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文檔簡介

1、UNIT TWO CAN I USE YOUR COMPUTER LESSON 5同步練習1一、把詞組和圖片進行搭配，將詞組的序號寫在相應圖片下方的括號A. keep a bird B. read a book C. go swim mingE. have music classF. walk the dogD. tidy the room( )( )( )4.( )( )( )、看圖判斷下列短語或句子與圖片是否一致，一致的在括號里打“”，不一致的打“X1.come to my house( )12.stay at home( )3.tidy my room( ) walk the dog()

2、三、選擇正確的答案，將其序號填入題前括號里()1. Would you like toto my house?A. comeB. comingC. comes()2. Here you.A. isB. amC. are()3.me the blue cray on, Mike.A. PassB. ItC. That()4. Would youpass me that blue cray on?A. likeB. goC. please()5. Pleasepolite whe n you ask for help.A. isB. amC. be四、根據對話選擇相應圖片并把序號填入題前括號里()1. Would you like to go to a singing class?Sorry I cant. I must stay at home.()2. Would you please go swimmi ng with me?Sure. We can play together.()3. Would you like to come to our party?Sorry I cant. I must tidy my room.Lesson 5一、 1. F 2. A3. E4. B5. C 6. D二、1. V 2. V3.

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