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1、10 / 1211咼二信息技術(shù)Photoshop專題練習(xí)姓名班級(jí)座位號(hào)一、選擇題(單選)1、從右圖所示的圖像中截取一個(gè)臉譜,恰當(dāng) 的操作是(A 旋轉(zhuǎn)C.裁剪班級(jí)B .縮放D.調(diào)整亮度2、小王在使用 中能快速實(shí)現(xiàn)的是第1題圖PhotoshoP處理圖像時(shí),想要為某圖層的已選區(qū)域填充顏色,下面工具( )3、小華使用Photoshop軟件處理 圖所示。他使用的濾鏡名稱是()A .斜面和浮雕B .自由變換C.漸變D .風(fēng)沖國(guó)風(fēng).psd”,操作過程中使用了濾鏡,歷史記錄面板如下歷史記錄 ytxS'Eg中國(guó)J.psd打開斜面和浮雕 自由彌仿制團(tuán)章第3題圖4、小濱使用PhotoshoP軟件對(duì)左圖進(jìn)行加
2、工處理,最終效果如右圖所示。第4題圖下列說(shuō)法正確的是()A.右圖由左圖水平翻轉(zhuǎn)、添加“鏡頭模糊”濾鏡效果得到PhotoShop軟件對(duì)飛禽圖像進(jìn)行仿制,他使用的工具是()第5題圖“馬賽克”濾鏡效果得到“水平翻轉(zhuǎn)”操作得到 “高斯模糊”濾鏡效果得到 “裁剪”操作得到原圖乙圖7、小明使用 的填充顏色,A、甲圖第6題圖Photoshop軟件處理如右圖所示圖片時(shí),為了準(zhǔn)確獲得圖中“王”字所在區(qū)域 最合適的工具是()<>C、8、小林使用示圖片進(jìn)行加工處理,工具:選擇工具裁切工具畫筆工具文字工 具濾鏡,最終效果如第8題-2圖所示。 到該效果,最適合的一組工具是()A、C、Photoshop軟件對(duì)
3、第8題-1圖所處理過程中有下列可選B、D、第7題圖為達(dá)第a題一2関第8題7圖快 *9、小琴用Photoshop軟件制作賀卡時(shí),在畫布中沒有看見“蛇”圖層中蛇的圖像,圖層面板如圖所示:造成這種現(xiàn)象的原因是()B. 右圖由左圖垂直翻轉(zhuǎn)、添加“鏡頭光暈”濾鏡效果得到C. 右圖由左圖水平翻轉(zhuǎn)、添加“鏡頭光暈”濾鏡效果得到D. 右圖由左圖垂直翻轉(zhuǎn)、添加“鏡頭模糊”濾鏡效果得到 5、如圖所示,小李在用A .吸管工具B .魔棒工具C.仿制圖章工具D .畫筆工具6、觀察第6題圖所示的三幅圖片,下列說(shuō)法正確的是() A .乙圖由原圖添加B .乙圖由原圖經(jīng)過C.甲圖由原圖添加A、“蛇”圖層被鎖定C、“蛇”圖層內(nèi)容
4、未選定B、D、“蛇”圖層為不可見“蛇”圖層不透明度為 0%D 甲圖由原圖經(jīng)過正不灣朗ar gHai蕪I 100燈3E 1 "C-:-S A. aJ 衣 一1 R 3第9題圖10、小華使用Photoshop軟件處理"中國(guó)風(fēng).psd',操作過程中使用了濾鏡,歷史面板如圖所 示,他使用的濾鏡名稱是()中國(guó)風(fēng).psdB打開_ra第10題圖A、斜面和浮雕B、自由變換C、漸變D、風(fēng)11、小王使用photoshoP軟件處理圖片時(shí),先用選擇工具建立一個(gè)選區(qū),如圖所示,然后進(jìn) 入快速蒙板模式進(jìn)行處理。下列工具中,不能對(duì)原選區(qū)進(jìn)行增減操作的是()第11題圖12、能從畫布中獲取某種顏色作
5、為前景色的工具是()jSrt- '1B、c、D、A、13、小孫使用Photoshop編輯如圖一所示的圖像文件,進(jìn)行一次操作后得到如圖二所示的圖 像,則他采用的操作可能是()第13題圖一z第13題圖二A、垂直翻轉(zhuǎn)B、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度C、水平翻轉(zhuǎn)D、自由變換14、李明想用Photoshop制作一張生日賀卡送給朋友,可是他發(fā)現(xiàn)在畫布中沒有顯示“蛋糕”圖層中的蛋糕圖像,如圖所示,造成這種現(xiàn)象的原因是()A、“蛋糕”圖層為不可見B、“蛋糕”圖層被鎖定D、“蛋糕”圖層不透明度為 0%C、“蛋糕”圖層為被其他圖層遮擋JU E迓*jb->.-.腳r兩二SNt第14題15、小李對(duì)圖所示的圖像設(shè)置了
