班主任個人工作方案

1、班主任個人工作方案班主任個人工作方案 班主任個人工作方案由的會員投稿細心推舉，盼望以下3篇.對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。 第1篇：班主任個人工作方案 下面由的為你供應班主任個人工作方案的寫法。 指導思想：促進同學全面而有個性的進展，以“七種意識”：公平意識、民辦法識、整體意識、討論意識、人本意識、創(chuàng)新意識、實踐意識來指導自己的工作，提高同學的“七種力量”：施愛力量、溝通力量、協(xié)調力量、謀劃力量、個別訓練力量、總結力量、激勵力量。 工作目標:狠抓班風、班紀，創(chuàng)建團結向上，主動進取，守紀勤學，全面進展的班集體；培育一支工作主動，責任心強的班干隊伍。 班級狀況分析：高二（155）班為理科班，共

2、有同學45名，基中女生12名，男生33名。同學成果都不是很突出，學習的自信念和自主性相對都不很高，所以如何提高他們的自信念和學習的主動性是我班最重要的任務。 一、德育工作 依據學校的支配，重點開展六個專題的訓練活動，月月都有主題。 1、分班集中的第一天，進行“向同學介紹我自己”的主題班會，加速同學之間的相互了解，組建新的班委會，讓班級能快速走向正?；?。 2、九月開展尊師重教活動，以上好每堂課和學好每門功課的實際行動感謝老師的辛勤培育。 3、十月份以愛國主義訓練為重點，出一期“我愛中華”為主題的墻報。 4、十一月以抓學風考風為重點，訓練同學以真實的成果向老師、家長、學校匯報。考試后召開“學習閱歷

3、溝通會。 5、十二月進行愛惜公物及勞動訓練。 6、一月份進行心理素養(yǎng)方面訓練。 二、常規(guī)工作 1、開學一到兩周制定班級管理制度，力爭有一個量化的方案。 2、針對我班的詳細狀況，激發(fā)同學的自信念是一頭等大事，所以要大力宣揚表彰學習勤奮刻苦的同學，樹立勤學典型。 3、嘉獎學習進步，學習優(yōu)良的同學，每月班級都舉辦學習閱歷溝通會，以期有更多的同學能提高學習成果。 4、嚴格抓好行為習慣，抓好班規(guī)班紀，讓每位同學明白良好的組織紀律是學習取得進步的根本保證，建立得力的班干隊伍，落實責任制。 5、勞動衛(wèi)生方面：教室衛(wèi)生每天一小掃，每周一大掃，培育同學平常講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的思想意識，增加勞動意識和勞動觀念，衛(wèi)生

4、區(qū)每天打掃兩次。 6、文體活動方面：開展有益的文娛體育活動，做好兩操和上好體育課，組織同學參與學校文藝節(jié)活動。 7、與同學及家長聯(lián)系方面：平常多與同學談心，加強與家長的聯(lián)系。 8、加強宿舍管理,定期召開寄宿生會議,關懷同學的生活，準時把握同學的生活動態(tài)，為同學排憂解難，解除后顧之憂，使宿舍成為一個暖和的,有活力的,團結向上的家。 三、注意落實 每周都要對比方案進行對比檢查，落實實施狀況，準時總牢固施效果，為后面的工作擔當參考。 第2篇：班主任個人工作方案 給你一篇班主任個人工作方案的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。 一、班級概況 新接班級共有同學35人，其中男生14人，女生2

5、1人。其中一位叫王媛媛的女生是傻瓜，一位男生腳殘，身體也不好。幾天接觸，發(fā)覺部分同學好動，紀律性不太強，較頑皮。開學初就要加強紀律、常規(guī)、學習目的訓練。要求上課做到仔細聽講，按時完成作業(yè)。我想通過一段時間的諄諄教導，一部分同學不良的習慣定能好轉。 在訓練引導的同時，要重視班級小干部的培育，讓他們起好模范帶頭作用。還要加強對同學語文基礎學問和基本技能的培育，加大小組合作學習的力度，爭取在原有的基礎上有所進展。 二、指導思想 隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)、我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校、如何才能將班級工作開展得

6、繪聲繪色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。 有人說：一個好班主任就是一個好班集體、假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的完輝！為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下： 三、工作要點 （一）常規(guī)訓練方面 剛踏入一班級的學校生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的、為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時

7、到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練、因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)，學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、我將在班級設立小小監(jiān)督崗，特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳拇指獎、對表現不夠好的同學，準時進行點撥，指導，加強訓練。 2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學的德育訓練、這學期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感、同時，讓同學在各種活動

8、和勞動中學會合作，學會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體、比如：可以利用校內電視節(jié)目，故事會和流淌紅旗的評比等活動，對同學進行思想訓練、另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的訓練作用，采納自理小屋，衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范同學的行為習慣、對于同學的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關心。 （二）班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行、因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法、這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不

9、覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為、我們班的宗旨是說到就要做到。 2、課間紀律。 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩，做嬉戲，拍球等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間、同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 3、路隊紀律 為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使同學不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主

10、管理、每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。 （三）衛(wèi)生工作方面 講究衛(wèi)生很重要、俗話說，病從口入、整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督、對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎、同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手、這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長

11、），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 五、其他方面 班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展、因此，在班級連續(xù)開展各種活動、如：文明小標兵評比，小書法家，小創(chuàng)造家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動、在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念、另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 還給孩子們一個金色的童年、這學期，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼完

12、查找孩子身上的每一處閃完點、我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進、若有不足之處，敬請領導和老師批判，指正。 第3篇：班主任個人工作方案 給大家?guī)戆嘀魅蝹€人工作方案.，供大家參考! 轉瞬間，已是羊年的春天了。雖然只放了短短二十天的假，當重新回到學校，看著那一張張熟識的面孔，還是感覺到了一種新的氣象。過了一個年，一個個看起來意氣風發(fā)，生氣勃勃，神情當中又少了幾分稚氣，多了幾分成熟。面對著他們的嶄新面貌，我躊躇滿志。 回顧上一個學期，在全校整體性推動班集體建設的過程中，自己的班集體建設取得

13、了肯定的成果。在各科任課老師的共同努力下，基本上完成了開學初提出的“創(chuàng)設良好的學習氛圍”的中期目標，全班形成了一股主動向上的學習風氣，在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進步。在提高成果的同時，班級的管理工作也進行得有條不紊，基本實現了同學的自主管理。當然，有勝利的閱歷，也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況，這一學期我們又有了新的目標。 本學期學校提出了“以平安工作為主線”，在做好平安檢查工作的同時，要.時刻對同學進行平安訓練，始終把平安放在工作的首位。本學期是一個特別重要的時期，學習負擔不斷加重，成果的兩極分化更加嚴峻，所以在平安第一的前提下，本學期仍要把抓好同學的學習作為一項重要的工作來做，努力提高同學的學習愛好。平常要多開展活動，以活動形式增加班級的凝聚力，迎接班集體建設的驗收。 每月工作支配： 二月： 1、做好開學工作（報名、收費）。 2、做好平安檢查工作。 3、進行班級狀況調查，確定本學期班集體建設目標。 4、開展“壓歲錢怎么花”的方案征集活動。 5、預備家長會。 三月： 1、做好平安檢查及訓練工作。 2、開展學雷鋒活動。 3、連續(xù)把“手拉手互助活動”落到實處（與中灣學校通信）。 4、開展具有班級特色的中隊活動。 四月： 1、做好平安檢查及訓練工作。 2、迎接班集體建設的預驗收。 3、組織開展好運動節(jié)，主動參加。 4