中考物理單元練習(xí)題集力學(xué)綜合三

1、2019中考物理單元練習(xí)經(jīng)典題集-力學(xué)綜合三【一】填空題：1、大型運(yùn)輸機(jī)長(zhǎng)途飛行時(shí)，有時(shí)要進(jìn)行空中加油，在空中以加油飛機(jī)為參照物是的。（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）2、某同學(xué)用腳踢了一下足球，自己的腳卻感到很疼，這個(gè)現(xiàn)象說明物體間力的作用是的。3、坐在船上的人用力推岸時(shí)，船就會(huì)離岸而去，而岸卻原地沒動(dòng).由此可知：人對(duì)岸的作用力岸對(duì)人的作用力.（填：”大于”、”小于”、”等于”）4、如圖1中，甲、乙都表示力的作用效果，其中甲表示，乙表示。5、電影院里，坐在不同位子上的觀眾，都能看到銀幕上的畫面，是由于光在銀幕上發(fā)生反射的緣故。圖26、建筑工人常用重垂線來檢查墻壁是否豎直，這是利用了的性質(zhì).7、建筑工

2、人在砌房子時(shí)如圖2所示，水平儀R來檢查所砌的墻面是否水平，當(dāng)液體中空氣泡居中表示墻面水平，假設(shè)空氣泡在A端，那么表示A端的墻面（“高”或”低”），假設(shè)空氣泡在B端，那么表示B端的墻面（“高”或”低”）.8、正常人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率為1.5W，那么在1H內(nèi)，心臟做功J，這些功將一個(gè)質(zhì)量為60KG的人勻速舉高M(jìn).G10NKG【二】單項(xiàng)選擇題：1、在日常生產(chǎn)和生活中，下面哪個(gè)措施的目的是減小摩擦A、在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油B、自行車緊急剎車時(shí)用力捏閘C、汽車輪胎上有很多花紋D、北方下雪時(shí)，常在道路上灑些灰渣2、甲、乙兩位同學(xué)用兩只刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度，甲測(cè)量后記錄數(shù)據(jù)是16MM，乙測(cè)量后記錄數(shù)

3、據(jù)是16、0MM，下面說法正確的選項(xiàng)是A、甲用的刻度尺最小刻度為厘米B、甲用的刻度尺最小刻度為毫米C、乙用的刻度尺最小刻度為分米D、乙用的刻度尺最小刻度為厘米3、一個(gè)物體沿一粗糙的斜面勻速下滑，那么物體的：A、重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增大，機(jī)械能增大B、重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增大，機(jī)械能不變C、重力勢(shì)能減少，動(dòng)能不變，機(jī)械能減少D、重力勢(shì)能減少，動(dòng)能不變，機(jī)械能不變4、托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動(dòng)游碼的作用是A、相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母B、代替指針用來指示平衡C、相當(dāng)于在左盤中加小砝碼D、相當(dāng)于在右盤中加小砝碼5、關(guān)于力的以下幾種說法中，正確的選項(xiàng)是（）A、一個(gè)物體也會(huì)產(chǎn)生力的作用B、在發(fā)生力的

4、作用時(shí)，一定有受力物，但不一定有施力物.C、力是物體對(duì)物體的作用，所以彼此不直接接觸的物體之間沒有力的作用.D、施力物和受力物是成對(duì)出現(xiàn)的.6、以下關(guān)于力的說法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、人推車時(shí)，人也受到車給人的推力B、兩個(gè)物體只要互相接觸，就一定發(fā)生力的作用C、用手捏一個(gè)空易拉罐，易拉罐變癟了，說明力可以使物體發(fā)生形變D、排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7、以下給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是（）A、關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后向前滑行的汽車B、汽車勻速轉(zhuǎn)彎C、正在空中勻速下降的傘兵D、鐘表來回?cái)[動(dòng)8、手握繩子從井中提水，手受到豎直向下的拉力.此拉力的施力物是（）A、

5、水桶B、水C、手D、繩子9、以下因素中不影響力的作用效果的是（）A、力的大小B、力的方向C、力的作用點(diǎn)D、力的單位10、人在湖水中用槳?jiǎng)澊瑫r(shí)，使船前進(jìn)的力是（）A、人對(duì)船的推力B、槳對(duì)水的推力C、水直接對(duì)船的推力D、水對(duì)槳的推力11、甲、乙兩個(gè)小朋友拔河，關(guān)于他們相互作用力大小的說法正確的選項(xiàng)是（）A、甲把乙拉過來，說明甲拉乙的力大于乙拉甲的力B、甲和乙誰也沒拉動(dòng)誰，說明相有作互之間沒用力C、只有甲和乙誰也沒拉動(dòng)誰，他們的相互作用力大小才相等D、他們倆人之間的相互作用力大小總是相等的12、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在鉤上掛了幾個(gè)鉤碼，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為G，假設(shè)將彈簧秤倒過來，將鉤碼掛在吊環(huán)上，手提測(cè)力計(jì)鉤，

