現(xiàn)代企業(yè)管理教學(xué)大綱(共6頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上現(xiàn)代企業(yè)管理教學(xué)大綱課程編碼： 理論教學(xué)：28學(xué)時(shí) 2學(xué)分 實(shí)驗(yàn)教學(xué)：8學(xué)時(shí) 0.5學(xué)分適用專業(yè)：機(jī)械自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)、模具（本科）編寫執(zhí)筆：高孟芬 編寫時(shí)間：2011年1月審 核 人： 一、課程性質(zhì)與教學(xué)目的現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)是非管理專業(yè)的專業(yè)選修課，該課程系統(tǒng)研究現(xiàn)代企業(yè)管理活動(dòng)的基本規(guī)律，是橫跨自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，旨在使學(xué)生了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)和了解現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原理和概念、現(xiàn)代企業(yè)管理的現(xiàn)狀及趨勢(shì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的各個(gè)方面的工作內(nèi)容，并初步具備現(xiàn)代企業(yè)管理能力，從而為學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、熟悉和貼近企業(yè)、畢業(yè)

2、后能為企業(yè)所用奠定良好的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)的基本要求本課程教學(xué)中，既要突出課程的理論性，又要注意理論聯(lián)系實(shí)際，盡量采用多種教學(xué)手段與靈活的教學(xué)方法，并在課堂中引入一些典型的案例。本課程應(yīng)以教思想、觀念為主，并融于理論和方法的講授中，旨在啟迪學(xué)生的新觀念，挖掘?qū)W生的管理潛能和創(chuàng)造力。三、教學(xué)內(nèi)容及安排第一章 對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的基本認(rèn)識(shí)（2學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容1.現(xiàn)代企業(yè)概述2.現(xiàn)代企業(yè)的類型3.現(xiàn)代企業(yè)的創(chuàng)立目的與要求 1、掌握企業(yè)類型的劃分；2、理解企業(yè)的概念及現(xiàn)代企業(yè)的特征、經(jīng)營(yíng)方式、創(chuàng)立基本程序。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：企業(yè)類型的劃分難點(diǎn)：企業(yè)的概念與類型第二章 現(xiàn)代企業(yè)管理綜述（2學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容1.現(xiàn)代企業(yè)

3、管理的概念、性質(zhì)、職能、任務(wù)和內(nèi)容2.現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和一般方法3.現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作目的與要求 1、掌握企業(yè)管理的概念、企業(yè)管理的二重性；2、理解企業(yè)管理的職能、任務(wù)和內(nèi)容。重點(diǎn)：企業(yè)管理的概念難點(diǎn)：企業(yè)管理的二重性重點(diǎn)與難點(diǎn)第三章 現(xiàn)代企業(yè)治理結(jié)構(gòu)與組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容1.現(xiàn)代企業(yè)制度及治理結(jié)構(gòu)2.現(xiàn)代企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)目的與要求 1、掌握現(xiàn)代企業(yè)結(jié)構(gòu)的主要基本類型、組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本程序；2、理解現(xiàn)代企業(yè)制度的基本類型、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的概念。重點(diǎn)：現(xiàn)代企業(yè)結(jié)構(gòu)的主要基本類型難點(diǎn)：企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)重點(diǎn)與難點(diǎn)第四章 現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)（4學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容1.現(xiàn)代企業(yè)文化概述2.

4、現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵目的與要求 1、理解企業(yè)文化的定義及結(jié)構(gòu)內(nèi)容；2、理解企業(yè)文化的特征、功能與基本類型；3、理解企業(yè)文化建設(shè)的必要性、內(nèi)容、基本思路及企業(yè)形象優(yōu)化。重點(diǎn)：企業(yè)文化的定義及結(jié)構(gòu)內(nèi)容難點(diǎn)：現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵重點(diǎn)與難點(diǎn)第五章 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理（4學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容1.人力資源管理概述2人力資源管理的主要內(nèi)容3. 人力資源管理實(shí)務(wù)舉例目的與要求 1、掌握人力資源與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別；2、掌握職務(wù)說(shuō)明書的編寫。重點(diǎn)：人力資源與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別難點(diǎn)：職務(wù)說(shuō)明書的編寫重點(diǎn)與難點(diǎn)第六章 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略管理（4學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略概述2、企業(yè)經(jīng)戰(zhàn)略環(huán)境分析3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略管

