīng)成為中國(guó)馳名商標(biāo)，語(yǔ)文報(bào)中考版更深受廣大師生的好評(píng)。你能寫出像其它老師、同學(xué)推薦的理由嗎?40以內(nèi)。（2分） 5、古詩(shī)文填空 （共10分） (1)江流天地外，。（王維漢江臨眺） （2）,直掛云帆濟(jì)滄海。（李白行路難） （3），化做春泥更護(hù)花。（龔自珍己亥雜詩(shī)） （4）亂花漸欲迷人眼，。（白居易錢塘湖春行） （5）面對(duì)人生中的歡樂與痛苦，我們都應(yīng)該 , 。（范仲淹岳陽(yáng)樓記） （6）在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中，許多科學(xué)家仍能甘于奉獻(xiàn)，刻苦鉆研。正如陶淵明五柳先生傳中所言： ，。 （7）請(qǐng)寫出

4、含有“雪”字的連續(xù)兩句詩(shī)。 ，。二、 閱讀理解及分析（共42分） （一） 閱讀文言文，回答69題。（共8分） 自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮俊茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗素，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。” 6、解釋加點(diǎn)的詞（2分） 溯： 絕： 7、翻譯句子（2分） 雖乘奔御風(fēng)不以疾也 8、作者引用漁者歌謠的作用

5、是什么？（2分）9、發(fā)揮你的想象，請(qǐng)將“清榮俊茂”的景色描繪下來(lái)。50字以上。（2分） （二）閱讀說(shuō)明文語(yǔ)段，回答1013題（共8分） 一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹，一顆魚卵能變成千斤大魚。它們的體積增大了千萬(wàn)倍，需要很多的有機(jī)物質(zhì)來(lái)組成。一切生物，只要活著就要消耗能量。一個(gè)成年人，即使一點(diǎn)兒工作也不做，一天也要消耗1400大卡的能量。這些有機(jī)物質(zhì)從哪里來(lái)？能量從哪里來(lái)？ 原來(lái)，一切生物都需要食物。食物就是一種能構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)，例如碳水化合物（包括糖、淀粉、纖維素）、蛋白質(zhì)、脂肪等等，它們既能構(gòu)成軀體，又在呼吸時(shí)被氧化而放出能量。水和礦物質(zhì)鹽類，雖然也是生物體所必需的，而且也參與軀體的組成

6、，但是它們不能供應(yīng)能量，跟一般食物不同。 10、選文的中心句是：（2分）11、文中加點(diǎn)的“它們”分別指代什么？（2分） （1） （2） 12、說(shuō)明文的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、嚴(yán)密。試舉一例進(jìn)行說(shuō)明。（2分）13、你能運(yùn)用合理的想象，為人類開發(fā)出一種新的食物嗎？（2分）（三）閱讀議論文 回答1419題 （12分） 為自己的心靈不斷加油 （作者：葦?shù)眩?（1）英國(guó)心理學(xué)家哈德飛，曾經(jīng)給兩組志愿者進(jìn)行過(guò)不同的催眠。他對(duì)第一組人說(shuō)：你現(xiàn)在身體非常非常虛弱，你已經(jīng)變成嬰兒了，你全身都很瘦小，你的手指像小鳥爪子那么瘦慢慢的，這些人真的相信了。這時(shí)，給他一個(gè)握力器，受試者的平均握力是二十九磅。然后，他又對(duì)第二組人進(jìn)行

7、了催眠：我現(xiàn)在往你口中滴的是營(yíng)養(yǎng)液，是泰森服用的那種，所以。你會(huì)像泰森一樣強(qiáng)壯，越來(lái)越強(qiáng)壯。此時(shí)，他又讓這些人握握力器，結(jié)果，平均握力是一百四十二磅，而事實(shí)上，這兩組人在清醒狀態(tài)下的正常平均握力皆是一百零一磅。 （2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我們清楚地看到了心理暗示的強(qiáng)大力量。而這種力量，即可能是正面的，也可能是負(fù)面的。 （3）既然心理暗示的力量如此強(qiáng)大，那么，在一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程中，若是不斷地給予正面的暗示，結(jié)果又將如何呢？ （4）海洋動(dòng)物館里有一條重達(dá)8600千克的鯨魚，訓(xùn)練師經(jīng)常對(duì)它進(jìn)行“跳高訓(xùn)練”，就是將繩子放在水面上，然后讓鯨魚從繩上跳過(guò)去。每次跳前，訓(xùn)練師都會(huì)親熱地對(duì)著鯨魚喃喃低語(yǔ)，告訴鯨魚它

