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文檔簡介
1、實驗室事故案例作為從事化學這個危險工作的一員,我們要怎么樣才能更好的保護自己,不被自己使用的藥品、儀器傷害到?搜集一些實驗事故案例。好知道在做實驗的時候要注意什么.案例 1 11 驗檢化理:業(yè)行事從所2 事故描繪:有一次,我的同事在分析p 時,竟然加錯了試劑酸,本來應該加稀釋的硫酸,但卻加了高氯酸),猛然&”碰的一聲,爆炸了。好在及時發(fā)現(xiàn),沒有出現(xiàn)受傷.3。事故教訓處理方法:學到了做試驗要認真,專心。不要心不在焉的。那樣會出現(xiàn)危險! 案例 2 2 1。所從事行業(yè):化學實驗室 2。事故描繪描繪:實驗室的電線老化、接觸打火起火3 始開煙,花火到看人群一 :法方理處(訓教故事不知道怎么辦,后來有人拿
2、了滅火器,搞定了還好事故不大。以后加強應急事故處理培訓 案例 3 3.1 。的作工產(chǎn)惹事從是我:業(yè)行事從所2.事故描繪:是在我上大學的時候別人發(fā)生的。當時配洗液,應該用重鉻酸鉀和硫酸,結(jié)果當事人用錯了,加了高錳酸鉀,硫酸噴濺出來。造成面部嚴重燒傷。.事故教訓(處理方法):每次添加藥品時一定要核對一次名稱,不要順手干活。當時自己不在那個實驗室,后來有沒有什么規(guī)定不清楚。案例 4 4 2。析分學化量微:業(yè)行事從所 時修維在,酸氯高用使期長因,櫥風排的間理處品樣:述描故事電鉆產(chǎn)生電火花,引起燃燒。3.事故教訓處理方法:實驗室制定預防措施了嗎? 定期使用堿水清洗排風,定期檢查排風,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。案
3、例 5 5 1。所從事行業(yè):化工廠質(zhì)檢部門。2 水氧雙把,解了不質(zhì)性關(guān)相液廢對員人作操.情事的己自們我:述描故事以及一些堿性溶液有機溶液等混合在一個廢液桶里,廢液桶是玻璃瓶并擰緊了蓋子,然后在某個午后玻璃瓶發(fā)生爆炸幸好當時沒有人在附近。3事故教訓處理方法):以后制定了廢液的分類原那么,用塑料桶帶平安閥替代玻璃瓶裝廢液.整理了相關(guān)物質(zhì)的 MSDS,并對人員進展相關(guān)培訓。 案例。1 驗檢品食:業(yè)行事從所2.事故描繪描繪。:有一次,我的同事在消化時,濃硫酸加得太快,與樣品發(fā)生劇烈反響,從瓶口沖了出來,手上被灼傷;消化快到終點時,沒人看守,后來酸液被蒸干,發(fā)生爆炸,劈劈啪啪像放鞭炮一樣;還有一次我用分
4、液漏斗,漏斗上有個小小的裂紋,我沒在意,后來在搖擺的過程中瓶子突然炸裂,濺了我一身堿液。.3 。題問節(jié)細意注要別特,做去求要照按格嚴驗試做了到學,么什了到學中故事從 案例 7 7 1。所從事行業(yè): 分析p 化驗。 乳做想王小事同,事件一了生發(fā)室劑制藥農(nóng)在,天一的年02 :述描故事油熱分解實驗,溶劑是二甲苯,用鋁箔袋封口直接放入鼓風枯燥箱加熱,二甲苯泄露,枯燥箱爆炸??菰锵鋸牟僮髋_翻到地上,無人員傷亡和財產(chǎn)損失,枯燥箱仍能用,只是燒黑了。3。事故教訓(處理方法):這是一件責任事故:鋁箔封口,難免不嚴,二甲苯易燃易爆,鼓風枯燥箱電爐絲是明火加熱。通過這件事,我們將所用化學試劑包括液體的和固體的的化
