四年級語文閱讀

1、（一）小刺猬夜幕降臨，我家來了一位“不速之客” 小刺猬這只小刺猜足有一個皮球那么大。它渾身長滿了堅硬無比的刺，有棕色的， 也有乳白色的.它的肚皮毛絨絨的，與長滿尖刺的背截然不同。小刺猬臉上也長 滿了細(xì)細(xì)的絨毛，絨毛里面有兩個小孔，仔細(xì)一看，小孔深處還藏著一對小眼睛， 忽閃忽閃的，鬼精鬼精的。我知道刺猬向來是喜歡吃瓜果的，就削了一塊梨放到它跟前。只見它慢慢地 向梨子靠近，只嗅了嗅.并不吃。我想，可能是因為它初來乍到，還缺乏安全感 的緣故吧。它只是忙著東張西望.也許正在伺機(jī)逃跑呢。于是我把它裝進(jìn)一個桶 里.放到燈光下，果然，這個晝伏夜出的小東西一下子就停止了所有活動，靜靜 地待在那兒。我還覺得不盡

2、興，又把它從桶里倒出來，用竹子輕輕地碰碰它，它立即蜷成 一個團(tuán)，并緊張得“呱呱”直叫，看著小刺猬那可憐巴巴的眼神，我決心放它回 家去。我把它送到大門口，輕輕地說：“去野外吧，不中用的小家伙?！彼袷锹牰?了似的，慢慢地.慢慢地，終于消失在夜色中。我會永遠(yuǎn)記著你可愛的“小客人”。1、“速”的音序是 音節(jié)是,字典里的解釋有：1、快；2、 邀請。在“不速之客”這個詞語應(yīng)選第 種解釋。2、根據(jù)提示，把握文章主要內(nèi)容。短文主要寫了我家跑來一只小刺猬，它有 那么大，背上長滿 了，肚皮,臉上長滿了 , 一對小眼 睛,它向來喜歡吃 ,放在燈光下就立刻 , 碰它就立刻。最后我將它送回 。3、拼讀句子，體會關(guān)鍵詞

3、表情達(dá)意的作用。（1）、送它到大門口，輕輕地說：“去野外吧，不中叫的小家伙?！保◣c的詞是 不是說明“我不喜歡刺猬為什么）（2）我知道刺猬向來 是喜歡吃西瓜果的，就削了一塊梨子放在刺猬眼前。 中帶點的詞可以去掉嗎為什么）（二）“飛翔”的蜘蛛有一天黃昏，我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在后院的兩檐（yn zhcn）之間結(jié)了一張很大 的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間一丈余寬，第一根線是 怎么拉過去的帶著這個疑問，我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪（ji出ju e激了。后來，經(jīng)過我細(xì)細(xì)地觀察，才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路一一從一個檐頭起， 打結(jié), 順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石

4、或 別的物體上。走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，或者說它滿意了， 再把絲收緊。收第一根絲要半個多小時，直到成一條直線。以后的進(jìn)程一般比第 一根絲的安置要快多了，盡管它很復(fù)雜，但蜘蛛對此十分熟（ shu sh）練, 操作起來，仿佛是一種愉快的表演似（sh 1 s i ）的。于是，我記住了：蜘蛛是不會飛翔的，但它照樣能把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí) 著創(chuàng)造的。1、用選擇括號內(nèi)正確讀音。（2分）2、題目中的“飛翔”為什么帶引號（3分）2、蜘蛛的第一根線是怎樣拉過去的在文中用波浪線畫出相關(guān)句子。（3分）3、作者為什么說“奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的”你能舉例子說明這句話嗎（3 +2分）（三） 當(dāng)我還是個小女孩的

5、時候，母親給我講過一個故事。有幾只鳥在爭論，誰能飛得更高，最后它們決定做一個實驗。鷹覺得自己肯 定能飛得最高，它就越飛越高，直到不能再往上飛了。這時候其他的鳥都已經(jīng)回 到地上，只有鷹高高地飛在天上沒有回來。 但是它沒有想到，在它背上趴著一只 很小的小鳥。當(dāng)鷹已經(jīng)飛不動的時候，這只小鳥從他背上飛了起來，飛得比鷹還 要高。（）這個故事像我們的生活，（）我非常喜歡它。我們每個人都可以飛得更高一些。我們能飛多高，在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想, 在我的生活中幫助過我的那些人，就像那只鷹，是他們幫助我飛得更高。1 .請給短文加個題目。（2分）2 .在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）3 .

6、文中的第一自然段是母親給我講的故事。（1分）4 .為什么小鳥比鷹飛得還要高在文中用橫線畫出相關(guān)句子。（2分）5 .“我們能飛多高，在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹?！边@句話中“我 們下面的那只鷹”指的是。（2分）6 .試想一下，那只小鳥得了冠軍后，會對那只鷹說些什么呢（3分）.按白鵝原文填空，再回答問題鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中鵝的叫聲，音調(diào)（），似（）。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆 外有人走路，它也要（），不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)

7、從（cong c6ng）容，大模（md mo ）大樣的，頗像京劇里的凈 角（ji do ju e）出場。它常傲然地站著，看見人來也（）;有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，（）。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。大約這 些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈；但它的吃法，（ ）,（ 八 譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定（：地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃過泥和草再回來吃 飯。1、給文中帶點的字選擇正確的讀音。（用“ V ”劃出）2、按課文內(nèi)容填

8、空。3、讀二至四自然段，用“”分別劃出每個自然段的中心句。4、讀句子“鵝的高傲，更表現(xiàn)而它而叫聲、步態(tài)和吃相中?！边@句話既是 全文的 句，又是 句，在文中起到 了 的作用。5、作者善于運用對比的方法來突出鵝 的特點。如，用鵝 的 與狗的 對比；用鴨的 與鵝的 對比。（用文中的語句概括）再細(xì)讀二、三自然段，并用“”劃出文中具體表現(xiàn)白鵝高傲的句子。6鵝需要、 、這三樣?xùn)|西下飯。它的吃相 令人發(fā)笑，具體表現(xiàn)在（摘抄文中有關(guān)的句子）：0貓節(jié)選（10分）貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地 方，成大睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會 出走一天一

9、夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不 怎么會一天一夜不回家呢可是，它聽到老鼠的一點響動，又是那么盡職。它閉息 凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來要求給抓 癢?；蚴窃谀銓懽鞯臅r候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多 腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地 給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興，無論誰說多少好話，它一聲也 不出。它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅?，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇 上蛇也敢斗一斗。（1）給下列帶點字選擇正確的讀音，打上。（3分）的確（dedi）暖和（h ehuohuo ）任憑（piping）（2）短文是圍繞哪句話來寫的用“”劃出，并寫出表示貓的性格的詞語。 （不少于4個）（5分）（3）體會下面句子中帶點詞語的作用，再照樣子寫句子。（2分）它閉息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！一、我能發(fā)現(xiàn)下面的句子是病句，并把它修改正確。1、老木匠說得沒錯，笑是很非常重要的。2、這節(jié)活動課很多同學(xué)都踢了足球和羽毛球。3、如果明天下雨，所以不開運動會。4、任何一切困難都難不倒我們二、縮句1、紅褐色的河水像瀑布一樣，在