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文檔簡介
1、(探究電流)練習題§.電流知識點一:認識電流1. 在20s內通過某導體橫截面的電荷量是40C,則通過該導體的電流是 A。知識點二:測量電流2. 下列電路中測燈L1的電流,正確的是()ABCDA、00. 6AB、0 1AC、0 2AD、03A3. 在實驗室,魯慧中同學發(fā)現(xiàn)一個電流表有兩個量程,大量程是0 9A,小量程模糊不清。為了測量小量程是多少,她先用大量程接入電路,指針位置如圖(a)所示,然后再改用小量程接入同一電路,指針指示如圖 (b)所示,則電流表的小量程為 ()知識點三:電路中的電流規(guī)律4. 如圖所示某同學測得 電路中的電流,試分別指 出在這個電路中:總電流 是:;通過燈Li
2、的電流是:通過燈L2的電流是:5. 串聯(lián)電路中電流的特點是: 并聯(lián)電路中電流的特點是: 。§2.電壓:電流產生的原因知識點一:-認識電壓1. 電壓的作用是 ;電壓的單位是 知識點二:-測量電壓2. 下列電路中測燈Li兩端的電壓,正確的是()ABCD知識點三:-電路中的電壓b)所示,則(n)(b)3. 串聯(lián)電路中電壓的特點是: 并聯(lián)電路中電壓的特點是: 。4. 在如圖(a)所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均如圖( 電阻R和R2兩端的電壓分別為()A. 5.6V 1.4VB. 7 V 1.4VC. 1.4V 7VD. 1.4V 5.6VEiliLi5. 試設計一個電路,二個燈
3、泡串聯(lián),用一個電流表測量通過其中一個燈泡的電流,用電 壓表測它兩端的電壓。并畫出相應的電路圖。知識點一:物體的導電性§3.電阻:導體對電流的阻礙作用第一類第二類銅條 鉛筆芯水銀玻璃絲塑料棒陶瓷片1.現(xiàn)有六種物品:銅條、玻璃絲、鉛筆芯、水銀、塑料棒、陶瓷片.小明將它們分成兩類,如下表所示小明是按物質的哪種物理屬性對它們進行分類的()A .密度B .磁性C .硬度D .導電性2. 電阻是表示 ;它的單位是 知識點二:探究決定電阻大小的因素3. 在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,某老師引導學生作了如下的猜想:猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;猜想2:導體的電阻可能跟導體
4、的長度有關;猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關。圖19是他們進行實驗探究的器材,演示板上固定 了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均是1m, d的 長度0. 5m; a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但 c的橫截面積大于 a; a、d的材料和 橫截面積都相同,(1) 在探究電阻跟橫截面積的關系時,可依次把M、N跟一的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。圖19(2) 依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關,記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟 的關系,其結論是: (3) 以上方法在研究物理問題時經常用到,被稱為控制變量法。試根據(jù)學過的物理知識 再列出兩例用這種方法研究的問題: 。知識點:電阻器-重要的電子元件4. 如圖給出了幾種元件,請在圖上用鉛筆連線表示導線把電路元件連接起來,要求L1與L2
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