鐵尕楞小學學校工作總結(jié)201619

1、鐵尕楞小學學校工作總結(jié)（2015-2016學年度第一學期）  一學期已悄然渡過，回顧這學期的全面工作。即有欣慰,又有遺憾；即有成績，又有不足；現(xiàn)總結(jié)如下： 本學期，我們按照開學初確定的整體工作思路。以提高教育教學質(zhì)量為中心；加強德育工作，提高師德修養(yǎng)，營造良好的育人環(huán)境；加強校本教研促進教師發(fā)展；加強學校常規(guī)管理，強化學校安全管理，明確目標責任，確保不發(fā)生各種安全事故；執(zhí)行衛(wèi)生、紀律、安全日檢查、周總結(jié)制；歷經(jīng)一學期的努力，學校整體工作有了新的突破，社會影響力有了很大的提高特別是完善各類人員崗位責任制的有效執(zhí)行，大大提高了教師工作積極性，教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，各種活動開展的扎實

2、有效。一種嶄新的教育教學新局面已經(jīng)形成  一、加強制度建設，完善制約機制，確保各項工作有序開展安全工作制度的制定、教師崗位目標責任制的完善、工作常規(guī)管理制度的落實，為教學質(zhì)量的提高提供了制度保證。  二、細化檢查內(nèi)容，強化執(zhí)行力度，確保檢查結(jié)果真實有效針對本學期各項計劃的項目，我們有針對性地細化了檢查內(nèi)容，使檢查時即能做到摸得著、看得到，又能精確評價階段性工作質(zhì)量。在總結(jié)時又能查擺到存在的問題，科學地提出整改措施，為下一次的復查提供了理論依據(jù)。本學期工作的程序是計劃、方案、檢查、總結(jié)，力求真實、有效。日安排、周重點、月總結(jié)，重點工作匯報的有機結(jié)合促進了工作質(zhì)量的提高。經(jīng)過一

3、學期的實踐，已經(jīng)成為管理中的精華，下個學期，乃至于本年度，將完善這個管理機制和方法，使之成為我們管理的特色。  三、重視質(zhì)量建設，尋求提高辦法，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升質(zhì)量決定學校的榮譽，一切活動都是為提高質(zhì)量服務的，質(zhì)量的最優(yōu)化才是特色學校的最高境界。一學期以來，我們重視了質(zhì)量建設，質(zhì)量建設的重點在教師，教師素質(zhì)提高的根本在學校，學校必須做好服務，用最優(yōu)的服務引領教師，提高全面素質(zhì)。學校要做好服務，校長是關鍵，校長必須得樹立起服務意識，質(zhì)量意識、競爭意識、憂患意識等。課堂教學是提高質(zhì)量的主陣地、主渠道。課堂教學質(zhì)量的優(yōu)劣是制約質(zhì)量提高的關鍵。我們以校本教研為依托，科研交流為手段強化了課

4、堂教學質(zhì)量。并充分發(fā)揮桑吉本老師為核心的優(yōu)秀教師的主觀能動作用，在全體教師中開展互相學習活動，取長補短，銳意進取，逐步完善自我。但由于在方法上只是以輔導為輔導，缺乏了理論聯(lián)系實際的強化，同時部分老師常有抵觸情緒，熱衷于陳舊的方法與手段，熱衷于陳舊的觀念與理念，致使質(zhì)量的提高速度很慢。科學的教學管理是提高質(zhì)量的根本保證。其次充分發(fā)揮教務處及學科組的職能作用，深入地開展教研活動，加強對教學工作的檢查指導，并及時進行督查。對于在工作中出現(xiàn)的問題及時采取了補救措施。教務主任做好了教學工作的量化目標管理及平時的考評工作。為期末考評做好了理論依據(jù)。本學期，我們重視并強化了在教學管理方面的“抓規(guī)范、規(guī)范抓”

