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文檔簡介
1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園五級保育員 ( 初級工 ) 能力測試試卷 C 卷 附答案考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨2、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、
2、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內(nèi)安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣4、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。5、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上6、保育員要教育孩子學(xué)會寬容,(),學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C 、學(xué)會保護自己的利益
3、D 、學(xué)會工作7、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲8、( ) 我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進, 20世紀(jì) 90年代以來9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對10、幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用
4、具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動13、三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲. 音樂游戲 . 建筑游戲14、 ()是幼兒注意的特點之一。A注意的時問長B注意的穩(wěn)定性強C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢15、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情況16、保持外陰(),可以預(yù)防嬰
5、幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性18、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、()含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細面粉C.粗康D.冰淇淋20、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲21、每次使用電教設(shè)備時,保育員在()要仔細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。. 活動前 . 活動后. 活動前,后. 活動中22、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子23、水杯消毒后應(yīng)()。A擦干B.
6、煮C.清水侵泡D. 清水沖洗24、造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多,不給孩子獨立完成某中任務(wù)的機會。A、人際交往能力第1頁共5頁B、獨立生活能力C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力。25、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點D、效果填空題(本題共 22 小題,每題1 分,共 20 分)1、保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來路(),消路( ),不 (),做好 ()工作。2、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負責(zé)的()
7、,以及所取得的主要成績和();分析 (),存在問題的提出對工作的 ()。3、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地, 應(yīng)立即 ()。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不可 (),避免 ()。4、幼兒的毛巾、水杯要(),堅持 ()消毒。5、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。6、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是:負責(zé)本班房舍、()、()的清潔衛(wèi)生工作。7、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。8、兒童進餐時間不應(yīng)少于( )分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。9、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。10、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、()。11、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、
8、()。12、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。13、指南從()五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展)最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由()和()兩部分組成。14、幼兒遇到危險需要幫助時,應(yīng)當(dāng)學(xué)會向()求救或者 ()求救。15、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。16、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。17、對疾病的防治應(yīng)做到 (),早預(yù)防、 ()、早治療。18、進行營養(yǎng)介紹時,對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進行,對年齡較大的幼兒應(yīng) ( ),結(jié)合幼兒的 (),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有() 性。19、()俗稱 紅眼
9、病 ,是由病毒引起的。20、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒()和 ()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、( )病原攜帶者指本人無臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對健康人的威脅比病人輕。2、()幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上,書架的高度不限。3、()嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。4、( )幼兒園的任務(wù)是:實施保育和教育相結(jié)合的原則,實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進其身心和諧發(fā)展。5、()幼兒的進餐時間不少于半小時。6、()保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。7、( )流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并
