最新幼兒園畢業(yè)典禮方案與最新幼兒園班主任工作總結(jié)匯編

1、最新幼兒園畢業(yè)典禮方案與最新幼兒園班主任工作總結(jié)匯編最新幼兒園畢業(yè)典禮方案每年的畢業(yè)典禮的這一天都是一個特別的日子、孩子們的人生將要在這里完成一次重要的跨越，讓我們一起見證這莊嚴(yán)的時(shí)刻。孩子的成長之路是如此漫長，這期間，傾注了爸爸、媽媽、老師無數(shù)的心血。但這心血不白流，孩子們帶給我們太多的快樂、太多的期待，親愛的寶貝，你是爸爸、媽媽、老師的驕傲，你們是一只展翅的雛鷹、向你們美好的未來勇敢翱翔。1. 活動目的：1. 通過這次活動，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn)，并作為一個窗口，向社會展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。2. 通過系列活動，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往作一名光榮的小學(xué)生。3. 活動中進(jìn)一步發(fā)展幼兒

2、口語表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。2. 活動準(zhǔn)備：一. 前伸活動1. 初步了解小學(xué)生活2. 與曾經(jīng)教過自己的老師一起合影留念。第1頁共5頁3. 參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。二. 與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動室三. 邀請家長和小學(xué)教師來園參加畢業(yè)典禮。3. 活動過程：一.幼兒入場：快樂的一天開始了( 律動 )1. 童聲合唱：山谷回音真好聽、小青蛙你唱吧、小鬧鐘、長大要當(dāng)解放軍、歡樂頌。2. 詩朗誦畢業(yè)詩。3. 談話：說說你的心里話4. 談話小結(jié)。5. 配樂朗誦：秋葉飄飄、

3、陽光。6. 情境表演。二.智慧屋： ( 分組游戲 )1. 我們中國最長的大河是什么 ?2. 世界最高的山峰叫什么名字 ?3. 我們生活的星球叫什么 ?它是運(yùn)動的4. 手指運(yùn)算 (每組 2題)。5. 識字環(huán)節(jié) ( 認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個字說句話 ) 。6. 接龍游戲 ( 小學(xué)生日常行為規(guī)范 ) 。7. 認(rèn)識時(shí)鐘。8. 衛(wèi)生常識9. 口算內(nèi)容10. 拼音詞條第2頁共5頁三.集體活動1. 故事：一次比一次有進(jìn)步。2. 古詩新唱 : 詠鵝、畫雞、幼兒現(xiàn)場作畫3. 舞蹈：梁祝。4. 小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來成為國家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個又一個希

4、望。5. 中班小朋友講話。6. 小學(xué)老師講話。7. 家長講話。8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。結(jié)束：畢業(yè)歌、老師再見了。第3頁共5頁最新幼兒園班主任工作總結(jié)最新幼兒園班主任工作總結(jié)回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，我從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵孩子自立、自理，使孩子在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進(jìn)孩子的發(fā)展：一、愛心班主任工作的靈魂“愛心”不但體現(xiàn)在每位教師身上，更要體現(xiàn)在班主任身上。剛開學(xué)那段時(shí)間，課間比較亂，孩子們你追我打，出現(xiàn)跌倒、摔跤的現(xiàn)象再所難免，班主任要即時(shí)安撫和教育孩子注意安全，當(dāng)孩子身體出現(xiàn)不適時(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理并與家長聯(lián)系，使孩子感到在學(xué)校像在家里一樣的溫暖。正

5、如我班可愛的符思博，因喝涼牛奶引起肚子痛，趴在桌子上時(shí)，我及時(shí)聯(lián)系家長，孩子得到及時(shí)的治療，孩子的家長感激得對我說：“真是太謝謝你啦 ! 孩子放在你班上，我們真是很放心! ”學(xué)前班的孩子年齡小，平時(shí)的很多生活小細(xì)節(jié)都不注意，經(jīng)常把書本或鉛笑亂扔在教育里，而很多家長都來反應(yīng)說幼兒的東西老是不見了，經(jīng)常忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但我沒有厭倦和有什么不耐煩的，我明白，只有給幼兒更多的愛，幼兒才能健康快樂的成長，而這也是我們老師最大的安慰。二、耐心班主任工作的關(guān)鍵在一個家庭里教育一個孩子本來就很難，在一個班級管理一群孩子就更難，有些家長曾經(jīng)對我說：“30 多個孩子管教太難了，坐在一起上課，那不鬧翻了天，老師聲音都

6、會叫啞了。再說，他們還是一群第4頁共5頁賈生慣養(yǎng)的娃娃 ! 父母忙更沒時(shí)間管 ! ”我總是微笑面對。說實(shí)話有時(shí)的確會覺得很難、很煩、很累。記得剛開學(xué)時(shí)，面對 30 個孩子，上課紀(jì)律很差，教室里嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷，還不斷有孩子互相打小報(bào)告，讓你無法去上課。我一下沒控制自己的情緒，發(fā)起脾氣來。但突然意識到我對孩子的耐心教育哪去了 ! 我明白：對孩子要循循善誘，耐心細(xì)致的進(jìn)行教育，挖掘孩子身上的閃光點(diǎn)，要多表揚(yáng)、多鼓勵，多給孩子們贊許的目光，少批評、少指責(zé)。正如一位名人所言：用放大鏡看孩子的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)。于是我克服自己的煩躁情緒，調(diào)整好心態(tài)，讓自己平靜下來。做一個孩子們心中的好老師，家長眼中的好班主任是我應(yīng)該追求的目標(biāo)?，F(xiàn)在，通過自己對孩子耐心靈活的教育，班級大有改變，孩子們現(xiàn)在甚至能非常安靜得上完每一節(jié)課，盡管人多，卻再也不會覺得那么吵鬧啦 !三、育心班主任工作的基礎(chǔ)學(xué)校是培養(yǎng)教育孩子學(xué)知識的搖籃，針對全班 30 個不同個性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培養(yǎng)孩子積極上