6、那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是（）A、大于GB、等于GC、小于GD、無法確定13、如圖3所示，兩匹馬各用1000N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測(cè)力計(jì)，那么此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為）A、2000NB、1000NC、0ND、500N14、如圖4所示實(shí)驗(yàn)裝置，甲重16N，乙重12N，靜止時(shí)不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)自重，那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是（）A、16NB、12NC、28ND、4N15、關(guān)于質(zhì)量和重力的以下各種說法中正確的選項(xiàng)是（）A、重力有方向，而質(zhì)量無方向B、在赤道附近物體的質(zhì)量和重力都要變小C、在太空中物體的質(zhì)量和重力都等于零D、以上說法都正確16、關(guān)于鐵球在水中的沉浮，有以下幾句說法，正確的選項(xiàng)是A、沉入水底的

7、鐵球一定是實(shí)心的B、凡是鐵球就會(huì)沉入水底C、空心的鐵球一定漂浮在水面D、懸浮在水中的鐵球一定是空心的17、一均勻物體恰能懸浮的水中，假設(shè)將此物體切成大小不等的兩塊，那么A、大的一塊下沉，小的上浮B、大的一塊上浮，小的下沉C、兩塊仍懸浮在水中D、兩塊都上浮到水面18、一艘輪船從海里駛?cè)氲胶永?，那么A、它受到的重力變小，浮力不變B、它受到的重力變大，浮力不變C、它受到的重力不變，浮力變小D、它受到的重力不變，浮力不變19、一個(gè)空心金屬球的質(zhì)量是0.5KG，體積是6×104M3、把它投入水中，靜止時(shí)它將A、漂浮在液面上B、懸浮在液面上C、沉入水底D、以上三種情況都有可能20、在水池中浮著一

8、只木桶，木桶里裝有石塊、假設(shè)把木桶中的石塊揀出來扔在水池里，那么水池的水面將會(huì)圖5A、上升B、下降C、不變D、條件不足，不能確定21、一空心球，截面積如圖5所示，球的總體積為V，空心部分的體積是球總體積的14，當(dāng)將此球投入水中時(shí)，有14的體積露出水面，假設(shè)將球的空心部分注滿水，然后使其浸沒水中，靜止釋放后，球?qū)、上浮B、下沉C、懸浮D、漂浮22、物體從光滑的斜面滑下的過程中（不計(jì)空氣阻力），受到的力有（）A、重力和支持力B、重力、支持力和下滑力圖6C、重力、下滑力和摩擦力D、重力和下滑力23、宇航員預(yù)計(jì)在即將升人太空的”神舟六號(hào)”飛船實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)做一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)。以下實(shí)驗(yàn)操作不能在太空中進(jìn)行的是

9、（）A、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力B、奧斯特實(shí)驗(yàn)C、凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)D、阿基米德原理實(shí)驗(yàn)24、如圖6所示，重為3N的貢柑，從樹上落下的過程中，同時(shí)受到重力和空氣阻力的作用.關(guān)于貢柑所受合力的大小和方向，以下說法中正確的選項(xiàng)是：A、大于3N，方向向上B、小于3N，方向向上C、大于3N，方向向下D、小于3N，方向向下25、甲、乙兩臺(tái)機(jī)器，甲做的功是乙的2倍，但乙所用的時(shí)間是甲的13，比較甲、乙兩臺(tái)機(jī)器的功率，那么A、P1：P23：2B、P1：P22：3C、P1：P21：2D、P1：P21：3【三】知識(shí)應(yīng)用題1、在日常生活中，你有過下面的經(jīng)驗(yàn)嗎？請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)填空解釋這些現(xiàn)象.（1）要讓小船離開岸邊，可以讓岸

10、上的人推一下小船，此時(shí)小船受到對(duì)船的，船由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)了；也可以將篙用力撐岸邊，此時(shí)對(duì)岸有力的作用，那么，對(duì)也有力的作用，船因此受到力的作用而運(yùn)動(dòng).（2）人如果要從地面上跳起來，必須用腳去蹬地，此時(shí)，對(duì)有力的作用；同時(shí)，對(duì)也有力的作用，如果力大于人的重力，人就跳起來了.圖8（3）小高用力去推一塊大石塊，大石塊紋絲不動(dòng)，而小高的腳卻向后滑.小高向后滑的原因是.2、體育課上，只見小剛用力將鉛球斜上方推了出去在空中運(yùn)動(dòng)了一段弧線后落到地面，地面被砸了一個(gè)坑，如圖7所示.在這個(gè)過程的各個(gè)階段，都表達(dá)了力的作用效果.（1）鉛球受到小剛的推力作用后，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，由變?yōu)?（2）鉛球脫離手后，不沿斜

