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文檔簡介

1、實用大學生畢業(yè)自我鑒定范文錦集6篇 大學生畢業(yè)自我鑒定 篇1 時光如水、歲月如歌。大學是1曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律在大學這個快樂集體里,我做了很多第1次的嘗試,第1次主持主題班會、第一次獨立采訪、第1次主持戶外采風、采訪活動、第1次認真關注弱勢群體、自我鑒定,第1次和弱勢群體組織深入交流開展活動這個集體給了我1方自由舒展的天地,在必要的時候也給我?guī)椭途裰С帧4髮W的每一年對我而言都有不同的重要意義。第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部干事、學生性的公益社團新視野中任采編部干事期間,豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業(yè)基礎課的學習中,對漢語言文學專業(yè)有了初步

2、的認識,明確今后的學習和研究方向。第二年我選擇留任于學生性公益社團新視野,擔任采編部部長一職。在職期間,主持戶外采風、實地走訪等活動,和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況,深入了解飯?zhí)门?、校園保安等群體的工作狀況,對1些值得大學生反思的問題和舉動予以關注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討,主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的1年。1路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風光。這是是自我成長最快、收獲頗多的一年。第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉。(自我鑒定)學校性的科研立項活動開始,大2時申請參加南風窗

3、調研中國活動由于準備倉促未竟,這一年我們團隊繼續(xù)通力合作,成功的拿下了學校的科研課題新生代農民工調研。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離,專注到學業(yè)中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大3時光。閱讀范圍不囿于文學,經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子,不斷尋找著清泉,孜孜不倦。命運在第4年將出現轉折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學4年學習生活的努力儲備,都為了今年的美麗綻放做準備。行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰(zhàn)和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。 大學生畢業(yè)自我鑒定 篇2 我是一名法學專業(yè)的畢業(yè)生,我熱愛我的專業(yè)。

4、在南充中級人民法院民三庭的實習已結束,現就本次實習作出以下自我鑒定。一、在實習態(tài)度上,我實習態(tài)度端正,尊敬單位領導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責,學習勤奮上進,對于法院工作表現出強烈的積極性和主動性。二、在實習紀律上,我嚴格按照一名預備黨員的要求來鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規(guī),認真遵守法院工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學規(guī)律的作息時間,保證工作效率三、在實習能力上,通過指導法官細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟,我的實際工作能力和工作經驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。在實習過程中,我先后參與了一些細致而具體的工作,比如旁聽法庭

5、審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調查、對當事人進行訪談、協助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等,以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務。通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固,創(chuàng)新與協作的進階能力得到進一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。四、在實習效果上,總體上自己能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經驗,但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。通過實習,我了解了法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟,加深了對法院工作的認知;我能

6、夠初步掌握和運用已學法學理論知識,來科學地指導自己的實際工作;我提高了個人素質能力,各項能力獲得發(fā)展,綜合素質進一步提升;我學習了科學的文書檔案管理基礎知識,培養(yǎng)了一定的實踐操作技能,能夠熟練運用現代辦公設備。同時在實際工作中也認識到了自身存在的一些問題和不足。首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內容比較多和復雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經驗。在一些案件審理過程中,我社會經驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實際運行中會

7、受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會閱歷、經驗和應變能力。我想在今后我會更著重注意社會經驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步??傊@次實習的體會和影響對我來說是深遠的,不僅是鞏固提高了我對專業(yè)理論水平的認識,而且拓展和提高了我的思維視野、個人能力和綜合素質,這將有利于我畢業(yè)后更好地參與工作、有利于我人生目標的實現! 大學生畢業(yè)自我鑒定 篇3 時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為

8、一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。在政治上我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。在學習上憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。在工作

9、上除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。在生活上我嚴格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的'學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。 大學生畢業(yè)自我鑒定

10、篇4 美好而繽紛的大學四年生活已然接近尾聲了,在這四年的說短暫短暫說漫長漫長的生活中,我曾迷茫過,失望過,落魄過,也曾成功過,幸福過,我內心里一直堅定的認為,自己在朝著設定的目標不斷前進與進步。在這即將畢業(yè)的時刻,我對自己大學以來的各方面作一個全方位的審視與鑒定,作為過去的反省以及以后的借鑒,同時能夠更好地提升自己。政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內容,經過努力,本人思想覺悟有了極大的提高。祖國的蓬勃發(fā)展與日益強大激起了我的滾滾心潮,作為有著悠久歷史的中華民族的一份子,我倍感驕傲和自豪,從中讀出了民族復興、國家強盛、社會和諧在我們這片古老土地上的詮釋。學習方面,掌握了專業(yè)基礎知識