5、學性質(zhì)、危險性,及發(fā)惹事故后的處理措施,以“周知卡”的形式張貼在明顯處。新進員工必須進展平安教育,考試合格前方能上崗.案 例 1所從事行業(yè):化工廠質(zhì)檢部門.2 ,膚皮了蝕腐料物,后套手潤浸劑溶致導,套手了錯帶員人作操:述描故事生成大水泡。3 。品用護防戴佩理合,識意全安高提:法方理處訓教故事 案例 9 9 1。所從事行業(yè):藥物研發(fā) 2 理處前品樣在我。定測苯聯(lián)氯多的官器物動做次一有。的歷親己自:述描故事的時候,沒有邊加濃硫酸邊攪拌,結(jié)果與樣品發(fā)生劇烈反響,從瓶口沖了出來,好在樣品不多,人沒有受傷,但工作服被酸腐蝕無法繼續(xù)使用了。. 注要別特,做去求要照按格嚴驗試做了到學:法方理處(訓教故事意細
6、節(jié)問題,尤其是使用濃硫酸等嚴格按照要求做.案例0 0 所從事行業(yè):化工廠質(zhì)檢部門.2 時現(xiàn)發(fā),了水停間中,下一看人有沒候時的流回熱加,DO作:述描故事溶液蒸干大半,試驗失敗重做.。3 免避以,察觀回來常經(jīng)或,守看人有須必間期驗試:法方理處(訓教故事出現(xiàn)問題不能及時解決,或出現(xiàn)某些異?,F(xiàn)象不能及時發(fā)現(xiàn),造成惡劣后果。加分理由:是必須人員看守?還是可以間或過來觀察? 案例 11 1從事的行業(yè):檢測中心理化分析p 工作。事故描繪:我們公司分成了 3 塊,我們在辦公區(qū),然后還有工廠,原料來后都在工廠。那天我去工廠取樣(鹽酸、氫氟酸、硝酸),看到送貨的人卸貨的時候不帶防酸手套,后來,有桶氫氟酸蓋子沒蓋緊
7、,濺了一點點到那個工人的手上,當場用大量的水洗,然后被送到醫(yī)院了,后來還聽說,好在及時,再晚點手就廢了,那么快的速度去醫(yī)院,都被腐蝕得看到了骨頭! 3。事故教訓處理方法):。做事要細心,要重于檢查;2.該防護的就得防護,所防患于未然;3.發(fā)生問題要以最快的速度解決.加分理由:還是意識最重要 案例 12 1.所從事行業(yè):化工廠質(zhì)檢部門2 具器璃玻的間時長較用使些有,查檢細仔沒前用使具器璃玻:述描故事本身已有細微裂縫或瓶體疲勞,在使用中出現(xiàn)加熱時瓶子破裂、注射器過濾樣品時注射筒炸開等情況。3 事故教訓處理方法:每天拾掇洗凈的玻璃器具時進展檢查,有些微不好的器具直接廢棄。另對常用的玻璃器具施行定期更
8、換。 加分理由:這些都容易無視 案例 13 .所從事行業(yè):大學實驗室研究工作 2.所見到的:我一個同學用酒精燈時不慎摔掉地上而引發(fā)附近的沙發(fā)起火,他一著急就用穿著涼鞋的腳想要踩熄火。結(jié)果火未踩熄腳卻被燒傷。.3 其得事能可那么否,張慌要不萬千時外意生發(fā):么什了到學中故事從反。要想好再操作。加分理由:發(fā)生意外時千萬不要慌張! 案例 14 1。所從事行業(yè):理化實驗 2事故描繪描繪:實驗中,隔壁的那位先生來串門,正說著話,猛聽一聲巨響,跑去一看:烘箱炸開了!問原因,那位老兄在清洗完鍍膜用的一種聚酯薄膜后放烘箱烘干時,酒精加多了(只要一丁點吞沒膜片即可,他可能倒進半瓶!另外將烘箱溫度設(shè)置到 20度!6