5、，力使做到精細化。在備課方面，采取了集體備課與個人備課相結(jié)合的方法，在上課中細化了課堂教學途徑；在批改上，要求多種形式并舉；在輔導上，以培優(yōu)補差為重點；在教師學習上，側(cè)重于缺啥學啥考啥的方法，雖然這些都是很常規(guī)的東西，但是本學期由于項目建設等諸多原因還沒有把它放在首要方面來抓，其效果仍不很突出，沒有達到以管理求質(zhì)量的目的?！翱硷L正、教風嚴、學風濃”，沒有考就不可能達到標準。認真考好各月考的同時，期中考試我們嚴肅了考風、考紀，在監(jiān)考和批卷過程中，我們加大了監(jiān)管力度試題由兄弟學校提供，考試實行監(jiān)考人交叉，并進行共同閱卷，各科任教師認真分析總結(jié)?？汲隽怂剑槌隽藛栴}。為下一步工作指明了目標。四、繼

6、續(xù)加大了獎懲力度，對學區(qū)期末統(tǒng)考中取得第一的獎100元，取得縣級抽考中取得第一的獎200元，取得第二的獎150元，取得第三、第四的獎100元。對取得鄉(xiāng)級倒一的從活動津貼中扣50元，取得縣級倒一的從活動津貼中扣75元。五、加強財務管理、提高經(jīng)費的合理投入主要做了一下幾方面的工作：1、加大了后勤財務管理力度。為嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格票據(jù)審批手續(xù)，嚴禁違規(guī)支出。我校做到了一切票據(jù)周批月結(jié)，公開、公正，并每月進行公示。力爭把學校有限的資金運用到改善辦學條件和教學工作上。幾乎做到了90%的經(jīng)費用到了教研工作和改善辦學條件上，保證了教師安心、積極向上的工作心態(tài)。2、加強了食堂從業(yè)人員的管理，提高了食堂服務質(zhì)量

7、與水平，確保飲食安全，保證了師生吃的放心，住的舒心。3、為促進營養(yǎng)計劃的順利實施，我校建立健全了各種規(guī)章制度，并推進了民主監(jiān)督管理力度，建立了群眾參與的學校膳食委員會，提高了民主監(jiān)督力度。順利實施了這項惠民工程。六、完善師德建設機制，打造品牌教師，樹立良好師德形象。1、我校首先把教師的政治學習作為學校教育工作的首要任務。由校領導親自主持學習“黨的群眾路線教育實踐活動”的有關內(nèi)容為主題，學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)。保證每周一下午兩小時學習時間，做到學習內(nèi)容、時間、出勤“三落實”，并抓緊抓實，抓出成效。讓教師們逐漸做到心想學校、心想工作、心想學生。為轉(zhuǎn)變教師的工作作風起到引領作用。2、對

8、學生認真上好品德課的基礎上，始終以小學生守則，日常行為規(guī)范來嚴格規(guī)范學生行為，通過少先隊組織開展形式多樣，生活活潑的愛國主義，集體主義和社會主義教育活動。舉辦了詩歌朗誦等比賽，為學生創(chuàng)造充滿文化氣息的學習環(huán)境。3、要求小學生每天佩帶紅領巾。充分利用主體班會等不同形式進行常規(guī)性教育。4、定期召開了家長會，進一步發(fā)揮家庭教育的功能，搭建聯(lián)系家校之橋梁的平臺，逐步形成學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡。七、存在的問題及改進措施  經(jīng)過幾次檢查及平時的工作表現(xiàn)，在工作中仍然存在如下幾方面的問題。  1.師德建設的突破口還沒有選準，很多時間制約了質(zhì)量的有效提高。  2.

9、在教學管理上對“抓規(guī)范、規(guī)范抓”的思路沒有達到全面理解的境界，致使各項工作的開展多少存在質(zhì)量上的偏差。  3.在校園文化建設上，由于工程施工未能有效開展。計劃下學期加強這方面的工作。 4.安全工作缺少細節(jié)周密的運作。 八、 改進措施：  1、繼續(xù)更新觀念，樹立質(zhì)量意識。帶領教師們認真學習，刻苦工作，想方設法提高教學質(zhì)量，樹立自己本校的師德標兵，學之有目標，趕之有方向。  2、安全工作要常抓不懈，應該超前想，超前做，消除不安全隱患。  3、深刻領會抓規(guī)范、規(guī)范抓”的工作思路，創(chuàng)新工作方法，開創(chuàng)工作新局面。  4、深入抓好校本教研工作，引領教師在本校內(nèi)形成教研之風，為提高教學