主題班會：《我愛我班》主題中隊會

1、我愛我班主題中隊會主題班會教案大全中隊會目的：樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。中隊學(xué)生簡析：通過 3 個月的集體組建、形成，初一（ 2）中隊，也就是初一 （2）班，榮譽感強，學(xué)生熱愛集體，在學(xué)校的紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生評比中多次名利 前茅。學(xué)生創(chuàng)作，熱情萌發(fā)，不少的自編的課本劇，童話、詩歌在同學(xué)中傳閱， 受到老師的好評。但是班級也存在一些問題，如： 1、一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完 成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。 2、一些同學(xué)還有課間打鬧、組織活動自律性較差的問 題。中隊會重點：1、討論個人與集體的關(guān)系2、討論初一（ 2）班的優(yōu)缺點3、討論如何揚長避短，把初一（ 2）班建設(shè)成優(yōu)秀班級中隊會形式

2、： 1、表演式 2、討論式中隊會安排：一、展示班級風(fēng)采。（主持人：張月） 同學(xué)們，值此辭舊迎新之際，我不禁想起：素不相識的你、我、他有緣相聚 到了一起，告別了小學(xué)的天真童稚，邁進了中學(xué)新天地，組成了這一個新的集體 —&mdash對于少先隊來說，也是初一（2）中隊，對于班級來說，是初一（ 2）班，兩者合二為一。同學(xué)們，你們愛不愛這個集體？愛?。ū娚甙海槭?么？（ 討論明確集體可以使個人得到溫暖和力量，可以促進同學(xué)之間的相互協(xié) 作，可以教育、鞭策個人前進。）同學(xué)們，我再告訴你們一個秘密，我們班的幾 個小詩人特意寫了幾首詩，作為本次中隊會的獻禮。李建婷、丁先琨、王磊、

3、馬 辰，請上臺來為同學(xué)們朗誦。附四人詩稿：我們的一（2 ）班李建婷我們來到了一個嶄新的世界我們曾經(jīng)素不相識但命運把我們緊緊相連我們相聚在這里彼此漸漸加深理解一（2 ）班新的世界新的希望同學(xué)們手挽手榮獲一面面火紅的流動紅旗那么耀眼還有那一張張獎狀咼咼地掛在墻上仿佛是一個個生命活力無限運動會上有灑下了多少同學(xué)奮力拼搏的汗水你可知他們課后的辛勤訓(xùn)練為的什么只為我們一（2 ）的光明耀眼其實，還有許多同學(xué)日夜不停地努力也在作著貢獻啊，我們的一（2 ）班一天天在進步天天變得優(yōu)秀一（2 ）班我們的一（2 ）班我們在這里鍛煉出堅硬的翅膀飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{天我愛我班丁先琨自從我加入了你初一（2）班這個大家庭

4、我很驕傲也很自豪因為你的繽紛美麗啊，我愛你語文、數(shù)學(xué)、英語每個老師有如慈母般將我辛勤哺育啊，我愛你哪怕我犯錯誤時曾害怕你言語的鋒利但我卻因此不敢諱疾忌醫(yī)自從我成為你的一員是你扶穩(wěn)我顫顫悠悠的腳步教我學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活，學(xué)會健體許許多多的道理啊，我愛你有你同行和你相伴初中生活定會絢麗無比班級王磊班級一一溫暖的代名詞當(dāng)我進步了是你與我一同慶賀同時有提醒我不要氣餒當(dāng)我氣悶時是你讓我心胸幵闊當(dāng)我摔倒時是你在柔和勸慰別哭泣站直了別趴下啊，初一（2）班你是那絢麗的百花園我要做其中怒放的一朵啊，初一（2）班你是我溫馨的的第二個家我要宣布:我要永做其中上進的一員有趣的語文課馬辰鐘鳴入室靜無聲，老師一入

5、情思更。眾生一同把詩誦，聽聽誰的聲音洪。朗誦詩詞誰爭雄，首尾聯(lián)續(xù)為接龍。浩瀚成語不許重，趣味盡在參與中。班長：我想：不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級感到自豪。 那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事？（同學(xué)們紛紛發(fā)言。有的同學(xué)提 到了我們班九、十、十一月份在學(xué)校的紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生評比中多次名列前茅； 還有的同學(xué)提到了在秋季運動會上我們班的楊秀輝、李苓同學(xué)分別打破男子20 0米、女子8 0 0米的校記錄為本班獲得年級第二名立下了汗馬功勞；還有的同 學(xué)提到了高世林、劉鴻佳同學(xué)分別榮獲跳繩比賽中的男子女子的單編第一名；還 有的同學(xué)說期中考試中，經(jīng)過同學(xué)的努力，我們班的語文名列年級第二，

6、僅次于 計算機特長班；有的同學(xué)提到了我們班的李建婷、石紅、馬海洋同學(xué)在全校的展 示我的風(fēng)采小報評比中分別榮獲一、二、三等獎；還有的同學(xué)說我們班的板報評比連續(xù)兩次獲全校第一名；還有的同學(xué)講，我們班的李建婷同學(xué)擅長寫課本劇，短短幾個月，她就寫出了皇帝的新裝百花盛開在春天，并且百花盛開在春天在今天中隊會上為大家演出；還有的同學(xué)贊揚馬辰是文學(xué)奇才，并且馬辰同學(xué)即興為大家朗誦一首雙鵲，其音調(diào)格律與李清照的如夢令相近。（附雙鵲）喜鵲立枝頭，注花不舍走。欲宛歌盈口，聞伴聲回首。喚友，喚友，雙鵲賞花久。班長：聽了同學(xué)們對班級的夸獎，我作為班長十分高興與欣慰。我愿意為班 級的建設(shè)貢獻更多的力量。我的主持暫告一段

