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1、加盟合作協(xié)議書(shū)甲方:法定代表:聯(lián)系方式:?jiǎn)挝坏刂罚簡(jiǎn)挝浑娫?huà):乙方:法定代表:聯(lián)系方式:?jiǎn)挝坏刂罚簡(jiǎn)挝浑娫?huà):為發(fā)揮甲乙雙方的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享、互惠互利、共贏發(fā)展,經(jīng)雙方平等友好協(xié)商,現(xiàn)就雙方教育合作加盟事項(xiàng)達(dá)成如下合作協(xié)議。一、雙方的權(quán)利和義務(wù)(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)1. 甲方免費(fèi)為乙方提供加盟系統(tǒng)培訓(xùn),可協(xié)助乙方融資擴(kuò)大發(fā)展。2. 甲方免費(fèi)為乙方提供線(xiàn)上教師資源。幫助乙方解決優(yōu)質(zhì)師資匱乏的問(wèn)題,節(jié)約教師課時(shí)費(fèi)用及人力資源成本。3. 甲方免費(fèi)為乙方提供品牌資源。 乙方可享受甲方品牌帶來(lái)的影響力及連鎖加盟體系,品牌、標(biāo)識(shí)、形象、管理體系、運(yùn)作模式等。4. 甲方免費(fèi)為乙方提供項(xiàng)目資源。甲方為乙方免費(fèi)
2、提供直播課程、試題庫(kù)、課件資料庫(kù),幫助乙方提高場(chǎng)地使用率和資源利用率;5. 甲方免費(fèi)為乙方提供遠(yuǎn)程的復(fù)讀課程和遠(yuǎn)程國(guó)際課程,這樣幫助乙方由過(guò)去的傳統(tǒng)語(yǔ)言培訓(xùn)升級(jí)為現(xiàn)代的國(guó)際教育, 豐富教育內(nèi)涵, 增加對(duì)學(xué)生的吸引力,同時(shí)也促進(jìn)品牌的提升。6. 甲方為乙方提供免費(fèi)的宣傳支持。甲方通過(guò)自己的網(wǎng)絡(luò)、媒體資源和宣傳渠道免費(fèi)為乙方提供營(yíng)銷(xiāo)宣傳, 幫助乙方擴(kuò)大影響, 提升的品牌知名度, 增加生源和收益。7. 甲方免費(fèi)為乙方提供每年至少一年的業(yè)務(wù)指導(dǎo)或培訓(xùn)講座。(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)1. 簽訂協(xié)議后,乙方正式加盟甲方,可獲得甲方免費(fèi)提供的專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的加盟培訓(xùn)服務(wù)。2. 經(jīng)甲方授權(quán),乙方成為甲方的教育分支機(jī)構(gòu)
3、, 可以甲方名義在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作,可使用甲方的名稱(chēng)、 LOGO標(biāo)識(shí)為自己宣傳,但必須遵紀(jì)守法,宣傳內(nèi)容必須客觀、真實(shí),不得擅自夸大,虛假宣傳,否則,終止合作協(xié)議,給甲方造成的損失和后果由乙方承擔(dān),并追究法律責(zé)任。13. 乙方可免費(fèi)享用甲方提供的相應(yīng)教育資源和便于開(kāi)展工作的相關(guān)文字資料,以及專(zhuān)業(yè)教育管理團(tuán)隊(duì)提供的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、咨詢(xún)服務(wù)。4. 乙方是教育主管部門(mén)審核批準(zhǔn)的正規(guī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu), 須提供資質(zhì)證照的復(fù)印件。5. 乙方須提供固定的培訓(xùn)場(chǎng)地,且培訓(xùn)符合安全要求,不存在安全隱患。6. 乙方開(kāi)展的 1 到 12 年級(jí)教育培訓(xùn)和輔導(dǎo),成功運(yùn)營(yíng)一年及以上,有良好的財(cái)務(wù)報(bào)表與納稅記錄,無(wú)重大不良影響。7. 甲
4、方的課程實(shí)行 OTO模式,即線(xiàn)上課程與線(xiàn)下課程相結(jié)合,以達(dá)到最佳的效果,因此乙方學(xué)生必須每年有三個(gè)月時(shí)間到甲方實(shí)體學(xué)校學(xué)習(xí)。 國(guó)際課程需要在實(shí)體學(xué)校修滿(mǎn)學(xué)分方可取得國(guó)際課程文憑。 復(fù)讀學(xué)生必須能在甲方實(shí)體學(xué)校參加高考前模擬考試和高考統(tǒng)一報(bào)名。8. 經(jīng)甲方授權(quán),乙方可招收復(fù)讀學(xué)生進(jìn)行復(fù)讀培訓(xùn); 可招收國(guó)際學(xué)校學(xué)生進(jìn)行國(guó)際學(xué)校預(yù)備課程培訓(xùn)與出國(guó)預(yù)備課程培訓(xùn); 可幫助學(xué)生申請(qǐng)國(guó)際大學(xué); 可代售國(guó)際教材。乙方學(xué)生到甲方實(shí)體學(xué)校學(xué)習(xí)線(xiàn)下課程, 乙方可獲得線(xiàn)下課程學(xué)習(xí)費(fèi)用的 10%作為提成。二、合作細(xì)則1. 甲方形式 OTO加盟模式。乙方加盟,不收取任何加盟費(fèi)用。加盟費(fèi) +網(wǎng)絡(luò)課程 +全方位營(yíng)銷(xiāo)推廣 =0
