初中九年級化學(xué)上冊課題2如何正確書寫化學(xué)方程式設(shè)計學(xué)案

1、課題2如何正確書寫化學(xué)方程式一、學(xué)習(xí)目標：1 .領(lǐng)會化學(xué)方程式、反應(yīng)物與生成物的含義。2 .明確化學(xué)方程式中各種符號及化學(xué)意義。3 .學(xué)會正確書寫化學(xué)方程式和配平簡單化學(xué)方程式。（重難點）【課前預(yù)習(xí)】1 .什么是質(zhì)量守恒定律？2 .用原子、分子的觀點解釋質(zhì)量守恒的原因。3 .用化學(xué)式完成下表中的化學(xué)反應(yīng)（注明反應(yīng)條件）:S+O?fKC1O3 fP+OlKMnOLMg+OLZn+HSOLFc+Ol4+Ol【情境導(dǎo)入】二、自主探究: 知識點一：化學(xué)方程式的書寫【閱讀】自學(xué)課本鼠手，完成以下問題：1 .書寫化學(xué)方程式的原則：必須以 為基礎(chǔ);遵守 o2 .書寫化學(xué)方程式的步驟（以磷在空氣中燃燒生成五氧

2、化二磷為例）:;（2） ；（3）o 3.注意： 化 學(xué) 方 程 式 配 平 的 標: ?；瘜W(xué)反應(yīng)在一定條件下才能發(fā)生，因此，需要在化學(xué)方程式中 注明，如把點燃、加熱（常用來表示），催化劑 等寫在 O如果生成物中有氣體，在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注 號;溶液中的反應(yīng)如果生成物中有固體，在固體物質(zhì)化學(xué)式右邊要注 號。如果,氣體生成物就不需注“ t ”號，同樣，溶 液中的反應(yīng)如果,固體生成物也不需注“ I知識點二：配平礪法1 .最小公倍數(shù)法：尋找化學(xué)反應(yīng)方程式左右兩邊各出現(xiàn)一次的原 子，且原子個數(shù)相差最多的元素為配平起點。Fe：O3+CFe+CO2選擇0原子為配平起點，由于32。的最小 公倍數(shù)為6,故

3、Fe。系數(shù)為2,而CO2的系數(shù)為3,然后調(diào)節(jié)C與Fe。 的系數(shù)分別為3和4,既原方程變?yōu)椋?Fe203+3C4Fe+3C0”2 .奇數(shù)配偶法：尋找反應(yīng)式左右兩邊出現(xiàn)次數(shù)較多的原子，且原 子的個數(shù)為一奇一偶的元素為配平的起點。將奇數(shù)的原子用2、4、4、 8.等偶數(shù)配成偶數(shù)，調(diào)節(jié)其他元素的原子的個數(shù)。FeQ+CFe+CO：選擇0原子，因0原嬰.個數(shù)為一奇一偶， 所以先將Fe4用偶數(shù)2配平，再依次推導(dǎo)出C、FeQ、CO?的系數(shù), 分另I為 3、4、3,即得 2FeQ+3C 4Fe+3CO;。3 .觀察法：當反應(yīng)方程式兩邊有的物質(zhì)組成較為復(fù)雜時，考慮用 觀察法。即觀察分析反應(yīng)式左右兩邊相關(guān)物質(zhì)的組成，

4、從中找出其變 化規(guī)律來確定各自化學(xué)式前的系數(shù)；在推導(dǎo)其他原子的個數(shù)。Fe2O3+CFe+CO：反應(yīng)中：CCO： , C奪取了 E里兩個0原子,那么一分子的Fe4里的3個0原子可以供給3/2栓3/2 個CO?,然后調(diào)節(jié)為整數(shù)系數(shù)為：2Fe;O3+3C 4Fe+3COo【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？【我的收獲】【小結(jié)】1、書寫化學(xué)方程式的步驟：寫：根據(jù)事實，左邊寫反應(yīng)物，右邊寫生成物，反應(yīng)物或生成 物不止一種時用“ + ”連接，反應(yīng)物和生成物之間用“一”連接。配：在化學(xué)式前配上適當?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)（并使之成最簡整數(shù)比）, 使反應(yīng)物和生成物中各元素的種類和原子個數(shù)都相等（遵守質(zhì)量守恒 定律

5、），切不可改動化學(xué)式中的數(shù)字！ 一般用最小公倍數(shù)法或觀察法。標：即標明反應(yīng)條件和生成物狀態(tài)。氣體用“ t ”，液體中生成 固體用“ I ”，但當反應(yīng)物和生成物中均有氣體或固體時，不須注明!將“一”改成“=”。2、配平化學(xué)方程式的常用方法：最小公倍數(shù)法；奇數(shù)配偶法;觀察法。三、自我測評【課堂練習(xí)】課本151 .將“嫦娥一號”送上太空的火箭推力巨大，因為它所使用的燃料 是液氫、助燃劑是液氧，則液氫燃燒的化學(xué)方程式 為;液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能 最大以外，還有一個與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點 是 o2 .寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）碳在氧氣中燃燒;（2）硫在氧氣中燃燒;（3）紅磷在氧氣中燃燒；（4）