10、癥,故應(yīng)及時治療,加強護理。8、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。9、()消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。10、( )保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。11、()在平時的活動中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn),提醒幼兒保持正確的姿勢。12、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。13、()學(xué)前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點就越明顯。14、()對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。15、()一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發(fā)時間段,戶外活動場地是兒
11、童損傷的高發(fā)地點。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、紫外線消毒注意事項:2、幼兒常見意外事故的簡單處理。第2頁共5頁3、幼兒如廁集中洗手時,盥洗室的教師三大職責(zé)是什么?4、保育員在接待幼兒入園時的工作有哪些?5、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒發(fā)生骨折時應(yīng)如何處理?2、分析下面案例:早上,大班幼兒小明的家長說孩子感冒了,把醫(yī)院開的藥片和口服液交給了保育員劉某,并交待:今日已服過一次藥了。午餐后,劉某取出藥片,插好口服液的吸管,叫小明就著菜湯送服。( 1)上述做法是否正確?錯在哪里?( 2)如果是你,該如何給幼兒喂藥?第
12、3頁共5頁參考答案11、協(xié)調(diào)性 , 靈活性12、預(yù)防某些傳染病單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議1、 D14、答案:警察、打電話2、 C15、科學(xué)、合理3、 B16、一尺4、 C17、早發(fā)現(xiàn) , 早隔離5、 B18、答案:游戲、生動直觀、想象、針對性6、 A19、急性結(jié)膜炎7、 B20、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長8、 B判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 E1、10、 C2、11、 C3、12、 B4、13、 C5、14、 D6、15、 C7、16、 A8、17、 D9、18、 A10、19
13、、 C11、20、 C12、21、 C13、22、 A14、23、 D15、24、 D問答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 A1、答:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1)、紫外線消毒時,室內(nèi)兒童必須全部離開。1、答案:明、清、丟失、記錄2)、紫外線有效距離較短,一般距離照射物不注意超過2.5 米,空氣消毒時, 1015平方米2、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議面積裝一只 30瓦的紫外線燈每次照射40 60分鐘,活動室一般為 50 60平方米,一般需3 4盞3、答案:更換、20 30、過早、污染紫外線燈同時進行消毒。桌面、玩具、圖書等消毒
14、時,距離為1米,時間為 30分鐘。4、專人專用 , 每天3)、每二周用酒精棉花輕擦拭燈管表面一次,除去上面和油垢,否則會影響紫外線燈的穿5、曬太陽透效果。6、答案:設(shè)備、環(huán)境4)、每次用后記錄使用時間,一般紫外線燈的使用時間為1000小時,應(yīng)及時更換。7、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)5)、房間內(nèi)消毒時,空氣地面應(yīng)保持干燥、清潔,否則影響消毒效果。8、 20 306)、消毒圖書、衣物、玩具等時,要定時翻動,使各個面都得到紫外線的照射。9、胸骨偏下方2、1扎刺的處理先將傷口用自來水或生理鹽水清洗,然后,用消毒過的針或鑷子順著刺的方10、協(xié)調(diào)性、靈活性向把刺全部挑、拔出來,不應(yīng)有殘留,并擠出淤血,隨后再
15、用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指第4頁共5頁甲里或難以拔除,應(yīng)送醫(yī)院處理。2、答( 1):上述做法是錯誤的:2跌倒蹭破皮膚的處理蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺,若傷口較淺僅僅蹭破了表皮,1. 對家長交來的藥沒有按要求進行登記。只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血,應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l3 ,2. 讓幼兒用菜湯服藥。并用酒精消毒傷口,處理后無需包扎。若傷勢較嚴(yán)重,需去醫(yī)院治療。答( 2):如果是我,我首先要記錄下家長交來的藥名、服法用量以及幼兒的姓名,并在飯3擠傷的處理若無破損,可用水沖洗,進行冷敷,以便減輕痛苦;疼痛難忍時,可將受傷后歇一會按記錄要求,用溫白開水給幼兒服藥
16、,剩下的藥繼續(xù)保管好。的手指高舉過心臟,緩解痛苦。若有出血,應(yīng)消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落,應(yīng)立即去醫(yī)院。4剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理凈的紗布按壓傷口止血,止血后,在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒紗布,用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷,應(yīng)先用清水清理傷口,用鑷子清除碎玻璃片,消毒后進行包扎。5止鼻血血時需注意:安慰幼兒不要緊張,用口呼吸,頭略低。捏住鼻翼10分鐘,同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血,應(yīng)去醫(yī)院診治。6咽部異物異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。咽部異物最好用鑷子取出,切不可采用大口吞飯的方法,否則會使異物越扎越深,出現(xiàn)危險。若無法取出,應(yīng)立即上醫(yī)院處理。3、答案: 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手,正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。4、答:( 1)開窗,準(zhǔn)備好飲用水;( 2)做好室內(nèi)衛(wèi)生;( 3)調(diào)節(jié)室溫及采光;( 4)準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布;( 5)了解、觀察幼兒的情緒;( 6)給需要的幼兒服藥;( 7)組織值日生有序、認真地擺放餐具;( 8)對幼兒進行禮貌教育;( 9)主動和幼兒及家長打招呼。5、答:幼兒園的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒
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