8、很棒，一定能跳過(guò)去，。果然，大多數(shù)時(shí)候，鯨魚順利地從繩上“飛”了過(guò)去；訓(xùn)練師隨后便拿來(lái)鯨魚愛吃的食物算做獎(jiǎng)賞。 （5）一次次的鼓勵(lì)，一次次的獎(jiǎng)賞，使得鯨魚越跳越高，最后竟能跳過(guò)六點(diǎn)六米。 （6）一條鯨魚，在不斷激勵(lì)下竟能創(chuàng)造出奇跡，可想而知，一個(gè)人，若是內(nèi)心不斷地受到激勵(lì)，必能創(chuàng)造出一番業(yè)績(jī)來(lái)。 （7）阿里巴巴網(wǎng)站的締造者馬云在談到自己的創(chuàng)業(yè)歷程時(shí)，感觸最深的一點(diǎn)便是“有一點(diǎn)成功，就用自己的左手溫暖右手”。而左手溫暖右手的過(guò)程，不正是自我激勵(lì)的過(guò)程嗎？正是有了這種激勵(lì)，馬云克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最終將阿里巴巴打造為出色的商業(yè)網(wǎng)站；而他自己也成了五十年來(lái)福布斯封面上的第一位來(lái)自中國(guó)大陸的企業(yè)家。

9、 （8）人活著，就應(yīng)當(dāng)走一條向上的路，盡管向上的路充滿了阻力。走上這樣一條路，不可避免地要經(jīng)受挫折遭遇磨難。當(dāng)我們一身傷痕地摔倒在路上時(shí)，困境中能夠拯救我們的，惟獨(dú)我們自身。當(dāng)我們不斷地激勵(lì)自己不斷地為自己的心靈加油時(shí)，我們的內(nèi)心便會(huì)油然而生一種嶄新而強(qiáng)大的力量；這種力量支撐著我們推動(dòng)著我們努力向上走，直至到達(dá)人生的頂峰。 14、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第一自然段的作用。（2分）15、請(qǐng)用自己的話概括第二自然段的段意。（2分）16、試分析第六自然段的作用。（2分）17、第七自然段的表達(dá)方式是： 論證方法是： （2分） 18、請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括本文的中心： （2分） 19、本文思路清晰，但論證方法單一。你將怎樣使

10、它更豐富些？（2分） (四)閱讀散文，回答2026題 神奇的絲瓜 作者：季羨林 （1）今年春天，孩子們?cè)诜壳翱盏厣?，斬草挖土，開辟出來(lái)了一個(gè)一丈見方的小花園。周圍用竹竿扎了一個(gè)籬笆，移來(lái)了一棵玉蘭花樹，栽上了幾株月季花，又在竹籬下面隨意種上了幾顆扁豆和兩顆絲瓜。土壤并不肥沃，雖然也鋪上了一層河泥，但估計(jì)不會(huì)起很大的作用，大家不過(guò)是玩玩而已。 （2）過(guò)了不久，絲瓜竟然長(zhǎng)了出來(lái)，而且日益茁壯、長(zhǎng)大。這當(dāng)然增加了我們的興趣。但是我們也并沒有過(guò)高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了，常到屋旁的小土山上走一走，站一站，看看墻外馬路上的車水馬龍和亞運(yùn)會(huì)招展的彩旗，顧而樂之，只不過(guò)順便看一看絲瓜罷了。 （3）絲

11、瓜是普通的植物，我也并沒想到會(huì)有什么神奇之處?？墒呛鋈挥幸惶欤野l(fā)現(xiàn)絲瓜秧爬出了籬笆，爬上了樓墻。以后，每天看絲瓜，總比前一天向樓上爬了一大段；最后竟從一樓爬上了二樓，又從二樓爬上了三樓。說(shuō)它每天長(zhǎng)出半尺，決非夸大之詞。絲瓜的秧不過(guò)像細(xì)繩一般粗，如不注意，連它的根在什么地方，都找不到。這樣細(xì)的一根秧竟能在一夜之間輸送這樣多的水分和養(yǎng)料，供應(yīng)前方，使得上面的葉子長(zhǎng)得又肥又綠，爬在灰白的墻上，一片濃綠，給土墻增添了無(wú)量活力與生機(jī)。 （4）這當(dāng)然讓我感到很驚奇，我的興趣隨之大大的提高。每天早晨看絲瓜成了我的主要任務(wù)，爬小山反而成為次要的了。我往往注視著細(xì)細(xì)的瓜秧和濃綠的瓜葉，陷入沉思，想得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)

12、 （5）又過(guò)了幾天，絲瓜開出了黃花。再過(guò)幾天，有的黃花就變成了小小的綠色的瓜。瓜越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，重量當(dāng)然也越來(lái)越增加，最初長(zhǎng)出的那一個(gè)小瓜竟把瓜秧墜下來(lái)了一點(diǎn)，直挺挺的懸垂在空中，隨風(fēng)搖擺。我真替它擔(dān)心，生怕他經(jīng)不住這一份重量，會(huì)整個(gè)地從樓上墜下來(lái)落到地上。 （6）然而不久就證明了，我這種擔(dān)心是多余的。最初長(zhǎng)出來(lái)的瓜不再長(zhǎng)大，仿佛得到命令停止了生長(zhǎng)。在上面，在三樓一位一百零二歲的老太太的窗外窗臺(tái)上，卻長(zhǎng)出來(lái)兩個(gè)瓜。這兩個(gè)瓜后來(lái)居上，發(fā)瘋似地猛長(zhǎng)，不久就長(zhǎng)成了小孩胳膊一般粗了。這兩個(gè)瓜加起來(lái)恐怕有五六斤重，那一根細(xì)秧怎么能承擔(dān)得住呢？我又擔(dān)心起來(lái)。沒過(guò)幾天，事實(shí)又證明了我是杞人憂天。兩個(gè)瓜不

