中學新冠肺炎疫情應急處置預案

1、中學新冠肺炎疫情應急處置預案一、組織體系 學校成立新冠肺炎疫情應急處置工作組。 校長（沈 偉坤）擔任組長，其他副校長（楊立福、蘭海英、田玉玲）擔任副組 長，各年級組長和相關部門主要負責人為成員， 全面負責學校疫情應 急處置的組織領導、預案制定、任務落實和督促檢查等。學校提前與 屬地衛(wèi)生行政部門、疾控機構取得聯系，明確收治醫(yī)院，以便校內師 生一旦出現疑似癥狀能及時送院診治。二、疫情劃分 （一）一般病例： 1 4 天內無外出旅居史、未接 觸過新冠肺炎疑似確診病例的發(fā)熱呼吸道癥狀病例。（二）疑似病例： 14 天內有疫情高發(fā)地區(qū)旅居史，或接觸過疑 似確診病例的發(fā)熱呼吸道癥狀病例。（三）確診病例（或無癥

2、狀感染者）。三、疫情報告 校長（沈偉坤）是疫情報告第一責任人。學校安 排專人（劉鵬）負責學校疫情報告，各班班主任、任課教師為班級的 疫情報告責任人。要堅持“日報告、零報告”制度。（一）學生（教務處負責教育培訓田玉玲劉姝?。?1 學生本人 出現或發(fā)現其他同學有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應立即報告。2學生在校內出現上述癥狀， 應及時向班主任或任課教師報告， 聽從教師安排，不能隱瞞病情。3學生在家中出現上述癥狀，應及時就診，學生家長應將病情 告知班主任。4報告內容包括： 癥狀、發(fā)病時間、有無其他人出現類似癥狀、 出現癥狀后是否與他人接觸等。（二）班主任或任課教師（政教處負責楊立福、劉建強執(zhí)行、安

3、全辦蘭海英、杲文明負責監(jiān)督檢查） 1 班主任或任課教師發(fā)現有發(fā) 熱、乏力、干咳等可疑癥狀的學生，或接到學生報告后應第一時間報 告學校疫情報告人。2報告內容：發(fā)病人數、發(fā)病者姓名、發(fā)病時間、發(fā)病地點、 發(fā)病情況、已采取的措施等。（三）學校疫情報告人（劉鵬） 學校疫情報告人接報后要立即 向校領導 （ 楊立福告，楊立福要立即向密山市疾控中 心 5222618 報告，得到他們指導； 然后再向主管密山市教育局安全辦 衛(wèi)生視導員李曉蘭（報告。四、應急處置流程 （一）發(fā)現一般病例 1 入校體溫檢測時發(fā) 現發(fā)熱病例（高福林、安國太負責校門口測溫） （1） 在

4、入校體溫檢測 過程中，發(fā)現學生體溫37.3 C,要立即報告校長（沈偉坤），保健 教師（劉鵬）應使用體溫計進一步排查，體溫仍 37.3 C的，若學生 由家長接送，應立即通知學生家長帶學生到市衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門 診就醫(yī)；若學生自行到校， 應立即通知班主任聯系學生家長到校接學 生就醫(yī)。保健教師將發(fā)熱癥狀學生帶到臨時隔離觀察區(qū)域等候 （一人 一室），詢問了解學生發(fā)病的有關情況，如發(fā)病時間、主要癥狀、有 無其他人出現類似癥狀、 接觸人群的分布等， 密切注意學生病情變化， 并做好記錄，以供疾控機構調查時參考。(2) 班主任將情況立足報告學校長。經校長核實后，學校疫情報 告人立即向密山市衛(wèi)生行政部門、疾控