11、與技能,也獲益匪淺。首先是我端正了學習態(tài)度,保持飽滿激情的同時注重積極勤奮;其次是提高了自身的自學能力,強調知識的積累與鞏固,并善于利用圖書館和網絡資源來解決問題,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”;再有就是培養(yǎng)了良好的自制力,近四年的學習使我認識到,大學是靠自制力來推進學習的地方,這里我特別慶幸當初選擇了雙學位,在別人休息的時候我要自制去學其它的課程,現在來看,我用有間去做了更多有意義的事情,是值得的。大一入學時制定了大學的學習目標,四年后,我可以說兌現了,總體來說我是滿意的,雖然有些條目實現得不算完美。我能較快速地掌握一種新的技術知識;我能有計劃有組織去完成一

12、件事情;我能發(fā)現問題并運用各種方法去解決這些對于將來很重要。我的心智在成熟,我沒有虛度時光,我也問心無愧。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學這幾年里,我結交了一些很好的朋友,參加了一些有積極意義的活動,掌握了專業(yè)基本的技能,學到了為人處事的方法,體味到了分享與互助的快樂,認清了自身的不足并盡力改正,也在潛移默化中走向成熟。在以后,我會依然珍惜這些良師益友。實習實踐方面,在華中農業(yè)大學工科基地進行了將近兩個月的金工實習,內容包括車、鉗、鑄、焊、銑等常見工種,鍛煉了動手能力的同時也培養(yǎng)了初步的獨立操作技能。20xx年暑假,奔赴中國一拖集團(洛陽)實習,參觀一拖各個事業(yè)部車間,初步了解

13、了現代化工廠的構成,認識了一拖,同時學到了工程師身上優(yōu)秀的品質和能力,更重要的是學習到了知識,許多機械結構方面的知識是以前所缺乏的。當然,我也積極參與社會實踐活動,這增加了與其他同學交流和向其學習的機會,實踐能力有很大提高。20xx年暑假,組織了“華中農業(yè)大學赴湖北紅安暑期社會實踐團”,在湖北紅安七里坪鎮(zhèn)開展了為期一星期的三下鄉(xiāng)活動,擔任前期活動主策劃,并負責整理、分析后期問卷數據和團隊論文最終定稿的工作,團隊最終從總共的88支隊伍中脫穎而出,授予“優(yōu)秀服務團”稱號。做了兩年的寢室長,既是壓力也是動力,工作期間,創(chuàng)造并維護了和諧的氛圍,培養(yǎng)并保持了良好的衛(wèi)生習慣,學到了諒解與關心。擔任了一年的

14、班長,與全班兄弟姐妹共同度過了激情而溫馨的一年,維持了班級一貫的活力和凝聚力,同時,在保證學風的基礎上,一定程度促進了班級建設,獲得了大家的好評,個人的組織管理能力有所提升,當然也暴露了不足,我將會在以后的工作中著力改正??傊ㄟ^實習實踐活動,培養(yǎng)了我理論聯系實際的思維和取人之長補己之短的發(fā)展觀念,動手能力得以提高,知識面擴大,認識到了責任的意義,團隊協作的重要性,學會了處事溝通和領導管理的技巧等等。我崇尚質樸的生活,并將這種理念貫穿于整個大學生活中。而獨立、冷靜是這種質樸的延續(xù)與升華:生活上的獨立自主,處事的體諒冷靜,可以說,大學教會了我怎樣合理的自理生活,怎樣待人善物,怎樣處理人際關系。

15、與此同時,生活的規(guī)律性節(jié)奏性也一直是我追求的,這份執(zhí)著將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。這里,我要深深地感激我的同學、老師以及朋友對我的幫助,更要感謝學院和學校,感激他們贈與我的這一切?;赝^去的歲月,有著不盡的感慨,過去的四年,是不斷學習、不斷充實的四年,是積極探索,逐步成熟的四年。四年,我學到了知識,更重要的是獲得了接受新事物的能力,大學的四年可以用一句話來形容:忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。四年的大學生活是我人生路上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。 大學生畢業(yè)自我鑒定 篇5 大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生

16、活做一個作一個總結和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一

17、些課程。二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。 大學生畢業(yè)自我鑒定 篇6 我是一個性格開朗、熱情大方喜歡運動的女孩。大學是一個自我完善的過程,因此,在大學期間我積極的參加各種活動,同時滿懷斗志的加入學生干部的大家庭,

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