13、知從什么時(shí)候忽然彎了起來(lái)，把軀體放在老太太的窗臺(tái)上，從下面看上去，活像兩個(gè)粗大彎曲的綠色牛角。 （7）不知道從那一天起，我忽然又發(fā)現(xiàn)，在兩個(gè)大瓜的下面，在二三樓之間，在一根細(xì)秧的頂端，又長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)瓜，垂直地懸在那里。我又犯了擔(dān)心病：這個(gè)瓜上面夠不到窗臺(tái)，下面也是空空的；總有一天，它越長(zhǎng)越大，會(huì)把上面的兩個(gè)瓜也墜了下來(lái)，一起墜到地上，落葉歸根，同它的根部聚合在一起。 （8）然而今天早晨，我卻看到了奇跡。同往日一樣，我習(xí)慣地抬頭看瓜：下面最小的那一個(gè)早已停止生長(zhǎng)，孤零零地懸在空中，似乎一定分量都沒有；上面老太太窗臺(tái)上那兩個(gè)大的似乎長(zhǎng)得更大了，威武雄壯地壓在窗臺(tái)上；中間的那一個(gè)卻不見了。我看看地上

14、，沒有看到掉下來(lái)的瓜。等我再退幾步抬頭看時(shí)，卻看到那一個(gè)我認(rèn)為失蹤了的瓜，平著躺在抗震加固時(shí)筑上的緊靠樓墻凸出的一個(gè)臺(tái)子上。這真讓我大吃一驚。這樣一個(gè)原來(lái)垂直懸在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？這個(gè)凸出的臺(tái)子無(wú)論是從上面還是從下面都是無(wú)法上去的，決不會(huì)有人把瓜擺平的。 （9）我百思不得其解，徘徊在絲瓜下面，像達(dá)摩老祖一樣，面壁參禪，我仿佛覺得這顆瓜有了思想，它能考慮問(wèn)題，而且還有行動(dòng)，它能讓無(wú)法承擔(dān)重量的瓜停止生長(zhǎng)；它能給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方，給這樣的瓜特殊待遇，讓它們瘋狂地長(zhǎng)；它能讓懸垂的瓜平身躺下。如果不是這樣的話，無(wú)論如何也無(wú)法解釋我上面談到的現(xiàn)象。但是，如果真是這樣的

15、話，又實(shí)在令人難以置信，絲瓜用什么來(lái)思想呢？絲瓜靠什么來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)呢？上下數(shù)千年，縱橫幾萬(wàn)里，從來(lái)也沒有人說(shuō)過(guò)，絲瓜會(huì)有思想。我左考慮，右考慮；越考慮越糊涂。我無(wú)法同絲瓜對(duì)話，這是一個(gè)沉默的奇跡。瓜秧仿佛成了一根神秘的繩子，綠葉上照樣濃翠撲人眉宇。我站在絲瓜下面，陷入夢(mèng)幻。而絲瓜則似乎心中有數(shù)，無(wú)言靜觀，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面對(duì)秋陽(yáng)。 20、讀第一自然段，從種植角度看，反襯絲瓜神奇的詞語(yǔ)有 （2分） 21、找出后文與第二自然段劃線句相照應(yīng)的句子。（2分）22、讀第四自然段，結(jié)合全文談?wù)劇拔彝⒁曋?xì)細(xì)的絲瓜和濃綠的瓜葉，陷入沉思，想得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)”，作者可能想到了哪些？23、第六自

16、然段中，“杞人憂天（2分） 24、第九自然段中，“這是一個(gè)沉默的奇跡”指什么？（在文中用曲線標(biāo)出）（2分）。 25、作者抓住“神奇”二字，安排了狀物和抒情兩條線索。從狀物看，絲瓜生長(zhǎng)軌跡是：“家人種花樹花菜”“ ”“ ”“最新的絲瓜平躺在樓墻臺(tái)子上”（填上相關(guān)的細(xì)節(jié)）（2分） 26、依據(jù)25題的提示，試寫出本文的抒情線索。（2分） （1）對(duì) （2）對(duì) （3）對(duì) 三、作文 下面兩個(gè)題目，任選一題作文（60分） 文題一： 1、在飛越駝峰航線支援中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)，只有一層鋁皮的美軍C-47運(yùn)輸機(jī)常常遭日本戰(zhàn)機(jī)的偷襲,一些飛行員也因此被奪去了生命。于是有人在飛行員座椅背后焊上鋼板，從日本飛機(jī)的火舌下奪回了不少飛行員的性命。 2、諾曼底登陸時(shí)，美軍第101空降師副師長(zhǎng)普拉特準(zhǔn)將乘滑翔機(jī)實(shí)施空降作戰(zhàn)，有人在他的座位下焊上厚厚的鋼板來(lái)