5、 收費(fèi)。2. 甲方形成了特有的商業(yè)模式?,F(xiàn)階段,社會(huì)上復(fù)制及仿制成功商業(yè)模式的行為非常多。 然而甲方的 OTO商業(yè)模式是以?xún)纱髮?shí)體學(xué)校為支柱, 通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的結(jié)合來(lái)實(shí)現(xiàn)。 普通的網(wǎng)絡(luò)教育只有線(xiàn)上, 難以在現(xiàn)實(shí)中建立兩所實(shí)體學(xué)校為線(xiàn)上服務(wù),這也是甲方的核心競(jìng)爭(zhēng)力與其他網(wǎng)絡(luò)教育的本質(zhì)區(qū)別。甲方的OTO模式既可以最大化解決加盟商經(jīng)營(yíng)中遇到的困難, 又可以為加盟商把加盟風(fēng)險(xiǎn)降到最低。這種獨(dú)特的商業(yè)模式難以復(fù)制,讓所有效仿者望而卻步。3. 甲方的 OTO課程分為國(guó)際課程與復(fù)讀課程兩個(gè)部分。 復(fù)讀課程的時(shí)間可以安排在周一到周五全日制白天授課, 國(guó)際課程可以是在周六日。 這樣教學(xué)場(chǎng)所等資源的使用率就可以大幅
6、提高,從而降低租金成本。4. 甲方 OTO系統(tǒng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),整合全廣東省乃至全國(guó)的優(yōu)質(zhì)教師資源,乙方加盟甲方 OTO,就可以共享線(xiàn)上教師資源,自主選擇教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)。甲方還可以定期組織優(yōu)秀教師到乙方為學(xué)生上課。 同時(shí)甲乙雙方也可以互派優(yōu)質(zhì)師資,相互研討、學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享、共同提高的目的。5. 甲方實(shí)行統(tǒng)一的財(cái)務(wù)制度。乙方學(xué)生的線(xiàn)上與線(xiàn)下課程學(xué)費(fèi),統(tǒng)一由甲方收取。即乙方學(xué)生的線(xiàn)上課程學(xué)費(fèi)也由甲方統(tǒng)一收取, 該學(xué)費(fèi)將在甲方入賬后的第七個(gè)工作日返還到乙方賬戶(hù)。 乙方通過(guò)甲方賬戶(hù)所收學(xué)費(fèi)所產(chǎn)生的稅費(fèi), 由2甲方承擔(dān)(甲方以報(bào)銷(xiāo)的形式為乙方提供稅費(fèi), 乙方需提供正規(guī)的報(bào)銷(xiāo)發(fā)票。 如房屋
7、租賃發(fā)票,餐飲發(fā)票,辦公用品發(fā)票等) 。6. 采取以上模式做大整體的資產(chǎn)包及年產(chǎn)值后,甲方捆綁乙方等加盟商一起共同上市。乙方的資產(chǎn)將由估值資產(chǎn)以及溢價(jià)組成。 乙方將分得相應(yīng)股份或直接被甲方按照溢價(jià)后價(jià)格回購(gòu)。兩種形式由加盟商自由選擇。三、協(xié)議期限本 協(xié)議 有效 期從 _年 _月 _日 至 _年_月 _日。協(xié)議期滿(mǎn),可續(xù)簽。四、違約責(zé)任1. 如甲、乙雙方有一方在協(xié)議簽訂之日起拒不履行相應(yīng)責(zé)任的, 另一方有權(quán)終止協(xié)議,并就此提出相應(yīng)賠償;2. 因不可抗力的原因,造成雙方的責(zé)任不能按規(guī)定履行的,可延后履行,或雙方協(xié)商,終止協(xié)議。五、合同解除1. 一方有違反本合作協(xié)議的,另一方有權(quán)解除合作協(xié)議;2. 本合作協(xié)議期滿(mǎn),如未續(xù)約,視為自動(dòng)終止。3. 雙方同意終止協(xié)議的;4. 一方合伙人出現(xiàn)法律上問(wèn)題及做對(duì)對(duì)方有損害的事情, 另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。六、其他事項(xiàng)說(shuō)明七、本協(xié)議未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn),作為協(xié)議附件,與本協(xié)議具有同等法律效力。在協(xié)議期內(nèi)發(fā)生糾紛,甲乙雙方本著互相諒解的態(tài)度協(xié)商解
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