11、向直線運(yùn)動(dòng)，軌跡向下彎曲，這是因?yàn)?；?）鉛球以某個(gè)速度砸向地面，最后處于靜止，這是因?yàn)?；球落地時(shí)，地面被砸了一個(gè)凹陷的坑，這是因?yàn)閳D103、如圖8所示用棍子做一個(gè)等腰三角形支架，找出底邊的中點(diǎn)并做下記號(hào)，將重垂線掛在頂點(diǎn)上，根據(jù)重垂線是否指向底邊中點(diǎn)，可以判斷底邊所在的位置是否水平.這是利用性質(zhì)制成的.【四】信息收集題（此題包含6小題，每題）1、如圖9所示中的甲、乙、丙三圖分別表示打棒球的三種情況，觀察圖中的現(xiàn)象可以得出的初步結(jié)論是.2、觀察如圖10可得出的結(jié)論.3、如圖11所示的三幅圖，共同反映哪些物理知識(shí)？（至少寫出兩點(diǎn)）圖11知識(shí)（1）：；知識(shí)（2）：。4、某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物

12、體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測(cè)量工具有和；（2）在上表空白處填出比值GM的平均值；（3）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：.5、小明在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系時(shí)，記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論是；（2）該研究在實(shí)際中的應(yīng)用是；71（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能對(duì)使用彈簧測(cè)力計(jì)提出一點(diǎn)合理化建議嗎？圖11【五】探究題1、假如突然失去重力，將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？試寫出三種生活中可能發(fā)生的現(xiàn)象.2、王芳同學(xué)在研究彈簧的伸長(zhǎng)與拉力大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，加在彈簧自由端的拉力消失，彈簧長(zhǎng)度回到15CM。請(qǐng)你對(duì)表中

13、的彈簧的長(zhǎng)度數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，填寫對(duì)應(yīng)的彈簧的伸長(zhǎng)數(shù)據(jù)。并分析彈簧的伸長(zhǎng)與拉力大小之間的關(guān)系，結(jié)論是：。六、作圖題圖12圖13圖14圖151、如圖12，質(zhì)量為4KG的鉛球從斜坡上滾下來，畫出它受到的重力的示意圖.2、用細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)量為0.5千克的小球，使其在空中擺動(dòng).在圖13中畫出小球擺到A點(diǎn)是受到的重力和懸線對(duì)它施加的4牛的拉力的示意圖.3、如圖14所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，將一個(gè)物重為300N的木箱推上斜面。請(qǐng)作出木箱受到的重力和推力的示意圖。4、如圖15物體A重20牛，靜止放在斜面上，它對(duì)斜面的壓力為15牛.用力的圖示法把物體的重力和物體對(duì)斜面的壓力表示出來.5、如圖16，拉

14、力F15牛，畫出物體A受到的重力G的示意圖.（滑輪重及摩擦不計(jì)）6、在圖17中畫出風(fēng)對(duì)船帆的壓力示意圖。7、如圖18，物體A在水平推力F40N的作用下，在水平地面上勻速向右運(yùn)動(dòng).請(qǐng)畫出物體A受到的摩擦力的示意圖.8、重為1ON的木球靜止在水面上，在圖19中畫出它所受力的示意圖、圖16圖17圖18圖19圖21圖20圖229、如圖20所示，剪刀是由兩支杠桿組成的，現(xiàn)在在其中一支剪刀的A處施加一個(gè)動(dòng)力F1，請(qǐng)?jiān)谶@支杠桿的B點(diǎn)處畫出阻力的大致方向。10、你玩過”竹蜻蜓”的玩具嗎？用手搓動(dòng)它的桿部，它就能騰空而起.請(qǐng)畫出它在空中旋轉(zhuǎn)時(shí)豎直方向上的受力示意圖.如圖2111、如圖22所示，小剛在制作彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，當(dāng)掛鉤不掛鉤碼時(shí)，指針指在面板上”0”處，把一個(gè)100G的鉤碼掛在掛鉤下，指針指在A處；把一個(gè)200G的鉤碼掛在掛鉤下，指針指著B處.請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)情況，在面板上將小剛的彈簧測(cè)力計(jì)的刻度繪制好，并指出他的彈簧測(cè)力計(jì)的量程.要求：分度值是0.2N，刻度單位是N.（G10NKG）七、計(jì)算題圖231、滑板運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。一塊滑板是由板面、滑板支架滑板橋和四只滑板輪等部分組成，總質(zhì)