6、鐵絲在氧氣中燃燒； （5）氫氣在氧氣中燃燒； （6）鎂條在空氣中燃燒;（7）電解水；（8）過氧化氫溶液中加入二氧化錦;（9）氯酸鉀和二氧化鎬共熱； （10）加熱高錦酸鉀固體；（11）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng);（12）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng) o（13）黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一，它是由硝石（KX03）、木 炭、硫粉組成，點燃后生成硫化鉀（K6）、二氧化碳和一氣體單質(zhì)， 并產(chǎn)生猛烈地爆炸威力。0（14）北京奧運會火炬使用燃料是丙烷（C3%）,這是一種價格低廉 的燃料，它燃燒后火焰的顏色具有較好的可視性。其完全燃燒的產(chǎn)物 不會對環(huán)境產(chǎn)生污染。 3.用測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下： I2

7、05+5C0=I2+5Xo根據(jù)生成X的多少，可判斷CO的含量，X的化學(xué) 式為 04.配平下列化學(xué)方程式：N 凡+ N。N2+ H：0H：+ W03 -W+ H：0HC1 + Fe203 FeCl3+H：05 .人在劇烈運動后，血液中會產(chǎn)生較多的乳酸（化學(xué)式為C3H60,，使 肌肉酸痛。放松一段時間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化 碳和水，而使肌肉的痛感消失。表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是 （ ）A. C3H603+302=3C02+3H=0 B. CJieOs+OkCOdHS C. C3H6。3+30-3C0 t +3H：0 D. 2 C3H603+502=6C02+6H20【中考直通車

8、】點燃6 .小明從化學(xué)方程式4P+50? =2PG中總結(jié)的信息有：參加反 應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣反應(yīng)條件是點燃反應(yīng)前后分子的總數(shù)不 變反應(yīng)前后元素的種類不變。其中正確的是（）A. B. C. D.7 .在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng) 前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量 /g82405反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24823下列說法正確的是（）A.該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B. Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為11： 9C.參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1： 4 D.反應(yīng)后X的質(zhì)量為0 8.手機、手提電腦中使用的電池多為鋰電池，鋰電池具有質(zhì)量輕、電 量大等優(yōu)點。鋰電池內(nèi)的某個反應(yīng)可表示

9、為Li+Mn02=LiMn02o下列 關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是（）A.反應(yīng)中MnO?是催化劑B反應(yīng)前后Mn元素的化合價不變C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)D.生成物L(fēng)iMnO二為氧化物【拓展延伸】9. R元素在化合物中只有一種化合價“+3”價，則下列化學(xué)方程式中錯誤的是（）A、2R+3H二SOfR二（S03+3H"B、4R+30二= 2RQC、2R+2HO2RC1+H： tD、2R+6HC1=2RC13+3H2 t【作業(yè)布置】1.實驗室制二氧化碳適宜的儀器是（）A.廣口瓶、集氣瓶、酒精燈B.漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽C.長頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶D.長頸漏斗、大試管、集氣瓶思路解析：因為實驗室

10、制二氧化碳的反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱，故 不用酒精燈；乂因為二氧化碳能溶于水，且與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故不能用排水法 收集。 答案：C 2. （2010山東臨沂模擬）可生成二氧化碳的反應(yīng)很多，例如：酒精的燃燒木炭在空氣中燃燒 碳與氧化銅反應(yīng)高溫燃燒石灰石 石灰石與稀硫酸反應(yīng) 石灰石與稀鹽酸反應(yīng)碳酸鈣粉末與濃鹽酸 人和動物的呼吸作用。其中可用于實驗室制取二氧化碳的是（）A.B.C.D,全部思路解析： 兩類方法雖然能生成二氧化碳，但燃燒需在空氣中進行，放出大量的熱，對 儀器、裝置的要求高而且復(fù)雜，燃燒生成的氣體也難收集；兩類方法在高溫 下進行，操作不便；反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，覆蓋在石灰石的表面，反應(yīng) 逐漸停止；反應(yīng)劇烈，不易收集，并且濃鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體，使二氧化碳 不純；中二氧化碳不純，含量低。 答案：C 3.欲將二氧化碳氣體里混入的少量一氧化碳雜質(zhì)除去，可讓氣體通過（）A.石灰水B.水C熾熱的炭層D.灼熱的氧化銅思路解析：除雜質(zhì)時應(yīng)該利用雜質(zhì)和被提純的物質(zhì)的性質(zhì)不同，采用物理方法或