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1、第一次作業(yè)學(xué)校 班級(jí) 姓名一、填空1、呼吸道傳染病是由病原體通過人體的()進(jìn)入體內(nèi)而引起的。如()、()、白喉、腮腺炎等都是呼吸道傳染病。2、人體的腸道寄生蟲,常見的有()、()等。二、選擇題1、具有解毒功能的器官是()。A、心臟 B、肝臟 C、腎臟2、要想擁有健康的身體,就要加強(qiáng)()。A、體力勞動(dòng) B、腦力勞動(dòng)C、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的結(jié)合一、填空1、碘是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能促進(jìn)人體的()和2、缺鐵性貧血的原因主要有()、()、()二、判斷題(對(duì)的打 “一 錯(cuò)的打“X”)1、“大脖子”病是身體缺碘引起的甲狀腺增大。()2、得了小感冒不要緊,打噴嚏,咳嗽不必掩住口鼻。()3、專家說嬰兒是易
2、被傳染的主要人群,所以我們少年兒童就無需擔(dān)心。( )4、在流感流行季節(jié)前接種流感受疫苗可減少患流感的機(jī)會(huì)或減輕流感的癥狀。()小學(xué)四年級(jí)健康教育測(cè)試卷答案第一次作業(yè)一、1、呼吸道,感冒,流感2、蛔蟲,蟒蟲二、1.B 2.C第二次作業(yè)1、新陳代謝,生長(zhǎng)發(fā)育2、偏食,挑食,腸道寄生蟲 二、1、,2、X 3 、X 4、,四、1、(1)多喝溫開水,促進(jìn)新陳代謝;(2)多吃富含維生素C的蔬果、食物,增強(qiáng)免疫力;(3)多開窗戶保持空氣流通;(4)多備衣裳,以防氣候變化時(shí)及時(shí)保暖。2、(1)離開“現(xiàn)場(chǎng)”,到外面做做深呼吸,使自己冷靜下來。(2)暗示自己:“發(fā)脾氣對(duì)健康不利! ”(3)對(duì)招惹的同學(xué)微笑,在心里
3、說:“小事一樁,不要放在心上?!睂W(xué)校 班級(jí) 姓名一、填空1、呼吸道傳染病是由病原體通過人體的()進(jìn)入體內(nèi)而引起的如()、()、白喉、腮腺炎等都是呼吸道傳染病。2、人體的腸道寄生蟲,常見的有()、()等。3、碘是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能促進(jìn)人體的()和()。4、缺鐵性貧血的原因主要有()、()、( )。二、判斷題(對(duì)的打 “一 錯(cuò)的打“X”)1、“大脖子”病是身體缺碘引起的甲狀腺增大。()2、得了小感冒不要緊,打噴嚏,咳嗽不必掩住口鼻。()3、專家說嬰兒是易被傳染的主要人群,所以我們少年兒童就無需擔(dān)心。( )4、在流感流行季節(jié)前接種流感受疫苗可減少患流感的機(jī)會(huì)或減輕流感的癥狀。()5、“別人有
4、的,我也要有,不然多沒面子?!边@種想法不會(huì)對(duì)人的心理健康造成影響。()6、預(yù)防制齒要早晚刷牙、飯后漱口,睡前不吃零食。多吃含鈣、磷、 。7、對(duì)于傳染病,要堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。8、一般情況下,禽流感病毒并不容 易使人類發(fā)病,所 以不必在意9、我很笨,我總是不如別人是一種不健康的心理狀態(tài),需要及時(shí)調(diào)整,否 則影響學(xué)習(xí)和生活。10、發(fā)生火災(zāi)后,我們要撥打 119報(bào)警電話。()三、選擇題1、具有解毒功能的器官是()。A、心臟 B、肝臟 C、腎臟2、要想擁有健康的身體,就要加強(qiáng)(A、體力勞動(dòng)B、腦力勞動(dòng)3、消除疲勞最好的方法是(A、玩會(huì)電腦B、出去走走4、正確的刷牙方法是()A.左右橫刷法 B. 上下豎刷法C、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的結(jié)合)C、睡覺C. 顫式拂刷法5、遇到下列哪些情況需要洗手?()A去醫(yī)院看病或者接觸患者后B 接觸過
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