5、機構和密山教育局報告。(3) 學生家長到校后，應立即帶孩子到屬地衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱 門診就醫(yī)。(4) 病例在醫(yī)院接受治療時，學校通過電話、微信等方式聯系學 生家長跟蹤了解情況，掌握相關信息并及時上報。(5) 病例經發(fā)熱門診檢測排除疑似新冠病毒感染的，要繼續(xù)接受 相關治療， 其密切接觸者可繼續(xù)上課或工作， 由家長或學校做好跟蹤 健康監(jiān)測。(6) 病例痊愈后，由校醫(yī)或保健教師根據醫(yī)療衛(wèi)生機構開具的復 課證明和隔離期限取消確認后，方可返校復課。2在班級發(fā)現發(fā)熱病例(各學年組長負責 ) (1) 班主任或任課教 師在班級里發(fā)現發(fā)熱癥狀學生時， 立即通知班主任聯系學生家長， 報 告保健教師(劉鵬)，同時立

6、即開窗確保室內的空氣流通。(2) 保健教師接報后立即到達發(fā)熱學生所在教室，將發(fā)熱學生帶 到學校臨時隔離觀察區(qū)域(一人一室)，用體溫計排查后，體溫仍 >37.3 C的，班主任聯系學生家長到校接學生就醫(yī)。 詢問了解學生發(fā) 病的有關情況，如發(fā)病時間、主要癥狀、有無其他人出現類似癥狀、 接觸人群的分布等，密切注意學生病情變化，并做好記錄，以供疾控 機構調查時參考。(3) 班主任將情況報告校長。經校長核實后，學校疫情報告人立 即向屬地衛(wèi)生行政部門、疾控機構和教育行政部門報告。(4) 班主任安排班級其他同學轉移至備用教室隔離、上課，在屬 地衛(wèi)生疾控部門指導下遵循分類處置原則完成處置工作。(5) 消毒

7、人員要對病例所在教室及所涉及的公共場所進行全面消 毒。(6) 加強與患病學生家長的溝通，做好解釋工作，盡量避免造成 不必要的恐慌和不良的社會影響。 學生家長到校后， 應立即帶孩子到 屬地衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。(7) 病例在醫(yī)院接受治療時， 學校要通過電話、 微信等 方式聯系 學生家長跟蹤了解情況，掌握相關信息并及時上報。(8) 病例經發(fā)熱門檢測排除疑似新冠病毒感染，病例繼續(xù)接受相 關治療，其密切接觸者可繼續(xù)上課或工作， 由家長或學校做好跟蹤健 康監(jiān)測。(9) 病例痊愈后，由校醫(yī)或保健教師根據衛(wèi)生醫(yī)療機構開具的復 課證明和隔離期限取消確認后，方可返校復課。(10) 住校學生如在班級出現發(fā)熱

8、癥狀，由學校聯系 1 20 救護車 (或安排專車) 送屬地衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。 病例經發(fā)熱門 診或經檢測排除疑似新冠病毒感染仍需集中隔離觀察的， 由學校安排 到學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察。3在宿舍發(fā)現發(fā)熱病例(舍務辦楊月娥負責) (1) 住宿學生出 現發(fā)熱癥狀時，應立即佩戴醫(yī)用外科口罩，及時報告宿舍管理員，由 宿舍管理員(楊月娥)立即報告班主任，班主任或宿舍管理員報告校保健教師。期間，同宿舍人員立即打開窗戶，帶好口罩，嚴禁離開宿 舍。(2) 班主任和校醫(yī)接報后立即趕赴現場，校醫(yī)用體溫計排查后，體溫仍37.3 0C的，立刻報告校長，學校聯系120 (或安排專車) 送學生到屬地衛(wèi)健部門

9、指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。 路途詢問了解學生發(fā)病 的有關情況，如發(fā)病時間、主要癥狀、有無其他人出現類似癥狀、發(fā) 病接觸人群的分布等，密切注意學生病情變化，并做好記錄，以供疾 控機構調查時參考。(3) 班主任將情況報告校長。經校長核實后，學校疫情報告人立 即向衛(wèi)生行政部門、疾控機構和教育行政部門報告。(4) 班主任或宿舍管理員要安排同宿舍其他同學暫時到備用宿舍 臨時隔離，在屬地衛(wèi)生疾控機構指導下遵循分類處置原則完成處置工 作。學校要根據住宿學生數量提前預留一定數量備用宿舍。(5) 消毒人員對病例所在宿舍及所涉及的公共場所立即進行消毒。(6) 病例在醫(yī)院接受治療時，學校要通過電話、微信等方式聯系 學生家