9、0 度即可 3.從事故中學到了什么:認真、仔細、小心。加分理由:認真、仔細、小心 案例 15 1。所從事行業(yè):理化檢測。2 完用,嚴蓋緊擰沒蓋瓶的水氨濃瓶一把候時的驗實做在我次一有:述描故事后就想用手提著瓶蓋把瓶子拿起來放到藥品柜里面,結(jié)果瓶子落到地上打碎了弄得滿屋都是嗆人的氨水味。3。從事故中學到了什么,實驗室制定預防措施:做實驗一定要小心注意平安、要嚴謹細致.切不可以馬虎大意。一次錯誤不能犯兩次.加分理由:一次錯誤不能犯兩次 案例6 6 .所從事行業(yè):化學檢驗室。 :述描故事我們單位每次采購的化學試劑都是我們自己搬到檢驗室,由于我們的用量較大,我們所用的酸都是 3的大瓶,有一次在搬運過程中
10、把瓶子打碎了,幸虧當時勞保用品傳到齊全,沒有大問題出現(xiàn).3 方理處(訓教故事法:嚴格強調(diào)勞保用品的穿戴。案例 17 1。所從事行業(yè):原材料理化分析p 。2 好。炸爆生發(fā)時料材原明不烘箱烘用事同的我,次一有:述描繪描故事在人不在當場,沒有出現(xiàn)受傷。3 該應品物的道知不對。心細真認要驗試做了到學:)法方理處(訓教故事查明其化學性質(zhì)等在進展操作! 案例 18 1.所從事行業(yè) 環(huán)境科學 2.事故描繪:同學在做消解試驗時,由于消化罐的蓋子蓋反,酸液噴射,把枯燥箱門炸飛,幸好當時沒人在現(xiàn)場!想想還后怕! 。事故教訓(處理方法:試驗一定要仔細,按照規(guī)程辦事!平安第一! 案例 19 1.所從事行業(yè):RoS 測
11、試 2 事故描繪描繪:有一次,一同事做索式萃取后,下班忘記關(guān)電熱套電,使燒瓶空燒,把個瓶子全燒破了,幸好一同事過來拿資料,嗅到有燒焳的味道,趕快把電關(guān)掉,沒有出現(xiàn)大問題,否那么后果不堪設(shè)想 3。事故教訓(處理方法:學到了做試驗后一定要檢查各個電,氣路,水是否有關(guān)閉,一定要小心小心再小心 案例 20 1。所從事行業(yè):建材行業(yè)化驗 2。事故描繪:十多年前,有一位工友用強堿 KO融樣品時,未關(guān)電爐電就用坩堝鉗取坩堝,結(jié)果觸電后,高溫的O燒傷了那人的皮膚,幸好面積不大,沒有生命危險.。3 ,后生發(fā)故事:法方理處訓教故事我們的實驗室加強管理,制定了預防措施,嚴格按作業(yè)指導書操作,結(jié)果至今未出現(xiàn)過類似事故
12、.原的傷灼堿因是:觸電后,手上還拿著坩堝鉗取坩堝,坩堝里的高溫 KOH 不慎倒到了腳上,幸好是冬天,穿著皮鞋,腳燒傷不嚴重。例案 案例 21 1.所從事行業(yè) 化學實驗室. 火起火打觸接、化老線電的室驗實 。述描故事3.事故教訓處理方法:一群人看到火花,煙開場不知道怎么辦,后來有人拿了滅火器,搞定了還好事故不大。以后加強應急事故處理培訓 案例 22 1.所從事行業(yè) :化纖質(zhì)量檢測 2.事故描繪:測試產(chǎn)品中的銻含量,加硫酸消解再加雙氧水處理,在加雙氧水的過程中加的速度過快,導致噴射出來,濃硫酸和雙氧水濺到身上(散發(fā)大量的熱)3 馬可不對絕,慎謹要作操驗實:)法方理處(訓教故事虎大意。案例 23 1
