高考作文指導：高考考場作文的“包裝”藝術

1、高考作文指導：高考考場作文的“包裝”藝術導讀：本文 高考作文指導：高考考場作文的“包裝”藝術， 僅供參考， 如果能幫助到您，歡迎點評和分享。高考作文占據(jù)高考語文的“半壁江山”， 在語文高考中， 寫得一 篇好文章，高考語文成績絕對出色。但大多數(shù)學生的作文成績平平， 導致高考語文成績不理想， 一個重要原因便是對高考作文缺乏應有的 “包裝”。我們應如何來“包裝”一篇考場作文呢 ?一、花香蝶自來目美養(yǎng)人眼 俗話說：“題好一半文?！币粋€好的題目，就像一雙秋波流轉、 顧盼生輝的美目，透過它可以洞悉文章的靈魂。題目只有確切精練、 獨到新穎、有意蘊、有文采，才能眉目清秀，攝人心魄。精彩而又富 有個性的題目，定

2、會令評閱老師在眾多平庸的題目中猶如在沙漠中見 到綠洲一樣眼前陡然一亮， 靚麗奪目的標題既能使文題明眸善睞， 起 到眉目傳神的作用， 為作者提供一個明確的中心點， 又能扣住評卷老 師的心弦， 迅速激發(fā)起閱卷老師的好奇心和閱讀快感， 對其作文一見 心動，甚至“一見鐘情”，大筆一揮，就不吝惜給高分甚至打滿分了。 因而擬一個猶如深谷幽湖，使人忘俗，或明眸一睞秋波轉，韻味無窮 養(yǎng)人眼的標題，讓其曬出第一抹亮麗，給閱卷老師良好的第一印象，不管是從審美的視角， 還是功利的選擇， 都是值得我們窮盡才華而為 之的。擬題的方法有：妙用修辭顯靈動；引用化用見智慧；巧用術語新耳目 ; 借名擬題添親切 ; 反向思維收奇

3、效 ; 運用符號增魅 力；中外結合出幽默；巧用算式激奇趣；設置懸念勾魂魄；物 點染（詩情畫意 ）出韻味.二、活畫作文魂題記搶眼球 女為閱己者容，文為閱讀者撰。考場作文要亮點頻顯，讓閱卷老 師的法眼為之一亮。高考作文閱卷就像流水線，一波未伏一波又起， 評卷者根本沒有時間和心情把你的文章當咖啡細酌慢飲， 其間深藏的 況味，是不大能輕易看出來的。因此，如果能夠刻意地在文中設置幾 個醒目亮點，以抓住閱卷老師的眼球，如是，作文便入“流”了。而 題記，占據(jù)著標題之下、正文之前的“搶眼”位置，其意義自然不可 小覷。擬一個能開宗明義、畫龍點睛、渲染氣氛、意味綿長，從而活 “畫出作文的靈魂”的題記，是大有必要了

4、。寫好題記，不僅可以增 添文采，還能激發(fā)閱卷者的閱讀興趣，導引情感傾向，收到“未成曲 調先有情”的藝術效果。 考場作文，如能設計一則別出心裁而又與文 章內容相關聯(lián)的題記， 定會給閱卷老師以美好的第二印象， 營造愉悅 的評閱心理，能在很大程度上提高作文的“印象分值”。題記的語言形式多種多樣，可以借用名人名言，可以引用一首小 詩（或若干詩句 ） ，可以是俗語箴言， 還可以是一段自我感悟的文字，抒情性和哲理性是題記的主要特點。題記的寫作要點就是： 短短的語句，美美的語言，淡淡的情感，淺淺的哲理如何寫出讓人過目難忘，成為點睛之筆的題記呢 ?題文映襯，俯仰生姿；點明題旨，開宗明義；設置懸念，尺水興波；抒發(fā)真情，文采盡現(xiàn)。三、萬事開頭難鳳頭展才情 俗話說，“萬事開頭難”，“好的開頭是事情成功的一半”，寫 文章亦如此。清人李漁說：“開卷之初，當以奇句奪目，使之一見而 驚，不敢棄去”。若審準了題，立好了意，理清了思路，再打造一個 不同凡響、引人入勝的開頭，那作文就有了吸引力，能達到閱卷老師 “嘗一口想得一杯”的效果， “鳳頭”乃文章的關鍵， 積累好的開頭 樣式，平時寫東西時要形成自己的套路， 高考時最好不要去玩新花樣， 平時怎么寫就怎么寫。 常理上， 評卷者一般都喜歡充滿才華的炫示文 字，如果考生在文章的開頭又激起了評卷者的興趣， 那就為獲取作文 高分加重了砝碼。簡明扼要，提綱挈領，文采斐