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文檔簡介

1、基層就業(yè)典型人物事跡材料范文:昨日校園驕子今朝講臺名師王XX, 2016年7月畢業(yè)于XX民族師范高等專科學校XX校區(qū)語文教育 專業(yè),現(xiàn)就職于 xx 市法庫縣孤家子中心學校,擔任四年級班主任工作, 工作 2 年來多次評優(yōu)課獲獎,在 XX 市教育年會中發(fā)表論文多篇,多次 被評為校優(yōu)秀教師。王 xx 自述材料:夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了 我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。 這就是我 - 一名普通小學語數(shù)教師兼班主任。我于 2016年 11月參 加工作,在這近兩年的時間里,我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子 們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使

2、這塊兒沃土上的花兒茁 壯成長,競相綻放。我熱愛自己的工作,如同熱愛自己的生命。早在孩提時代,教 師的圣潔和崇高品質就在我的心中根深蒂固。那時,就在心中萌發(fā)了 當一名人民教師的愿望。大學畢業(yè)后,夢想成真,我成為一名光榮的 人民教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動搖過 這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感,我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲 精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、 耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。 我播種陽光,收獲了春天。學生才是我最好的榮譽證書。所以,我面 對世人

3、的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍 欲飛的學生,我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷!我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn) , 許多學生的家長期在外務工 , 使學?!傲羰貎和?超過了 50%。由于把孩子留給年邁的爺爺奶奶、外公外婆或親友照看 , 因此使得這些留守兒童更需要關愛,記得他們第一次見到我這個年輕 的教師時,圍成了一團,一會給你的嘴里塞一塊糖,一會給你一個蘋 果,一會又給你捶捶背,捏捏肩 他們眼里流出的是欣喜,表現(xiàn)出來的是興奮,而我內(nèi)心十分的感動也暗自在心里下定決心,不拋棄 不放棄每一個孩子,幫助他們重拾自信。為了讓學生德智體美勞得到 全面發(fā)展,我定期舉辦豐富多彩的活動,開設了 "

4、;九連環(huán)成語接龍 " 、" 舞蹈人生" 、"猜字謎大王 " 、"我是小小作家”作文 競賽"等活動,讓 每位學生都參與其中,自由發(fā)揮,將自己的特長以及學習的得失展示 給大家,使一雙手、一雙眼獲得的知識變成大家共同的財富學生在活 動受到教育并得到啟發(fā),同時也讓每一位學生能夠在活動中認清自我、 尋找自我、展示自我。在教育學生時,我想“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人, 必先正己”。所以,無論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量 感染學生,注意自己點點滴滴言行的影響。我說的每一句話,做的每 一件事都能嚴于律己、率先垂范。這一年來,

5、我明顯地感覺到:我的 言談舉止,既處于學生最嚴格的監(jiān)督之下,又處于時刻被學生效仿之 中。所以,當我要求學生努力學習時,我首先做到了忘我的工作態(tài)度 和刻苦鉆研的精神;當我教育學生熱愛勞動時,我沒有指手劃腳、拈 輕怕重,而是和學生一起參與勞動的全過程;當我叮囑學生遵守紀律 時,我首先做到了遵守校紀班規(guī)終于,有人主動彎腰揀廢紙了; 有人早晚主動開關電燈了;有人主動下課為學困生講題了當我表 揚學生時,同學們的回答都是一樣的:“我是跟你學的”。這句話震 撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看 到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言” 的至理名言。常言道:要給學生

6、一杯水,自己要有一桶水。我深深體會到, 在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一 名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩 的溪流。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是我追求的境界。 于是我堅持學習,以此提高自己的文化素質。教學中,我潛心鉆研教 材,反復研討新課標,大量訂閱教學刊物,堅持業(yè)務自學,認真做好 筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思,轉變教育觀念,捕捉新的教學 信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學手段,在校參加了教育 資源討論組,白板學科論壇等活動。我常向同科老師學習教學經(jīng)驗, 借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時積極參 加各

