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1、第1頁(yè)共8頁(yè)最新初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)歸納初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)歸納名詞的所有格:表所有關(guān)系兩種表示法:’s和of1)用and連接兩個(gè)并列的單數(shù)名詞表示共有關(guān)系時(shí),只在最后一個(gè)名詞后加’s;表示分別擁有各自的物品時(shí),兩個(gè)名詞都要力口’s.eg: Mary and her sister’s bedroom瑪麗和她妹妹的房間Tom’s and Mary’s bags湯姆的和瑪麗的包2)以s結(jié)尾的名詞,在s后加’,不以s結(jié)尾的加’seg: Teacher
2、s’ Day Children’s Day3)雙重所有格,形式:of+名詞所有格;of+名詞性物主代詞eg:He is a friend of my brother’s. Is she a daughter of yours ?辨析:a picture of her mother’s她媽媽的一張照片(強(qiáng)調(diào)照片第2頁(yè)共8頁(yè)是她媽媽的,但照片上的人不一定是她媽媽?zhuān)゛ picture of her mother她媽媽的照片(強(qiáng)調(diào)照片上的人是她 媽媽?zhuān)?)表示店鋪、醫(yī)院、診所、住宅等名稱(chēng)時(shí),常用名詞后加上&rsqu
3、o;s代表全稱(chēng)atthe doctor’s在醫(yī)院的候診室5)在some, any, every和one, boby結(jié)合起來(lái)的復(fù)合名詞后加’ssomeone’s book某 人 的 書(shū) ,somebody else’spencil其他人的鉛筆6)表示時(shí)間,距離,國(guó)家,城市等無(wú)生命的名詞,也可以在詞尾加’s或’構(gòu)成所有格。意:名詞+of+名詞名詞是有生命的,我們就用’s結(jié)構(gòu)來(lái) 表示所有關(guān)系。 如果名詞所表示的事物是無(wú)生命的, 我們就要用名詞+of+名詞的結(jié)構(gòu)來(lái)
4、表示所有關(guān)系.如: the legs of the desk,thedoor of the room但在表示名詞所有格時(shí),’s結(jié)構(gòu)也??赊D(zhuǎn)換成of結(jié)構(gòu)。 有些表第3頁(yè)共8頁(yè)示時(shí)間,距離、國(guó)家、城市等無(wú)生命的東西的名詞,也可以加’s來(lái) 構(gòu)成 所 有 格.如: ten minutes' walk,today's newspaper初中英語(yǔ)必背語(yǔ)法知識(shí)1、be late for„. „„遲到Don’t be late for school.不要上學(xué)遲
5、到。2、play +球類(lèi)名詞:打/踢„„球(注意:球類(lèi) 運(yùn)動(dòng)不用冠詞)play +the+樂(lè)器(西洋)playping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer3、sound1)連系動(dòng)詞,聽(tīng)起來(lái),后接形容詞作表語(yǔ)That story sounds very interesting.那故事聽(tīng)起來(lái)很有趣。第4頁(yè)共8頁(yè)2)名詞聲音(泛指自然界中的各種聲音)。The sound is too loud.聲音太大了。4、every day每天She plays sports every day.她每天都做運(yùn)動(dòng)。everyda
6、y日常的everyday English日常英語(yǔ)5. after class下課后after school放學(xué)后6.辨析interesting與interested1) interesting可作表語(yǔ),指某人/事/物本身有趣;也可作定語(yǔ)修 飾人或物The book is interesting.這書(shū)很有趣。(作表語(yǔ))I have an in teresti ngbook.我有本有趣的書(shū)。(作定語(yǔ))2) interested用于be/get/become interested in„(對(duì)第5頁(yè)共8頁(yè)„„感興趣)這一結(jié)構(gòu)中。He is i
7、nterested inplaying football.他對(duì)踢足球感興趣。7、like喜歡1)like sb. / sth.喜歡某人/某物2)like to do sth.喜歡/想要做某事(表一次性或特指的某一具體的動(dòng)作)3)like doing sth喜歡做某事(表習(xí)慣性的動(dòng)作或愛(ài)好)1我喜歡每天打籃球。I like playing basketballevery day.2今天很冷,我喜歡呆在家里。Todayis cold, I like to stay athome.初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)第6頁(yè)共8頁(yè)一、陳述句陳述句是陳述一個(gè)事實(shí)或者說(shuō)話(huà)人的看法的, 陳述句分為肯定句 和否定句。陳述句句末用
8、句號(hào),朗讀時(shí)用降調(diào)。1、肯定句的基本結(jié)構(gòu)為:主+謂He went to London to passhis holiday.2、否定句的表達(dá)方式(1)主語(yǔ)+be+not+表語(yǔ)He is not a teacher.(2)主語(yǔ)+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+ n ot+謂語(yǔ)動(dòng)詞+其他I don'tthink you are right. He hasn't yet paid the money. (他尚未付錢(qián)。)(3)使用not以外的否定詞:(a)畐U詞:never,seldom, hardly, little, neither等。She seldomcomes to see
9、 me. (她不常來(lái)看我。)第7頁(yè)共8頁(yè)(b)形容詞:no, few, little等He has few friends in HongKong. (他在香港幾乎沒(méi)有朋友。)(c)代詞:nothing, nobody, none等。I found nobody aboutcomputer. (在那棟房子里我沒(méi)看到任何人。)二、疑問(wèn)句疑問(wèn)句的主要交際功能是提出問(wèn)題, 詢(xún)問(wèn)情況。分為一般疑問(wèn)句、 選擇疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句。1、一般疑問(wèn)句通常用來(lái)詢(xún)問(wèn)一件事情是否屬實(shí)。答句通常是yes或no。句型一:Be +主語(yǔ)+?Are these books on the desk?這些書(shū)在桌子上嗎?句型二:Do / Does / Did +主語(yǔ)+謂語(yǔ)+?Do you likeEnglish?你喜歡英語(yǔ)嗎?句型三:情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+?Must I finish my homework now?我必須現(xiàn)在完成我的家庭作 業(yè)嗎?句型四:Have / Has +主語(yǔ)+過(guò)去分詞+?Have you heard from him?你收到他的來(lái)信嗎?第8頁(yè)共8頁(yè)另外,還有以be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的否定縮寫(xiě)形式開(kāi)頭 的一般疑問(wèn)句,這種句子一般表示請(qǐng)求、驚訝和對(duì)事物的看法等,回 答時(shí)所用的yes和no表達(dá)的意思和漢語(yǔ)的習(xí)慣不同。例如:Isn't he tall?難道他不
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