下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、噼里啪啦小班下學(xué)期美術(shù)教案作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的噼里啪啦小班下學(xué)期美術(shù)教案,希望能夠幫助到大家。噼里啪啦小班下學(xué)期美術(shù)教案1進入XX中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓
2、展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責(zé),求真務(wù)實;面對自己的.不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,
3、向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當(dāng)前,放眼未來。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。噼里啪啦小班下學(xué)期美術(shù)教案2【活動目標】1.欣賞觀察,了解鞭炮的外形特征。2.會用油畫棒在畫紙上按一定的方向來回地均勻涂色。3.喜歡參與繪畫活動,能耐心地完成繪畫作品。4.嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。5.進一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術(shù)活動?!净顒訙蕚洹靠催^放鞭炮鞭炮實物掛圖“噼里啪啦”油畫棒畫紙歡快喜
4、慶的音樂【活動過程】一、導(dǎo)入激趣。播放一段歡快喜慶的音樂,出示鞭炮。師:“過年了,小動物們準備過新年了。來看看它們準備了什么吧!”二、觀察發(fā)現(xiàn)。1.出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察。2.欣賞作品,感受鞭炮的不同表現(xiàn)形式。三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。“小動物們準備許多鞭炮準備迎接新年,那我們也趕快動手,準備一些鞭炮吧!”提示幼兒按一定的方向來回均勻的涂色,注意不要涂出輪廓線。四、作品評價。1.播放音樂,欣賞“鞭炮”作品。2.引導(dǎo)幼兒共同欣賞幾幅涂色均勻,細致的“鞭炮”作品。五、結(jié)束活動。收拾整理繪畫工具,結(jié)束活動。教學(xué)反思:孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時,相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析原因,平時鍛煉機會不足,缺乏自信心所致,大家認為,活動時間太長,在這次活動中,教師的活動程序清晰有序,過程生動、有趣,方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024中國銀行國家助學(xué)貸款保證合同
- 2024室內(nèi)裝修施工合同范本模板
- 2024年度軟件開發(fā)及許可協(xié)議
- 2024年度知名品牌餐飲連鎖加盟合同
- 成本制勝課件教學(xué)課件
- 2024年度供貨合同范本
- 2024年大型風(fēng)力發(fā)電項目施工合同
- 2024年度市場營銷策劃與執(zhí)行合同
- 2024年建筑工地安全協(xié)議
- 2024年度醫(yī)療服務(wù)提供合同
- 人教版數(shù)學(xué)五年級上冊課本習(xí)題(題目)
- 鋼筋合格證(共6頁)
- BIM技術(shù)全過程工程管理及應(yīng)用策劃方案
- 彎扭構(gòu)件制作工藝方案(共22頁)
- 水利工程填塘固基、堤身加固施工方法
- 中醫(yī)針灸的骨邊穴怎樣定位
- 人教版八年級上冊英語單詞表默寫版(直接打印)
- 電脫水、電脫鹽講解
- 江西省科技創(chuàng)新平臺建設(shè)(PPT課件)
- 違約損失率(LGD)研究
- 溝槽回填施工方案(完整版)
評論
0/150
提交評論