7、個公開研討課,在校本研平均數(shù)中擔當主備人,并十分榮幸 的給 2018 年全體新特崗教師上了一節(jié)數(shù)對教學公開課。在學校領 導的親切關懷和各位同事的熱情幫助下,教學技能不斷提高,我的教 學工作取得了較好的成績:在 2017年國家級電子白板比賽中獲得二等 獎,在 xx 市教育學會論文評比中獲得二等獎,在 2017 年法庫縣基于 交互式電子白板的學科整合優(yōu)質課評比中獲得一等獎,在縣級教學設 計評比活動中獲得二等獎,并陸續(xù)參加各種市級國學課和縣級優(yōu)秀課 的評比,在校教學成績突出。謝謝您的下載 和關注祝您生國旗下演 講稿: 2021 新的起點,新的征程老師們、同學 們,大家好。開學至今,已有一周的 時間,

8、同學們逐漸將自己的狀 態(tài)調整到學習模 式,用更陽光、更自信、更沉著的心 態(tài)面對新一學期的新的挑 戰(zhàn)。子 曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!惫怅幩扑?,源 遠 而流,花一般的青 春更應用來更好的提升自己;學也如水,舊水將去,新水即來,浪也似比高, 總是新學勝比舊學難。在此,學生會將會 繼續(xù)堅持良好開端 月評比等活動,以激勵全校 師生更好地學習工作。檢查不是目的, 為 的是能 讓同學們將好習慣保持下去,更好地投入到 緊張的學習生活中 去。在此,學生會向全校 師生發(fā)出倡議: 1.營造良好學 習環(huán)境, 創(chuàng)建美麗小外校園。好的 環(huán)境能使人心情愉悅, 能更快的全身心地投入到 緊張 的學習工作中,從而取得更好的成

9、 績, 達到最 優(yōu)的效果。希望大家保持好教室 衛(wèi)生,不在教室、樓道、校園 以及操場上隨便丟棄紙屑、果皮、 飲料瓶等雜物,請珍惜大家的 勞動 果實,創(chuàng)建我們美麗的校園。2. 遵守行為規(guī)范,做合格小外人。服 飾儀表整潔大方,不染 發(fā),不化妝, 規(guī)規(guī)矩矩穿好校服,不搞怪,不特立獨行,保持良好的中學生形象; 準時、有序參加集體活 動,升旗、做操不 說話、不掉 隊、不打斗,端 正心態(tài),動作規(guī)范,認真完成課間操和跑步 訓練,真正實現(xiàn)鍛煉 身體 的目的。其次,文明禮貌要牢 記,見到老 師要問好,同學之 間要友善, 尤其食堂買飯要謙讓,有序排隊,“勿以善小而不 為,勿以惡小而為之”, 讓我們爭做文明、友善的合

10、格小外人。國旗下演 講稿: 2021 新的起點,新的征程3. 節(jié)約資 源,綠色環(huán)保,從我做起。 “金山銀山不如 綠水青山”,地球只 有一個,資源是有限的。從我做起,從 現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水, 節(jié) 約每一度電。課間操時將大屏幕、燈管、 電扇、空 調等電器關 閉,把 背面空白的 紙留下做草稿、 圖書 共享交流等等,合理利用身 邊的資源, 勤儉節(jié)約最光榮。4. 關注身體健康,提高安全意 識。身體是革命的本 錢,有一個好身體才 能更好地學 習、工作。希望老 師們、同學 們,多多注意身體,加 強體 育鍛煉。溫度適宜,建 議保持室內(nèi)空氣流通,不開空 調,防止密 閉空 間細 菌滋生。如果開了空 調,建 議溫度不要太低, 26 度最合適,以防 溫差過大感冒。另外,要特 別提醒大家的是,不要隨意 購買 校外小商 販的食品飲料。春季是胃 腸道疾病多 發(fā)季節(jié),外賣食品沒有 質量保證, 不要看到別人吃我就也去 買,吃壞肚子難受的還是我們自己。食品安 全關乎我 們每一個人的身體健康,希望大家一定要切 記,切記。新的學期,新的契機,更是大家 樹立目標的最好 時機。子曰:“ 見賢 則思齊,見不賢則內(nèi)自省也。”,良好開端月只是我 們的一小步,希 望大家互相學 習、互相 監(jiān)督

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