我的再發(fā)展行動計劃

1、我的再發(fā)展行動計劃姓名學校李杰教齡0烏蘇市第一中學任教學科年級高一信息技術我是一名剛入職的教師，從專業(yè)知識的角度分析，自己信息技術學科知識還不夠全面，還需要做些延伸和拓展。在教學中發(fā)現自己教學與教學管理結合不得當。希望自己能在繁重的工作之余，能擠出一些時間，多閱讀、多向老教師學習，多思考、多總結。讓自己的教學充滿靈性，讓自己的課自身現狀分析堂真正開放起開。從專業(yè)能力角度分析，教育教學基本技能應該是做好一名教師最基本的條件之一。目前課堂教學基本技能還可以，組織教學活動能力尚可，也具備對學生的感染力。但對于自己的教育教學深感自我更新拓展的能力特別不足。1自身素質的再次改進。再發(fā)展行動計2客觀條件的

2、改善。劃目標3. 加強師德修養(yǎng)，增強教育責任意識。行動研究聚焦進行課堂活動研究內容刻苦鉆研，加強本學科專業(yè)理論學習，提高課堂教學實實施計劃的主踐能力。進一步領會“課改”精神，并付諸于實踐，提高課要策略堂教學效率，使自己能靈活駕馭新教材。重反思，堅持寫教實施步驟挑戰(zhàn)與解決辦法學筆記和教學隨筆。同時要積極撰寫教育教學論文，爭取在有關的教育教學刊物上發(fā)表。努力開展教育教學科研，積極參加學校課題研究。積極參與課堂教學改革，更加適應新課改的要求，形成有自己特色的、學生喜歡的教學風格，始終保持一顆年輕的心、進取的心投入工作，不能因為工作時間長了而放松對自己的要求。養(yǎng)成聽課的好習慣，積極參加各類聽課、評課的

3、活動，并堅持每學期至少聽四節(jié)課，從別人那里學到自己所需要的東西。1. 主動學習，多閱讀、多反思、多動筆、多交流。2. 積極參加各類教研活動，把握外出學習聽課取經的機會。勤于學習，樹立終身學習的觀念。善于思考，在實踐中探求、感悟。3. 順應形勢發(fā)展，轉變觀念，建立起新型的師生關系。駕馭課堂的能力還需提高，經驗缺乏，甚至有時不知如何是好；對教材的把握還不夠系統(tǒng)、深刻、細膩，難點突破上方法單一不靈活；學情了解不夠、比如他們的知識結構、情趣愛好之知之甚少；語言的使用不夠規(guī)范、生動；粉筆字還需加強練習。駕馭課堂的能力還需提高，經驗缺乏，甚至有時不知如何是好；對教材的把握還不夠系統(tǒng)、深刻、細膩，難點突破上

4、方法單一不靈活；學情了解不夠、比如他們的知識結構、情趣愛好之知之甚少；語言的使用不夠規(guī)范、生動；粉筆字還需加強練習。向師傅及教學經驗豐富的教師請教虛心學習；自己也要勇于嘗試、不斷創(chuàng)新、多動腦筋，不怕吃苦。不斷完善自己。多反思、多寫作，及時將所想所思記錄在案，為以后的理論升華準備材料，做到理論與實踐有效結合。其中專業(yè)理論知識內容包括：保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二培訓的及要求培訓目的安全生產目標責任書為了進一步落實安全生產責任制，做到“責、權、利”相結合，根據我公司2015 年度安全生產目標的

5、內容，現與財務部 簽訂如下安全生產目標：一、目標值：1 、全年人身死亡事故為零，重傷事故為零，輕傷人數為零。2 、現金安全保管，不發(fā)生盜竊事故。3 、每月足額提取安全生產費用，保障安全生產投入資金的到位。4 、安全培訓合格率為 100%。二、本單位安全工作上必須做到以下內容：1 、對本單位的安全生產負直接領導責任，必須模范遵守公司的各項安全管理制度，不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令，嚴格履行本人的安全職責，確保安全責任制在本單位全面落實，并全力支持安全工作。2 、保證公司各項安全管理制度和管理辦法在本單位內全面實施，并自覺接受公司安全部門的監(jiān)督和管理。3 、在確保安全的前提下組織生產，始終

6、把安全工作放在首位，當“安全與交貨期、質量”發(fā)生矛盾時，堅持安全第一的原則。4 、參加生產碰頭會時，首先匯報本單位的安全生產情況和安全問題落實情況；在安排本單位生產任務時，必須安排安全工作內容，并寫入記錄。5 、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類違章現象。6 、組織本部門積極參加安全檢查，做到有檢查、有整改，記錄全。7 、以身作則，不違章指揮、不違章操作。對發(fā)現的各類違章現象負有查禁的責任，同時要予以查處。8 、虛心接受員工提出的問題，杜絕不接受或盲目指揮；9、發(fā)生事故，應立即報告主管領導，按照“四不放過”的原則召開事故分析會，提出整改措施和對責任者的處理意見，并填寫事故登記表，嚴禁隱瞞不報或降低對責任者的處罰標準。10、必須按規(guī)定對單位員工進行培訓和新員工上崗教育；11、嚴格執(zhí)行公司安全生產十六項禁令，保證本單位所有人員