10、長跟蹤了解情況，掌握相關信息并及時上報。(7) 病例經發(fā)熱門檢測排除疑似新冠病毒感染，病例繼續(xù)接受相 關治療，其密切接觸者可繼續(xù)上課或工作， 由家長或學校做好跟蹤健 康監(jiān)測。(8) 病例痊愈后，校醫(yī)或保健教師根據醫(yī)院開具的復課證明和隔 離期限確認后，方可返校復課。4在校園其他場所發(fā)現發(fā)熱病例參照上述應急處置流程二）發(fā)現疑似病例 1 學校要在獲取信息后第一時間由學校疫情報告人報告屬地衛(wèi)生行政部門、疾控機構和教育行政部門。2學校要積極配合相關部門排查本校接觸者，對密切接觸者要 采取隔離管理措施，并做好思想工作。3在屬地衛(wèi)生行政部門和疾控機構指導下做好病例所在學校場 所的消毒。4密切接觸者在疑似病例

11、未排除前應集中隔離觀察，學校無需 停課。5病例連續(xù)兩次實驗室檢測陰性，應繼續(xù)隔離治療。密切接觸 者沒有出現可疑癥狀的無需停課，由家長或學校做好跟蹤健康監(jiān)測。6學校應對病例和密切接觸者進行跟蹤了解，積極做好隔離人員的心理疏導工作，排除恐慌心理，配合衛(wèi)健部門做好防治工作。7加強對校內教職工和學生的正確引導，消除不必要的恐慌心理和緊張情緒，避免謠言傳播，關注輿情，維護校園穩(wěn)定。8學校應提醒其他學生留意自身的身體狀況，如有不適，應立 即報告老師，并及時就診。9學校應盡量減少學校室內集體活動，增加學生室外活動。10. 病例經醫(yī)院診斷排除新冠病毒感染和解除隔離后，由校醫(yī)根據衛(wèi)生醫(yī)療機構開具的復課證明和隔離

12、期限取消確認后， 方可返校復三）發(fā)現確診病例（或無癥狀感染者）、 1 學校要在獲取信息后第一時間由學校疫情報告人報 告屬地衛(wèi)生行政部門、疾控機構 和教育行政部門。2學校立即停課，暫停一切集體活動，停止校內人員相互之間 及與外界的往來，等待屬地衛(wèi)生行政部門和教育部門的處理意見。3學校要積極配合相關部門排查本校接觸者，對密切接觸者要 采取隔離管理措施，并做好思想工作。4密切接觸者全部集中隔離 14 天，解除隔離前進行核酸檢測， 如果檢測結果均為陰性， 且所有密切接觸者沒有出現可疑癥狀， 密切 接觸者可以解除隔離。 其余非密切接觸者的教師、 學生和工勤人員等 應居家（或在學校臨時隔離觀察點）隔離 14 天。5由屬地衛(wèi)生疾控部門和教育行政部門對學校進行終末消毒和 消毒后效果評估， 依據終末消毒效果評估， 確定學校是否可以解除隔 離并恢復上課。6學校應對病例和密切接觸者進行跟蹤了解，積極做好病例和 隔離人員的心理疏導工作， 排除恐慌心理， 配合衛(wèi)健部門做好防治工 作。7加強對校內教職工和學生的正確引導，向全體師生員工公布 疫情及其采取的防護措施， 讓廣大師生員工了解情況， 消除不必要的 恐慌心理和緊張情緒，避免謠言傳播，關注輿情，維護校園穩(wěn)定。8學校應提醒其他學生留意自身的身