連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告單

1、實(shí)用文檔連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級(jí)：【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚?、2、3、4、小組合作者 活動(dòng)時(shí)間：初步學(xué)會(huì)串聯(lián)電路、并聯(lián)電路的連接方法。了解串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中開關(guān)的連接和控制作用。 了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)。通過(guò)電路的連接等，培養(yǎng)學(xué)生良好的電學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣?！緦?shí)驗(yàn)器材】小燈泡2只，燈座2個(gè)、電池組，開關(guān)3個(gè)，導(dǎo)線若干。 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】、電路連接的注意點(diǎn)：1、2、3、練一練：組裝簡(jiǎn)單電路三、連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路1、斷開開關(guān)，按照?qǐng)D1電路圖連接電路。£2、經(jīng)檢查（亦可以生生互檢或由老師檢查）電路連接無(wú)誤后，閉合和斷開開 關(guān)，觀察開關(guān)控制兩只燈泡的發(fā)光情況記錄在下表中。SS1S2L1發(fā)光

2、情況L2發(fā)光情況閉合閉合閉合斷開閉合閉合閉合斷開閉合閉合閉合斷開閉合閉合閉合從燈座上取掉閉合閉合閉合從燈座上取掉教師批閱:四、體會(huì)開關(guān)反向控制的應(yīng)用L17S21、閉合s時(shí)，_.亮，再閉合S2時(shí),亮,不亮。2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)歸納得到串聯(lián)電路的特點(diǎn):教師批閱:五、連接簡(jiǎn)單的并聯(lián)電路I n2、經(jīng)檢查（亦可以生生互檢或由老師檢查）電路連接無(wú)誤后，閉合和斷開開關(guān)，觀察開關(guān)控制兩只燈泡的發(fā)光情況記錄在下表中。SS1L1發(fā)光情況L2發(fā)光情況閉合閉合閉合斷開閉合閉合閉合斷開閉合閉合閉合斷開閉合閉合閉合從燈座上取掉閉合閉合閉合從燈座上取掉教師批閱:(4)體會(huì)短路的后果S2<X>-<X>S1 .1、 閉合S,則亮，閉合S2，出現(xiàn)現(xiàn)象:2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)歸納得到并聯(lián)電路的特點(diǎn)：教師批閱:三、評(píng)估與交流：1、連接電路時(shí)為什么要斷開開關(guān)?2、連接電路要按照一定的順序進(jìn)行，你是怎么做到的？和大家一起交流 一下。3、開關(guān)和用電器總是聯(lián)的。4、用電器聯(lián)時(shí)，任何一只用電器開路，其他用電器都不能工作。5、 如果要使幾個(gè)用電器的通斷不影響， 這幾個(gè)