13、。所從事行業(yè):鋼鐵分析p 行業(yè) 2。事故描繪:前兩天剛剛進來的自動滴定管,由于教師也沒用過只是知道其中的原理,在試驗時由于加壓過大,而沒有及時的放氣,導致自動滴定管受氣壓過大而爆裂損壞。3.事故教訓處理方法:在使用一個新的儀器之前要認真學習操作規(guī)程,研究其中的原理,不要魯莽行事,導致事故的發(fā)生。今后在使用儀器之前要認真學習有關(guān)知識。案例 2 2 。所從事行業(yè):電子材料分析p 2。事故描繪:用鹽酸配液,滴定瓶裝的,同時還有裝純潔水的,結(jié)果配好的溶液拿去做處 理導致試驗失敗。滴定瓶沒有貼標簽,錯把純潔水當鹽酸參加到溶液中,其實根本就沒加鹽酸。3事故教訓處理方法):實驗室內(nèi)各種溶液、藥品均要加貼標簽
14、,特別是形狀外觀沒有差異的溶液、藥品,一定要貼上標簽,必要時采用不同形狀的容器。沒有明顯標識的任何物品,未經(jīng)確認并加貼標簽前,不能投入使用。案例 25 1.所從事行業(yè):中試放大實驗 2.事故描繪:親眼所見,我們的產(chǎn)品光在中試車間就爆炸了兩次。做的是一個五元環(huán)狀化合物,環(huán)上含有、C、S、N、C 五個原子,支鏈上還有氨基,甲氧基等,一次是一個中間體放在儲存的地方,第二天一早就爆炸了,把儲存室的門炸飛了,房間燒的黢黑;第二次是另一個中間體在釜里進展蒸餾時發(fā)生爆炸,減壓蒸餾哦,把個 100L 釜的人孔蓋都炸飛了,還飛了十米來高把房頂砸了個洞,整個車間也黢黑一片。還好兩次都沒有人在場,否那么絕對傷人無數(shù)
15、,每次都是特重大事故,真是萬幸中的萬幸。3.事故教訓(處理方法):告誡自己同時告誡同志們,做含氮化合物的同志們注意了,只含氮的還好一點,遇到同時含氮、碳、硫的,要千萬小心,特別還含有雙鍵和氧原子時,更要特別注意,這些都會為爆炸埋下禍根,即使不爆炸,其化合物本身一般也不穩(wěn)定,容易變質(zhì)。俺們那個五元環(huán),最后一查資料才知道,是一個與雷酸銀類似的構(gòu)造,你說不爆炸才怪呢。案例 26 。所從事行業(yè):藥物分析p 2 將就驗實完做,著開關(guān)開是都座插的時平為因,相液做機開次一有:述描故事儀器電腦的電線拔掉,沒有將總閘關(guān)閉。這次因為不小心將電線的零線插到火線的位置上了,結(jié)果只見砰的一聲,一陣火光,跳閘了,還好沒有
16、起火。結(jié)果是將電腦的主板燒了,還好在保修期內(nèi)啊。. 教故事訓(處理方法):一定要養(yǎng)成良好的習慣,特別是電,插線前一定要仔細了,最好是帶有開關(guān)的,插好線后再開開關(guān),防止出現(xiàn)意外。案例 27 1從事行業(yè):石油產(chǎn)品分析p 2.見到的事故:一位化驗工在開啟.N 硫酸溶液時,由于磨口塞與瓶口粘連,用力旋轉(zhuǎn),不慎將整個瓶嘴擰斷,將左手食指劃破,造成手指的一根筋斷裂,食指不能自由彎曲,手術(shù)后治愈。.3 :法方理處(訓教故事制定化驗室酸堿溶液使用規(guī)那么,純熟掌握玻璃瓶口粘連后正確開啟的技術(shù),注意保護自己 案例 28 1。所從事行業(yè):水質(zhì)檢測,分析p 2事故描繪:我們實驗室曾經(jīng)有人硝酸進入眼睛后粘住了隱形眼鏡,