5、理過(guò)程4、戰(zhàn)略企業(yè)家與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)班子目的與要求 1、了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的特點(diǎn)及類型；2、熟悉企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略環(huán)境分析3、熟悉企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略管理過(guò)程4、了解企業(yè)家素質(zhì)。重點(diǎn)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略環(huán)境分析難點(diǎn)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略管理過(guò)程重點(diǎn)與難點(diǎn)第七章 現(xiàn)代企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理教學(xué)內(nèi)容1、市場(chǎng)營(yíng)銷概述2、市場(chǎng)營(yíng)銷管理的主要工作3、市場(chǎng)營(yíng)銷常用策略目的與要求 1、了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的特點(diǎn)及類型；2、熟悉企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略環(huán)境分析3、熟悉企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略管理過(guò)程4、了解企業(yè)家素質(zhì)。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略環(huán)境分析難點(diǎn)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略管理過(guò)程第十章 現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)管理（4學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容 1、 生產(chǎn)過(guò)程組織、生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)作業(yè)控制；2、 MRP

6、、ERP在現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用。目的與要求 1、熟悉企業(yè)的生產(chǎn)類型及其特征；2、了解MRP、ERP在企業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用原理。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：企業(yè)的生產(chǎn)類型及其特征難點(diǎn)：MRP、ERP在企業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用原理四、課時(shí)分配表序號(hào)教 學(xué) 內(nèi) 容理論學(xué)時(shí)習(xí)題實(shí)驗(yàn)小計(jì)1第一章 對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的基本認(rèn)識(shí)2462第二章 現(xiàn)代企業(yè)管理綜述243第三章 現(xiàn)代企業(yè)治理結(jié)構(gòu)與組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)4484第四章 現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)445第五章 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理446第六章 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略管理427第七章 現(xiàn)代企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理428第十章 現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)管理4合計(jì)28836五、教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)要求本課程主要以理論講授為主，輔助案例和實(shí)

7、驗(yàn)（課外調(diào)研），使學(xué)生初步具備現(xiàn)代企業(yè)管理的能力。本課程實(shí)驗(yàn)具體內(nèi)容及要求，詳見實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。六、考核方式 小論文七、教材及參考書 新編現(xiàn)代企業(yè)管理 北京理工大學(xué)出版社彭加平主編現(xiàn)代企業(yè)管理（第2版），王關(guān)義等著，清華大學(xué)出版社2007.8出版 現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?通過(guò)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化融通學(xué)生所學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)管理理論和方法；了解創(chuàng)辦企業(yè)的基本程序，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫；分析判斷企業(yè)所屬性質(zhì)，了解企業(yè)運(yùn)作模式，分析企業(yè)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)狀況及合理的組織結(jié)構(gòu)模式。為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)、參與管理工作打下良好基礎(chǔ)。一、 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)一 校園創(chuàng)業(yè)企業(yè)調(diào)查 （4學(xué)時(shí)）1. 實(shí)驗(yàn)類型：開放性2. 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

8、在學(xué)校校園內(nèi)或周邊找一家企業(yè)，調(diào)查該企業(yè)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展史3. 實(shí)驗(yàn)組織：以6-8人一組，分別對(duì)不同類型企業(yè)分組調(diào)查。4. 實(shí)驗(yàn)要求： 以小組為單位通過(guò)討論撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)訓(xùn)報(bào)告，給予客觀公正的評(píng)價(jià)，并折合成實(shí)驗(yàn)成績(jī)計(jì)入課程總成績(jī)。 實(shí)驗(yàn)二 企業(yè)組織機(jī)構(gòu)分析與設(shè)計(jì) （4學(xué)時(shí)）1. 實(shí)驗(yàn)類型：開放性2. 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：在當(dāng)?shù)鼗驅(qū)W校周邊找一家企業(yè)，調(diào)查該企業(yè)的創(chuàng)業(yè)組織機(jī)構(gòu)及發(fā)展?fàn)顩r3. 實(shí)驗(yàn)組織：以6-8人一組，組織學(xué)生分別對(duì)不同類型企業(yè)分組調(diào)查。4. 實(shí)驗(yàn)要求：以小組為單位通過(guò)討論撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、 考核方式及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1單個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考核方式老師組織全班同學(xué)分組分別演講實(shí)驗(yàn)報(bào)告，當(dāng)場(chǎng)評(píng)價(jià)打分。2實(shí)驗(yàn)總成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目按10分計(jì)算成績(jī)。成績(jī)構(gòu)成包括：1、 出勤率：10%2、 實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?0%3、 實(shí)驗(yàn)報(bào)告：20%實(shí)