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1、學(xué)會感恩 與愛同行English speech contest中國津橋留學(xué)中國津橋留學(xué) 英國部英國部隊(duì)名:津英隊(duì)隊(duì)名:津英隊(duì)口號:英雄無敵口號:英雄無敵 傲笑津橋傲笑津橋參賽人員:孔繼斌參賽人員:孔繼斌 趙靜趙靜 任旭光任旭光 萬晨萬晨學(xué)會感恩 與愛同行English speech contest團(tuán)隊(duì)辦理經(jīng)典案例NoImage 學(xué)生:胡贏學(xué)生:胡贏學(xué)術(shù)背景:學(xué)術(shù)背景: 10/2019-10/2019 MSc Engineering Nottingham Trent University, UK GPA: 57.1% 09/2021-05/2019 Pre-master Computing No
2、ttingham Trent International College, UK GPA: 58% 09/2019-07/2019 本科自動化專業(yè)本科自動化專業(yè) 北京航空航天大學(xué)北京航空航天大學(xué) GPA: 67% -注:學(xué)生因多門專業(yè)課未經(jīng)過,未能獲得本注:學(xué)生因多門專業(yè)課未經(jīng)過,未能獲得本科學(xué)位及畢業(yè)證書科學(xué)位及畢業(yè)證書 學(xué)生的家長和學(xué)生本人對于英國大學(xué)的研討實(shí)力和口碑及其注重,所以要學(xué)生的家長和學(xué)生本人對于英國大學(xué)的研討實(shí)力和口碑及其注重,所以要盡量懇求排名靠前的學(xué)校,但同時受限于學(xué)術(shù)條件,又極其擔(dān)憂懇求失敗。盡量懇求排名靠前的學(xué)校,但同時受限于學(xué)術(shù)條件,又極其擔(dān)憂懇求失敗。經(jīng)全面思索,津
3、橋咨詢顧問孔繼斌教師給學(xué)生定了以下四所院校:經(jīng)全面思索,津橋咨詢顧問孔繼斌教師給學(xué)生定了以下四所院校:拉夫堡大學(xué),阿伯丁大學(xué),埃塞克斯大學(xué),班戈大學(xué)拉夫堡大學(xué),阿伯丁大學(xué),埃塞克斯大學(xué),班戈大學(xué)學(xué)會感恩 與愛同行English speech contest案例引見NoImage 胡贏同窗的學(xué)術(shù)背景復(fù)雜,硬傷明顯,同時懇求的Mphil課程要求較高,這令這個case起初看起來懇求失敗風(fēng)險(xiǎn)極大。該同窗三大硬傷: 碩士學(xué)位學(xué)習(xí)有多達(dá)30%科目重考本科學(xué)習(xí)6年,未能獲得學(xué)位及畢業(yè)證,多門科目未經(jīng)過,最終GPA僅67%懇求Mphil 課程,卻無相關(guān)研討,任務(wù)閱歷 學(xué)會感恩 與愛同行English spee
4、ch contestNoImage 案子棘手,津橋的文案和顧問教師立刻著手發(fā)掘?qū)W生亮點(diǎn),制定處理方案。經(jīng)過多次與導(dǎo)師,學(xué)生及家長溝通后,其三大硬傷經(jīng)過均已找到優(yōu)化方案。一、學(xué)術(shù)背景硬傷: 在PS中強(qiáng)調(diào)學(xué)生具有符合所懇求課程需求的突出的動手才干及專業(yè)技藝,并在CV中列出詳細(xì)技藝和活動。比如,學(xué)生曾獨(dú)立開發(fā)用于手機(jī)平臺上文件搜索和傳輸?shù)男〕绦颍⒄莆栈赩C+, VB和ActionScript言語平臺的軟件編程; 根據(jù)套磁,提供極具針對性的學(xué)習(xí)和研討方案; 學(xué)會感恩 與愛同行English speech contestNoImage二、長達(dá)6年本科學(xué)習(xí),未能獲得學(xué)位及畢業(yè)證: 在文書中解釋未順利完
5、本錢科學(xué)位,并非學(xué)習(xí)才干欠缺,而是錯誤的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃所致。同時強(qiáng)調(diào)如今明確堅(jiān)決的規(guī)劃,即,MPhil-PhDEngineer; 提供學(xué)生于2019-2021年在一家經(jīng)貿(mào)公司做售后技術(shù)效力任務(wù)的證明,以此解釋兩點(diǎn):第一,學(xué)生本科學(xué)習(xí)不佳卻有緣由;第二,學(xué)生已順應(yīng)團(tuán)隊(duì)溝通和任務(wù),這將有利于協(xié)助導(dǎo)師研討;學(xué)會感恩 與愛同行English speech contestNoImage三、無參與研討工程閱歷,及相關(guān)實(shí)習(xí)或任務(wù):選擇其畢業(yè)論文指點(diǎn)教師和系主任作為引薦教師,經(jīng)過引薦信證明其研討潛力和已具備之才干,及為懇求所做的預(yù)備; 經(jīng)過PS 闡明其對所懇求課程之興趣及長期投入的精神,包括受其父電氣工程師影響,早早接觸熟習(xí)一些專業(yè)設(shè)備 學(xué)會感恩 與愛同行English speech contestNoImage 確定懇求方案后,胡贏的懇求愈一月初全部遞交,二月中,收到班戈大學(xué)Mphil 錄取通知書,研討工程正是學(xué)生鐘愛的挪動和遙控智能方向。雖然仍有兩所學(xué)校未出結(jié)果,學(xué)生和家長亦是開
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