17、住院一個多月 3.事故教訓處理方法):事故發(fā)生后我們實驗室就規(guī)定上班不能戴隱形眼鏡,在使用強酸強堿時要戴防護眼睛,這樣確實起到了相當?shù)男Ч?加分理由:!還有這樣的!謝謝提醒 案例9 9 1.所從事行業(yè):理化檢驗 事故描繪描繪:有一次,我在進展微波消解時,沒有等消解罐內(nèi)液體徹底冷卻就急于看消解效果,因為聚四氟乙烯的罐子呈白色,酸液在里面到底還剩多少看不清,我就略微晃了下,結(jié)果高溫的酸液就由于壓力失衡噴了出來,雖然處理及時,但手上還是落了個疤.事故教訓(處理方法:學到了做試驗要多考慮細節(jié),想清楚后再動手。否那么會出現(xiàn)危險!案例 30 1。所從事行業(yè):乳品加工(化驗室 .事故描繪:一個新員工作蓋勃法
18、測乳脂率,濃硫酸和牛奶混合蓋塞子搖擺,結(jié)果他的塞子向上,而且崩出來,塞子打到眼鏡上沒有傷到眼睛,還噴了一臉硫酸混合液還好及時沖水沒有出什么大事。3事故教訓處理方法):新員工上崗要嚴格培訓,實驗操作要標準。案例 31 1所從事行業(yè):化學實驗室 2事故描繪:學生晚上在做旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)濃縮實驗,臨走時停頓了實驗,把冷凝水管拔開,可匆忙中忘記了關(guān)閉自來水開關(guān),導致半夜水漫實驗室,整個走廊都是水,水沿著樓梯流下去。實驗室值班人員發(fā)現(xiàn)后仔細查找,找到頭,利用備用鑰匙開門關(guān)水龍頭。防止了更大事故的發(fā)生,要知道,樓下的實驗室中可是有價值幾百萬的光學實驗儀器啊,假如發(fā)生漏水,可想而知后果會多么嚴重。事故教訓處理方法)
19、:此事故告訴我們做事情一定要認真細心,尤其是設(shè)計到實驗室平安的問題,更要慎之又慎;系里特別為此召開平安會議,每間實驗室設(shè)立平安責任人,并且在實驗室增加值班人員巡視,預防事故的發(fā)生和蔓延.而且,就此時,系里從節(jié)能和平安考慮,特抽出局部經(jīng)費,專項改造需要用到循環(huán)水的實驗裝置,全部改為使用循環(huán)水機,防止使用自來水的損耗。加分理由:整改徹底,好典范 案例 32 1。所從事行業(yè):化學實驗室。 看人有沒但,高不度溫,驗實縮濃發(fā)蒸轉(zhuǎn)旋做在們我,天幾前:述描故事守,冷凝水管突然斷了膠管連接處,導致倒吸,試驗中斷。3。事故教訓(處理方法:每個試驗都要有人看守,防止意想不到的事情發(fā)生。試驗員要盡職盡責。案例 33 1.所從事行業(yè):企業(yè)研究所,從事科研與檢驗.2 ,時精酒加里燈精酒往,燈精酒用,事同位一,年去:述描故事酒精外泄,導致實驗臺上還有她自己的手上和袖口上都灑上了酒精。她又著急去點燃酒精燈,結(jié)果實驗臺上的酒精燃燒,自己手上和白大衣袖口燃燒,手被燒壞休息了一個月。3 定決節(jié)細:法方理處訓教故事成敗,做實驗馬虎不得,,應該按照實驗操作規(guī)程去做,平安第一! 加分理由:急不得啊 例案 案例 34 1。所從事的行業(yè):化驗分析p 2事故描繪:從事化驗分析p 好多年了,見到的事故描繪也很多,記憶最深的是我一個同事 在配置稀硫酸時錯將水倒入濃硫酸中,結(jié)果發(fā)生猛烈飛濺,面部嚴重燒傷,太慘了,好了后臉上落下了
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