6、濾鏡,效果如圖所示:第15題他設(shè)置的濾鏡是()B、鏡頭光暈C、馬賽克D、風(fēng)發(fā)現(xiàn)作品中 手”圖層內(nèi)容未顯示,A、高斯模糊16、菲菲用Photoshop軟件制作作品的圖層窗口如圖所示: 其原因是 ()A、“手”圖層被隱藏B、“手”圖層未被選中C .“手”圖層被鎖定D、“手”圖層被 背景”圖層擋住圖層7通道、路徑正常不透明度:100% >第16題圖17、魔棒是photoshop軟件的一個(gè)智能選擇工具,為了確定它對(duì)圖像顏色的敏感程度,應(yīng)調(diào) 整的參數(shù)是()A、容差B、羽化二、填空題1、小黃使用Photoshop軟件制作一幅主題為“水鄉(xiāng)”的作品,當(dāng)前編輯窗口如第 所示。C、對(duì)比度D、亮度1題-1圖錨
7、定:d丿+ A填充:100% »»1 T標(biāo)題立>效果描邊q手%1目J略.列號(hào)K psd 9 bIL IK (音吋3 KtH/Bj>L1 A丐P 1IJ9U>亍L爭(zhēng)第1題圖請(qǐng)回答下列問題:(1) 小黃要在荷葉叢中添加一朵荷花,她打開“荷花 .jpg”圖片文件,用魔棒工具選擇圖像 頂部的荷花,結(jié)果選中了部分荷花,如第1題-2圖所示。貫 ATtl- h'L *L It®uv1莉苑V" « DuXnGit/arfl第1題-3圖第1題-2圖其原因是:容差設(shè)置()(填:太大/太?。?。(2)她調(diào)整容差后,用魔棒工具重新選擇,結(jié)果如第
8、1題-3圖所示,然后選擇“編輯”菜單中的“拷貝”命令;切換到“水鄉(xiāng).psd”文件,在第1題-1圖所示的狀態(tài)下,選擇“編輯” 菜單中的“粘貼”命令,則荷花圖像出現(xiàn)在() (填:荷葉/天空/荷花/圖層1)圖層中。2題圖所示。2、小慧使用Photoshop軟件制作一幅主題為"跨海大橋”的作品,界面如第R 未M-1 *57* (肯岸,KCB/KJ跨海大橋T第2題圖請(qǐng)回答下列問題:(1)小慧對(duì)“跨海大橋”字樣所在的“文字”圖層設(shè)置了圖層樣式后,)(填:能/不能)繼續(xù)編輯該圖層的文字。(2)小慧在第2題圖所示狀態(tài)下,將作品以PSD格式存儲(chǔ)為bridgedpsd ,再以BMP格式存儲(chǔ)為bridge
9、2. bmp。在執(zhí)行“拼合圖層”操作后,將作品以PSD格式存儲(chǔ)為bridges, psd。8 / 126 像素13若下次繼續(xù)編輯該作品時(shí),要將圖中的飛機(jī)、輪船、彩虹等對(duì)象重新布局,應(yīng)打開)(填文件名)文件。3、小虹使用Photoshop軟件制作一幅作品,使用的部分素材如第 如第3題一2圖所示。請(qǐng)回答下列問題:3題一1圖所示,圖片效果蛋殼.jpg蝸牛.bmp第3題一1圖第3題一3圖也.Q ft.丄第3題一2圖'X 潔新 悠> P&d V 鼻(克宇!I |t I, X I<1尋 * W->(1)(3)(4)制作過程中,小虹在“蛋殼”圖層選取了如第3題一3圖所示選區(qū)
10、,她使用的選擇工具最合適的是()(填字母:A.矩形選框工具/B.套索工具/C.橢圓選框工具)。將素材中的蝸牛合成進(jìn)“清新的大自然.psd”的“蝸牛”圖層中,需進(jìn)行()(填:旋轉(zhuǎn)/水平翻轉(zhuǎn))操作,才能產(chǎn)生如第3題一2圖所示的效果。若單擊第3題一2圖中的A處,所設(shè)置的“內(nèi)陰影”效果將()(填:可視/不可視)。查看“文字”圖層“清新的大自然”字樣的“內(nèi)陰影”效果,其設(shè)置界面如第 示。若要重新設(shè)置暗調(diào)顏色,應(yīng)在() 交換“蝸牛”與“文字”兩圖層的順序,()(填:會(huì)/不 會(huì))改變第3題一2圖的視 覺效果。 對(duì)“背景”圖層使用“鏡頭光 暈”的濾鏡效果后,()(填:會(huì)/不會(huì))使圖層數(shù)目 發(fā)生變化。(填字母)
11、處操作。內(nèi)陰影結(jié)構(gòu)渇合模式但):不透明度(Q):正片疊底127 度回使用全局光(0)角度(色):C-Jr3題一4圖所BJ 75第3題一4圖像素阻塞(G:犬小隹):1210 / 12(7)若要將作品發(fā)布到因特網(wǎng)上展示,并能獲得較快的瀏覽速度,該圖片文件的保存格 式最好是 (填:PSD/JPEG/BMP )。4、小芳使用Photoshop軟件制作了一個(gè)名為“跨海大橋.psd”的圖片,如第4題一1圖所示。請(qǐng)回答下列問題:6魂州聲建P貞片* 4ly第4題一1圖R 銘工* « lifi- T* rts. sti;K>R 飛 JPE LUU* (tm/Hj|g£和!? =,+ 1