7、落，下面請班主任鄭老師為大家講 講班級的有關(guān)問題。二、我愛我班主題討論（鄭老師主持）1、討論“什么叫班級？”班級是指由一個年級里一部分固定學(xué)生所組成的有組織、有共同目標(biāo)和行動 的集體？要理解“有組織”先要理解班級的組織者是誰？（由學(xué)校年級直接組織和管 理，班主任、各科老師直接組織和管理，班干部、同學(xué)自覺組織和管理。）在提倡素質(zhì)教育的今天我們?yōu)橹餐袆拥哪繕?biāo)是：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、 學(xué)會健體、學(xué)會生活。主題班會教案大全我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、 行為差的同學(xué)離不幵集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長，更離不幵老師 細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進和大家

8、共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán) 境。劉越同學(xué)的童話驕傲的桃花以擬人化的寫法講述了相同的道理。請劉越 上臺來為大家講講這個故事。（附童話驕傲的桃花）春天來了，微微輕風(fēng)，綿綿細(xì)雨，大地上萬物復(fù)蘇，到處都可以見到生機勃勃的景象?；◣缘淖蠲ⅰ⒚利惖木褪翘一?，每當(dāng)人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美?。?”忍不住去聞一聞，“多香?。　痹谝淮我淮蔚姆Q贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃數(shù)上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出?！痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆友?！那是危險的事?。　笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說：“我的 危險與你們不相干！ ”她又想：我如果離幵這，人們一看到我，一定

9、會給我更大 的贊美，而且我還能得到自由。不一會兒，風(fēng)來了，這多花借著風(fēng)的力量，使勁 掙脫了出去。誰知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到 樹上去了，后來她終于凋謝了。鄭老師小結(jié)： 古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？” 學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是：“把它放進大海中去?！眲⒃?同學(xué)的周記告訴我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝，人，離開了班級就 失去了智慧和力量的源泉，就不能成長、進步。所以個人不能離開集體。如果一 個班級好比是一座百花園，那么每一個同學(xué)就是其中一朵花。3、觀看并評價課本劇百花盛開在春天時間：一天早晨地點：公園里人物：榆葉

10、梅、玫瑰、芍藥、桃花、杏花、迎春花、白丁花、玉蘭、花仙子等幕啟：幾多花靜靜地站在那里。過了一會兒，榆葉梅第一個睜開眼睛，伸了 個懶腰，許多花陸續(xù)醒來。榆葉梅：哈欠！ ……… 啊 , 早上的空氣太好了 , 我又舒展 我美麗的身軀了 , 讓人們觀賞了 ……… 今天夸贊我的游客會不 會又多了一些呢？玫瑰：（驚訝地）什么，你說什么？榆葉梅：當(dāng)然是說我的身段了，這么苗條柔弱無骨……… 遠望著 , 我簡直就像多

11、多紅云 , 飄在公園的背景上玫瑰:（ 生氣地）哼, 你雖然開的茂盛， ,但也不過是個普通下賤的品種 ,要取得 突出的位置 ,還得出身名門 .玫瑰多么珍貴 ,多么高雅 ,人所共知 ,你難道沒看到人們 都爭著與我合影嗎 ?（ 驕傲的昂起頭 ）芍藥:（ 走近玫瑰 ）要說出身名門 , 我芍藥也是很珍貴的花種 , 自古有花相之名 , 那才真算高貴呢 ………桃花:（ 推開芍藥 ）還講什么門第 , 這是十八世紀(jì)的話題 ! 我是冒著春寒開花的 , 在這北方的沒有梅花的公園里 , 我開的最早了 ,是領(lǐng)頭的。那些拙劣的作家們，光 是松啊，竹啊，一個

12、勁兒的吹捧，說它們怎樣堅貞，怎樣頑強，把本來沒有的東 西都給吹出來了。難道他們就沒有發(fā)現(xiàn)我桃花的突出品質(zhì)？杏花（小聲嘟噥）：我開花也很早嘛，不過比你稍微晚幾天，我的花色也很 美呀！迎春花：論美麗，誰也沒法比。個人愛好不同，喜歡的種類也不同，但在有 用上來講，只有我和芍藥姐姐能做藥材，為人治病。（她得意地擺動著枝條，一 副目中無人的樣子。）玫瑰：（不屑一顧地）哈！你不知道吧，玫瑰的花瓣用途也很多呢，還可以 作成貴重的玫瑰油。白丁香：（慢吞吞地）花嗎，當(dāng)然要比美啦。大家也許忽略了一種。玉蘭的 顏色態(tài)度，既清雅又高貴。她貴而不俗，雅而不酸，這樣白，這樣美 …&helli

13、p;…玉蘭：丁香花也十分可愛呀，她多象許多小小的銀星，多么迷人—&mdash照我看，干脆在公園就只擺我與她兩種花好了。（輕蔑的語氣）玫瑰（著急）：什么，只擺你們兩種花？憑什么呀！你們到底哪好看，哪高貴呀？桃花：就是的嘛！就是擺，也就擺我桃花這一種花呀！迎春花：胡說！桃花，你知道不知道，春天可是因為才美麗的呀?。ㄟ@時，花仙子從天而降，花們停止了爭吵）花仙子：啊，我的孩子們，你們好呀！玫瑰：（搶先一步）花仙子，您說，我們幾種花中，誰最美麗呀？玉蘭：就是的，您是我們的仙子，至高無上，您最有發(fā)言權(quán)。我是不是春天里最美的花，我是不是最能代表春天呢？迎春花：（指玉蘭）你算什么呀，花仙子，我才是最美