12、 HrL«RTJ-fehTR IIr1ilTTrii IhV'f- jrifx21 ri r(1)(2)'p*,rrr i -rr - pm -pv- rm-T fc -n- -lhUTU亍 . VJITB n r*IT"" 4=新Z -u".MdF"胃f w亠FN * rF IT W d ITIFPBI*I L|占丄»4 »4 AV亠 W U/r B-LI.Id I亠F kbln I rrI第4題一2圖“跨海大橋.psd”文件共有()個(gè)圖層,該文件的顏色模式是()(填:位圖 /灰度/ RGB / CMYK
13、)。如第4題一1圖所示,“杭州灣跨海大橋”圖層使用了()種圖層樣式,當(dāng)前未起作用的圖層樣式是()(填圖層樣式名稱)。(3) “飛鳥”圖層中的“飛鳥”取材于第15題一2圖所示的“飛鳥jpg”,但其方向有所變化。小 芳首先使用魔棒工具選中“飛鳥jpg”的背景,然后反選獲取飛鳥圖像,需要對(duì)獲取的飛鳥圖像進(jìn)行()(填:水平翻轉(zhuǎn)/垂直翻轉(zhuǎn))才能得到第4題一1圖所示的“飛鳥”效果。(4) 第4題一1圖所示狀態(tài)下,能否直接使用“移動(dòng)”工具將“飛鳥”向下移動(dòng)?()(填: 能/不能),并說(shuō)明理由。()5、在社區(qū)組織的“低碳生活周”活動(dòng)中,小強(qiáng)用PhotoshoP軟件制作一張主題為“和諧森林”的宣傳畫,他使用的素
14、材如第 5題一1圖所示,當(dāng)前編輯窗口如第 5題一2圖所示。請(qǐng)回答 下列問題:森林Jpg側(cè)蝶麗天鶴Jpg第5題一1圖I 100% / 卜OI 彌,窮旦-I J 3H9第5題-2圖3文梢再 12, L3MI正早'日乏:I十 fii-:直P: 21; > Z| T I旳諧弄林»效果I麗11 _ -!天詼2爭(zhēng)I匚XSfi 110iiL I丟s£ 1倒超 ¥:.psd® 10佛TT景,船 Brg#!B(1)小強(qiáng)從文件“蝴蝶 jpg”中提取蝴蝶圖案并添加到文件“和諧森林 操作步驟:打開文件“蝴蝶.jpg ”,選取白色背景區(qū)域執(zhí)行菜單命令【選擇】【反選】
15、執(zhí)行菜單命令【編輯】【拷貝】選擇“和諧森林.psd”窗口的背景圖層,執(zhí)行菜單命令【編輯】 以上操作完成后,提取的蝴蝶圖案將復(fù)制到 (填序號(hào):鵝1倒影”圖層/“背景”與“天鵝1倒影”圖層之間的新圖層 新圖層)。(2)對(duì)第5題一2圖中的A處的圖片執(zhí)行 180°),得到左側(cè)天鵝的倒影。第5題一2圖中B處的圖標(biāo)表示該圖層設(shè)置了 (填:圖層樣式/蒙板/不透明度)。第5題一2圖中C處的天鵝倒影在“天鵝 1倒影”的圖層中,且不被其他圖層遮蓋,但看 不見效果,可能的原因是 。第5題一2圖中“背景”圖層上 D處的光暈效果是通過 實(shí)現(xiàn)的.小強(qiáng)完成作品后,將結(jié)果以JPEG格式保存,該文件 _息。小張使用p
16、hotoshop軟件制作了 “旅行.psd”,如圖一所示,請(qǐng)回答下列問題。psd”中,采用了如下【粘貼】“背景”圖層 /“天/“和諧森林”上方的(6)6、(填:水平翻轉(zhuǎn)/垂直翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)90° /旋轉(zhuǎn)(填:濾鏡/圖層樣式)(填:保留/不保留)圖層信第6題圖一X k工_比5弋理帀第6題圖二(1) 、用Photoshop打開圖二“自由女神.bmp”,使用()(填“魔棒”選框或“全選” 具選擇白色背景并執(zhí)行“反選”命令后,通過復(fù)制/粘貼可將圖像拷貝到“旅行”作品的 由女神圖像”圖層。(2)、從圖一可知,“世界那么大”圖層設(shè)置的圖層樣式是() 能”)用文字工具直接修改文字內(nèi)容。(3)小和想調(diào)整“其他景觀”圖層中圖像的透明效果,可以調(diào)節(jié) 充”或“圖層隱藏”)(4)、小張想將作品文件發(fā)送給老師,請(qǐng)老師幫助修改,則需在()格式。7、某學(xué)校體育社近期打算舉辦一個(gè)健步活動(dòng),社團(tuán)成員小趙為此設(shè)計(jì)了一張海報(bào),如圖所,該圖層()(填“能”或()(填“不透明度”)工“自“不“填photoshop中將作品存儲(chǔ)為示,
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